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重庆市万州区岩口复兴学校2014届九年级上学期第一次阶段性定时作业语文试题 新人教版一.语言积累与运用(30分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)a、妖娆(ro) 成吉思汗(hn) 风骚(so) 留滞(zh)b、田圃(p) 折腰 (zh) 稍逊( xn) 蓑衣(shu) c、单于(chn) 喧嚷(rng) 静谧 (m) 风骚 (so)d、禁锢(g) 襁(qing )褓 喑哑(yn) 深邃(su)2、下列词语书写完全正确的一项( )(3分) a枯涸 意正词严 欲盖迷彰 脍灸人口 b滑稽 出类拔萃 虎视眈眈 夸夸其谈 c拭擦 专心致志 漠不关心 咳不容缓 d沉湎 丰衣足食 一名惊人 纸上谈兵3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(3分) a面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观。 b她无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。 c圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺。d有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。4、下面语段画线处都有语病,请修改。(4分)世界博览会是人类文明的驿站。自1851年伦敦的“万国工业博览会”开始,世博会正日益逐渐成为全球经济、科技和文化领域的盛会,成为各国人民交流聪明才智、体现合作精神、展望未来发展、总结历史经验的重要舞台。具有悠久东方文明的中国,是一个热爱国际交往、崇尚世界和平的民族。中国取得了2010年世博会的举办权,这是首次在发展中国家举行。不仅体现了国际社会对中国改革开放道路的支持和信任,也体现了世界人民对中国未来发展的瞩目和期盼。(1)第处词语累赘,应删去“ ”或“ ”(2)第处语序不当,应改为“ ”(3)第处搭配不当,应把“ ”改为“ ”(4)第处成分残缺,应改为 5、为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20字)(3分) 北京4月22日电 今天上午,由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门河北华章”大型文化展示活动,在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演,吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。在首都国际机场t3航站楼,一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出,一边是蔚县剪纸、武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外,在t1、t2两个航站楼也安排了多种多样的河北文化展示活动。答: 6、仿照下列句子的句式,在横线上写出两句话组成排比句。(4分) 青春需要挑战,青春更需要激励。忘不了钢铁是怎样炼成的中的保尔,用生命的坚强抗击病魔与痛苦;忘不了 , ;忘不了 , ;他们的一切,将作为感动我们前行的力量与支柱。7、综合探究。(10分) (1)请从以下两则材料中提取两点反映房价、买房难的信息。(4分) 材料一近几周重庆主城区房地产市场成交走势:时间2月8日14日2月15日21日2月22日28日3月1日7日成交金额16.18亿元4.64亿元19.61亿元15.13亿元成交面积26.4万7.44万35.38万30.53万均价6236元/5732元/5541元/4955元/ 材料二房价居高不下,一直是人们关心的问题。在今年的“两会”上,房价问题再一次被提上议事日程,各大城市对于中低收入者买房难的问题也制定了一些有效的措施,如重庆提出的建立廉租房、公租房和保障性住房的方案,切实解决困难群众的住房问题。 你提炼的信息是: (2)随着城市化进程的加快,重庆市也加快了“五个重庆”(即森林重庆、宜居重庆、健康重庆、平安重庆、畅通重庆)的建设步伐,如果你班正开展一个与此有关的主题班会,下面是老师给的一段提示来表达对“五个重庆”的看法,请依照前文,完成画横线部分的内容。(2分) 森林重庆绿树长荫,宜居重庆景色怡人,健康重庆 ,平安重庆 ,畅通重庆出行无阻。(3)为搞好“五个重庆”的宣传活动,某中学准备编写一本宣传手册,请你为这本宣传手册拟定一个书名,并设计编写栏目(不得照抄示例)。 书名 (1分)请你设计3个编写栏目。(3分) 栏目示例交通指南 答: 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分,每空1分)8、默写填空。(1)更深月色半人家, (刘方平月夜)(2) ,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(3)足蒸暑土气, 。(白居易观刈麦)(4)沁园春雪中由写景过渡到议论、抒情的句子是 , 。(2分)(5)无意苦争春, 。 , 只有香如故。 (陆游卜算子咏梅)(2分)(6) ,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊破阵子)(7)写出古诗词中有关“雨”的两个名句: ; (2分)(二)文言文阅读(15分)阅读陈涉世家选段回答后面的题。二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼日:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。9、解释下列句中加点的词语。(2分) (1)会天大雨( ) (2)度已失期( ) (3)上使外将兵( ) (4)楚人怜之( )10、下列加点词语意义或用法相同的一项是( )(2分) 会天大雨 又间令吴广之次所旁丛神祠中 a b 会宾客大宴 中间力拉崩倒之声 固以怪之矣 乃丹书帛曰“陈胜王” c d 扶苏以数谏故 卒买鱼烹食,得鱼腹中书11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 译: (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。