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文档简介
甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2013-2014学年八年级物理下学期第一次月考试题一、选择题(每空2 分,共30 分)1、下列关于力的叙述中正确的是()a.一个物体就能产生力的作用 b.任何一个物体,它一定既是受力物体,也是施力物体c.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用 d.彼此直接接触的物体间一定有力的作用2、如图,分别用大小相等的力拉或压同一弹簧该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()a大小、方向、作用点都有关b作用点有关c大小有关d方向有关3、坐在船上的人用桨向后划水,船就会向前行驶,使船前进的力是( ) a、手作用在桨上的力 b、水作用在桨上的力c、水作用在船上的力 d、桨作用在水上的力4、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4n拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )a.0n b.2n c.4n d.8n5、一根长8cm的弹簧,当所受拉力8n时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是( )a10nb12nc14nd20n6、关于重力的说法中正确的是( )a重力的大小跟物体的质量成正比 b物体的质量跟重力成正比 c重力的方向始终是垂直于地面的 d同一物体在月球上和在地球上所受的重力相同同7、从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( )a. 重力和推力 b. 重力 c. 冲力d. 惯性力8、小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动, 如果石块受到的力突然全部消失,石块将( )a立即停止运动 b做匀速直线运动c继续做圆周运动 d速度越来越慢直到停止运动9、下列关于惯性的说法正确的是( )a.静止的物体没有惯性,运动的物体具有惯性b.不受力的物体具有惯性,受力的物体没有惯性c.静止或做匀速直线运动的物体具有惯性, 当它们的运动状态改变时,惯性就没有了d.任何物体无论在什么情况下都具有惯性10、下列说法正确的是( )a、物体受到平衡力作用时,一定处于静止状态b、作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力c、物体不受到力的作用时,可能处于静止状态d、物体受到重力和拉力的作用时,这两个力一定是平衡力11、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )a、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 b、书受到的重力和桌面对书的支持力 c、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 d、书受到的重力和书对桌面的压力12、下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是()a 为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些b 黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板c 自行车轴承中装有滚珠d 在汽车轮胎上装防滑链13、空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力f甲、f乙之比是a、35 b、25 c、53 d、1114、下列描述的物体中,受到平衡力作用的物体是:()a.正在加速向上飞的运载火箭 b.正在减速的汽车c.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 d.静止在桌面上的粉笔盒。15、分析静止于水平桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是( )a.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力;b.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力;c.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力;d.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。二、填空题(每空1 分,共25)16、如(图10)a、b两图表示了力的作用效果,其中a图主要表示力可以使物体的_发生改变,b图主要表示力可以使物体的_发生改变。17、踢足球时,脚对足球施加力的作用,同时脚也感到痛。这一现象说明物体之间力作用是 的,使脚感到痛的力的施力物体是 。18、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受 力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方向是 原理制成的。19、甲、乙两球的质量之比为32,则他们所受的重力之比为_,若甲球所受的重力为60n,则乙球所受的重力为_n。20、体积相同的甲、乙两个实心物体,它们的密度之比是,它们受到的重力之比是_。21、著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的该定律具体表述为:一切物体在没有受到_的作用时,总保持_状态或_状态22、质量是50kg的长方体木块放在水平的桌面上,在100n的水平拉力的作用下向西作匀速直线运动,则木块受到的摩擦力大小为 n,方向向 ,受到的重力是 n,方向 ,受到地面的支持力是 n。23、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:a轮胎上刻有花纹b车轮做成圆形c在转动部分添加润滑油d.刹车时用力捏闸e、塑料套紧紧套在车把手上。f、车把手上有凹槽 g、车轴上装有滚珠 上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):(1)通过增大接触面糙程度而增大摩擦的是 。(2)通过增大压力而增大摩擦的是: ;(3)通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 ;(4)通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是: 24、如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)26、作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因。三、作图题(每空2 分,共6 分)27、画出图中投出的实心球在空中飞行时所受重力的示意图。28、如图121所示,静止在斜面上的物体,画出该物体所受力的示意图29、 图9中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图。四、实验,探究题(每空1 分,共12 分)31、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学作了如下图21所示的实验。(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做 运动,因为这样可使弹簧测力计的示数表示 的大小。(2)甲、乙两图实验说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与 有关。(3)甲、丙两图实验说明:在压力相同时,滑动摩擦力的大小与 有关(4)上述实验采用了 的研究方法。32、在如图所示的装置中,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到方向不同的两个力作用时,小车是否静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。(1)把小车放在较 光滑 (填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对得出实验结论更有利。(2)向两吊盘中加砝码,当两盘中的质量 相等(填“相等”或“不相等”)时,小车静止。(3)保持两盘中砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会 。(4)如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上,可以发现小车不会 (填“仍会”或“不会”)静止。(5)通过上诉过程可知,作用在同一物体上的两个力,只有当大小 相等、方向 相反、且在同一条 直线上,这两个力才彼此平衡五、简答题(7分)33、行驶中的汽车紧急刹车时,为什么乘客会向前倾? 六、计算题(每题 4分,共20 分)34、有一物体,它的质量是0.4kg,物体的重力是多少?能否用量程为5n的弹簧测力计来测量它的重力?35、地球对物体的引力是月球对物体的引力6倍,质量为60kg的宇航员到了月球上后,他的质量和他受到的重力分别是多少?(g取10n/kg)36、某跳伞运动员,体重700牛顿,降落伞的质量是10千克,
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