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文档简介

比心 将心 1 我能有感情的朗读课文 体会文中两处人物的语言和结尾的重点段 2 我能结合课文内容 体会 将心比心 这一成语的意思 3 我能通过课文的学习 深入理解课文内容 体会生活中只有将心比心 才能使人与人之间多一些宽容和理解 学习重点 通过学习 我知道课文讲了哪两件事 学习难点 我能联系生活实际 交流对最后一个自然段的理解 学习目标 商店沉重道谢输液尊重关爱将心比心不禁紧张理解扎针面对鼓励温暖抱怨宽容 1 我能读准下面词语 一 预习检测 zh 扎针 扎实 扎zh 挣扎 z 扎裤脚 阿 阿姨 刚正不阿 将ji ng 将心比心 ji ng 大将 2 我能区分下列多音字 并给他们组词 3 我能边读课文边思考问题 1 理解 将心比心 的意思 2 课文主要写了那两件事情 将心比心 设身处地的为他人着想 2 课文主要讲述 老奶奶给 我 说了一件动人的事 奶奶去商店购物 一位阿姨为她推开商店沉重的大门 讲 我 陪患病的母亲去医院输液 母亲对护士的工作宽容和鼓励的事 二 课中探究 1 如果你亲身经历着两件事 你认为那些地方温暖了你的心 边默读边用横钱画出令你感动的地方 并在旁边写写你的感受 2 找出文中两处人物语言描写的句子 谈谈你的感受 3 最后一自然段与1 2自然段有什么联系 4 在课文探究过程中 你还有那些疑问 小组讨论中 可以提出来自己组内解答 也可以请其他小组帮忙 是啊 如果我们在生活中能将心比心 就会对老人生出一份尊重 对孩子增加一份关爱 就会使人与人之间多一些宽容和理解 小军和小明是同桌 一次数学测试的试卷发下来了 小军考了62分 他急忙问小明考了多少 小明没有告诉他 课间时间 小军偷偷看了小明的试卷 原来他只考了58分 小军于是很骄傲的对小明说 哈哈 原来你考了个不及格啊 这时 科代表小丽对小军说 真是给你一点阳光就灿烂 给你一滴雨滴就滋润 我考了95分 你才及格有什么好骄傲的啊 将心比心 感悟生活 小明和小军先后受到伤害的原因是什么 假如你是小明 你的内心会怎么想 假如你是小军 从伤害别人到被人伤害 你从中会悟出什么道理 七嘴八舌 三 拓展延伸 人与人之间学会将心比心是多么重要的啊 你能仿照这段话写一写你的感受吗 假如各行各业的人都能将心比心 如果医生对病人多一份体贴 那病人的身体就一定会好得更快 如果对多一份 那就 在公共汽车上 一位红领巾给一个老大爷让座 教室里 一位同学不小心把钢笔墨甩到了别人身上 展开想象 模仿课文中的语言描写 写几句人物的对话 佳句积累 1 爱人者 人恒爱之 敬人者 人恒敬之2 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人之幼 3 如果每一个人在与别人相处的时候 都能先想到别人 后想到自己 多想到别人 少想到自己 那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气 而且可以减少很多悲剧和恨事 生活中有很多事例 谁能说说自己的亲身经历 在生活中我们要想 幸福
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