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文档简介
甘肃省张掖市高台县第一中学2013-2014学年高二上学期期末考试数学(理)试题新人教b版一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共计48分.在每小题给出的四个选项中,只是一项是符合题目要求的).1等差数列满足则( )a17b18c19d202抛物线的焦点坐标为( )(a) (b) (c) (d)3已知p:则p是q的( )a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件4已知双曲线的一条渐近线方程为yx,则双曲线的离心率为( )a. b. c. d. 5已知变量,满足约束条件,则的最小值为( )a.3 b.1 c.5 d.66已知,则的最小值为( )abcd7已知平行六面体中,ab=4,ad=3,则等于( )a85 b c d508下列选项中,说法正确的是( )a“”的否定是“”b若向量满足,则与的夹角为钝角c若,则d命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件9正方体abcda1b1c1d1中直线与平面夹角的余弦值是( )a b c d10抛物线上一点到直线的距离最短的点的坐标是( )a(1,1) b() c d(2,4)11已知双曲线的左顶点为a1,右焦点为f2,p为双曲线右支上一点,则的最小值为( )a.2 b. c.1 d.012若点p是以f1,f2为焦点的椭圆1(ab0)上一点,且0,tanpf1f2则此椭圆的离心率e( )a、 b、 c、 d、二、填空题:(每小题4分,6个小题共计24分。请将正确答案填在答题卡上。)13设的夹角为;则等于_.14在正项等比数列中,为方程的两根,则等于 .15如图,正方体abcda1b1c1d1的棱长为4,m为bd1的中点,n在a1c1上,且|a1n|=3|nc1|,则mn的长为 . 16设p为双曲线y21上一动点,o为坐标原点,m为线段op的中点,则点m的轨迹方程是 17 若过椭圆内一点(2,1)的弦被该点平分,则该弦所在直线的方程是_18已知都是正实数, 函数的图象过点,则的最小值是 .三、解答题(本大题7个小题共78分。,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案过程写在答题卡上)。19(本题10分)已知等差数列满足:,的前n项和为()求及;()令bn=(nn*),求数列的前n项和20(本题8分)已知命题p:方程有两个不等的负实根,命题q:方程无实根若p或q为真,p且q为假,求实数的取值范围21(本题12分)如图,正三棱柱中,点是的中点.()求证: 平面;()求证: 平面.22(本题12分)如图(1),等腰直角三角形的底边,点在线段上,于,现将沿折起到的位置(如图(2)()求证:;()若,直线与平面所成的角为,求长23(本题12分)已知数列满足:,其中为数列的前项和.(1)试求的通项公式;(2)若数列满足:,试求的前项和.24(本题12分)已知抛物线,点p(-1,0)是其准线与轴的焦点,过p的直线与抛物线c交于a、b两点.(1)当线段ab的中点在直线上时,求直线的方程;(2)设f为抛物线c的焦点,当a为线段pb中点时,求fab的面积.25(本题12分)已知椭圆的离心率为,椭圆的短轴端点与双曲线的焦点重合,过点且不垂直于轴直线与椭圆相交于、两点.()求椭圆的方程;()求的取值范围. 考点:线性规划知识.6c【解析】试题分析:由已知,= =,所以的最小值为,故选c。考点: 本题主要考查向量的坐标运算、模的概念及计算。1,则,平面的一个法向量为,设直线与平面夹角为,则=,所以考点:本题考查的知识点是空间向量在立体几何中的应用,要求熟练掌握利用向量方法来求空间中线面所成角的方法10a【解析】试题分析:利用数形结合思想,抛物线上到直线的距离最短的点,就是与平行的直线与抛物线的切线的切点,应用导数求切线斜率或运用方程组整理得一元二次方程,由判别式为零,选a。考点:本题主要考查直线与抛物线的位置关系。点评:利用数形结合思想,转化为求切点问题,从方法上选择余地较大,属基础题。试题分析:设弦ab的两个端点,则,两式作差变形可得,所以该弦所在直线的方程为,即.考点:点差法求弦所在直线方程.点评:对于焦点在x轴的椭圆根据点差法整理后得到的式子为,由此根据弦点的坐标,可求出弦所在直线的斜率进而得到所求直线的方程.18【解析】试题分析:依题意,则,当且仅当,即时取等号.故的最小值是.考点:不等式的基本性质.19(1);=(2)【解析】试题分析:()设等差数列的公差为d,因为,所以有,解得,所以;=.(6分)()由()知,所以bn=,所以=,考点:等差数列和裂项求和点评:主要是考查了等差数列的通项公式和求和公式的运用,以及裂项法求和,属于基础题。20【解析】试题分析:将两个命题化简,若p真,则m2;若q真,则1m2;若q真01m3 4分由题意,p, q中有且仅有一为真,一为假 6分当p假q真, 则1m2; 当p真q假,则m3 10分综上所述实数的取值范围 12分考点:1.一元二次方程;2.命题及其关系.21()详见解析;()详见解析.【解析】试题分析:()欲证线面垂直,先考察线线垂直,易知和,所以平面;()线面平行,先构造线线平行,根据中点,易想到构造三角形中位线,连接,设,则可达到目的.abcda1b1c1e试题解析:()因为是正三角形,而点是的中点,所以 3分又三棱柱是正三棱柱,所以面,面,所以,所以平面; 7分()连接,设,则为的中点,连接,由是的中点,得 11分 又面,且面,所以平面. 14分考点:直线与平面平行的判定、直线与平面垂直的判定.22()详见解析().【解析】试题分析:()要证线线垂直,可先考虑纯线面垂直,要证线面垂直,先找出图中的线线垂直,使结论得证;()为方便利用直线与平面所成的角为,可建立空间直角坐标系,利用空间向量相关计算公式建立关于长度的方程,解之即可.试题解析:(),平面,又,;(),分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图)pebcdyzx设,则,可得 ,设平面的法向量,令,可得,因此是平面的一个法向量,与平面所成的角为,即,解之得:,或(舍),因此可得的长为考点:直线与平面的位置关系、空间向量的应用.23(1)(2)【解析】试题分析:解:(1) 2分-得 4分又时, 6分(2) 8分 9分-得 11分整理得: 12分考点:等比数列点评:主要是考查了等比数列的通项公式和求和的运用,属于基础题。24(1). (2).【解析】试题分析:(1)首先确定抛物线方程为,将直线的方程为,(依题意存在,且0)与抛物线方程联立,消去得应用中点坐标公式ab中点的横坐标为,进一步求得直线的斜率,从而可得直线方程.应注意直线斜率的存在性.(
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