人民教育出版社小学数学一年级下册《整十数加减整十数》课件_第1页
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文档简介

100以内的加法和减法 一 整十数加 减整十数 一 复习旧知 1 算一算 2 3 5 4 3 4 6 2 7 4 9 4 4 5 3 9 7 5 比比看谁都能算正确 2 我会填 1 5个十是 8个十是 2 40里面有 个十 70里面有 个十 50 80 4 7 3 60里面有 个十 90里面有 个十 6 9 3 我发现 10 20 40 50 10 20 40 80 30 50 60 70 90 100 像10 20 30 40 50 60 70 80 90 100这样的数叫整十数 整十数都有哪些呢 二 探究新知 一 情境引入 提出问题 图上的老师和同学们正在做什么 二 探究新知 10 20 30 20 看图你能提出哪些数学问题 一共有多少本书 一 情境引入 提出问题 要解决这个问题 怎样列式呢 还能提出什么问题 一共有30本 右边有20本 左边有多少本 怎样列式呢 二 探究新知 10 20 二 整十数加整十数 30 你是怎样算的 我是用摆小棒的方法帮助计算的 我是这样想的 1个十加2个十得3个十 是30 你还有别的想法吗 我还可以用计数器来帮忙 二 探究新知 30 20 10 你是怎样算的 我也是用摆小棒来算的 二 整十数加整十数 我是这样想的 3个十减2个十得1个十 是10 还可以怎样想 我还会用计数器来算 二 探究新知 你是怎样算的 二 整十数加整十数 还可以怎样想 我还会用计数器来算 30 20 10 一 看图列式 三 知识应用 40 20 60 20 60 40 60 40 20 看图可以列加法算式 也可以列减法算式 7 3 二 算一算 3 2 4 5 6 4 30 20 40 50 60 40 70 30 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 你有什么发现 我发现 整十数加 减整十数 只要把十位上的数相加减就可以了 三 知识应用 2 付给售货员100元 应找回多少钱 三 知识应用 三 解决问题 1 买上面三样物品一共需要多少钱 50 10 30 90 元 100 90 10 元 还可以问 帽子比围巾多多少钱 你还能提出什么数学问题 20 50 60 70 40 30 做加法 50 60 70 80 90 80 50 60 70 40 30 做减法 50 40 30 20 10 30 猜一猜 小动物后面都藏着什么数 40 70 50 10 20 60 40 80 想一想 你会吗 30 20 50 个 我们班男同学有30名 女同学有20名 1 男同学比女同

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