译: 12、下列句子节奏划分不正确的一项是 ( )(3分)a发闾左谪戍渔阳b今诚以吾众/诈自称公子扶苏、项燕c又间令吴广之次所旁从祠中d天下苦秦久矣13、陈胜有何可贵品质?请结合选段概括分析。(4分) 三、现代文阅读。(40分)(一)阅读下面的文章,完成14-18题(20分)我的车不拉你这样的人这是一个震撼人的故事。故事发生在一条山道上,一辆大巴车正在山道上前行。车上拉满了乘客,男的女的,老的小的,有好人也有坏人,就像一个小小的社会。司机却是一个女司机,因为长得青春美丽,车上的三个流氓突然起了歹心,他们拿着刀,贴在她的脸上,让她把车停下,下车去陪他们玩一玩,否则就把她的脸划伤。为了一车人的安全,女司机把车停下了,但她不肯下车,她看着流氓身后的一车人,希望他们起来帮她,一车人如果都起来帮她,那三个流氓肯定是不敢下手的可是,就像人们时常听到的一样,几乎所有的人都低下了头,不低头的就让眼光穿过玻璃望到了车外,像是没有看到车里正在发生的事情只有一个人,孤零零地站了起来,这人个子不大,但声音很硬,他告诉那三个流氓不得如此无礼。他让他们把她放了。但那三个流氓没有放手,他们两三拳就把他打倒在了车里,然后把女司机拉下了车去,把女司机给强暴了。回到车上的时候,女司机却不肯开车。她指着那个曾站起来帮她的人,让他下车。她说我的车不拉你这样的人!那个人却不肯下去。他觉得他那是为了她,她不能因此反而让他下去。他不下。他不下车,她便不肯开车,于是一车的人都愤怒起来了他们终于愤怒了!在他们应该愤怒的时候,他们一个个都缩着头,都没有吭声,但这个时候,似乎不需要他们愤怒的时候,他们全都愤怒了。他们的理由是他们要继续赶路。他们于是把他轰下去,他不下去,他们就把他的行李从车窗扔出去那人看到自己的行李被丢到车外,于是急了起来,然而,就在他急急下车去捡回自己的行李时,大巴轰的一声,开走了。那个人就这样被丢下了。他拿着行李追着却怎么也追不上。他于是伤心地哭了。他朝着往前开去的大巴呐喊着:为什么把我丢下我错了吗?然而,他的声音还在山道的上空回响着。突然,他惊呆了那辆大巴突然在前边的拐弯处没有拐弯,而是直直地往前边的悬崖飞身而去只听得一阵惊天动地的巨响,一车人,一个不留地坠下悬崖那个人突然明白了。我们当然也明白了。14“这是一个震撼人的故事”,放在文章的开头有何作用?(4分) 15品味语言:(4分)(1)我的车不拉你这样的人!(“这样”的人是一类什么样的人?) (2)他于是伤心地哭了。(他“哭”什么?为什么“哭”?) 16、”那个人突然明白了”,“我们当然也明白了”请写出“那个人”的心理活动?我们又明白了什么?(4分) 17、你对女司机的最后的做法持什么态度是反对还是赞成?为什么?(4分) 18、阅读下面三个材料,结合本文,写出你的探究结果。(4分) 材料一生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子)鱼我所欲也 材料二中华见义勇为基金会以发扬中华民族传统美德、弘扬社会风气、倡导见义勇为、促进社会主义精神文明建设、加强社会治安综合治理为宗旨;以表彰奖励见义勇为先进分子,宣传英雄人物和英雄事迹,研讨见义勇为理论问题,推动见义勇为立法等为主要任务。材料三近期,广东发生了几件“见义勇为”却证人难寻的事件:湖南打工仔王敏捉贼牺牲却难寻证人;广州市民谢斌驾车追擒摩托扒手,飞贼慌乱撞死,是见义勇为还是交通事故引发争议;蒋廷珍为救在铁道上玩耍的顽童,被火车撞飞身亡,却遭遇顽童和家长杳无踪影、众多目击居民不愿出面作证。(摘自广东视线)答: (二)阅读下面选文,完成19-23题。(20分)枫 叶 礼 赞我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来”萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有”红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。董西厢中有一警句::“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!19从上文看,枫叶有哪些特征? (4分) 20作者写秋冬之交的萝卜,引用董西厢中的警句,各有什么用意? (4分) 21从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。 (6分) 22作者笔下的枫叶有什么象征意义? (3分) 23本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3分) 四、作文(55分)24、以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得抄袭。(1)感受 (横线处可添词如:夏日、秋雨、父亲、母爱、痛苦、欢乐) 纵然每天都行色匆匆,但总有那么一刹驻足凝神,心生感动。可能因为纷繁多彩的事或物,可能因为永志难忘的人或情,亦可能因为莫可名状的思绪或景象此际,你心中定已情意漫溢,提起笔吧,述诸笔端。(2)题目:明月寄我心 中秋,月圆之际,你内心早已为某人、某事或某情所牵缠,对之充满了无限的感怀。请写下其中之一二2013秋九年级语文(一)答案6、示例:忘不了鲁滨逊漂流记中的鲁滨逊,用精神的坚韧驱散孤独与寂寞;忘不了童年中的阿廖沙,用意志的不屈承受痛苦和丑恶7、(1)信息 近几周重庆的房价呈下降趋势政府采取有力措施切实解决困难群众买房难的问题 (2)示例:幸福安康 治安一流 (3)书名示例:巴渝风采 栏目示例:风景名胜、餐饮娱乐、人物风貌二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分,每空1分)8、默写填空。 (1)北斗阑干南斗斜 (2)鸡声茅店月 (3)背灼炎天光 (4)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 (5)俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (6)略 (二)文言文阅读(15分)9、(1)适逢 ,恰巧遇到 (2)估计,推测 (3)带领 ,率领(4)爱戴10、a 11翻译(

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