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文档简介

复习课 分数 百分数 应用题 人教版六年级十二册 存在的问题 1 我找不准单位 1 王雨婕 2 我只能说我会一半 我建议老师从如何判断是乘法还是除法下手复习 吴贤杰 3 我有时分不清是加百分之几还是减百分之几 如一个工厂原来每天制造零件1800个 比现在少10 现在每天制造零件多少个 叶伟 4 我不懂的是分数应用题的对应分率 我觉得对应分率比较难找 吴佩蕾 我来寻找单位 1 1 六年级学生占全校学生的15 2 汽车制造厂计划生产小客车4500辆 实际多生产了 3 甲车间的人数调出给乙车间 4 猴子只数的25 相当于松鼠的只数 5 一根绳子剪去米 方法 抓住含有倍数关系的句子 确定单位 1 1 东风小学今年植树1200棵 比去年增加20 去年植树多少棵 2 要装订24000册书 已经装订了35 还有多少册没有完成 求单位 1 的量 用除法 1200 1 20 知道单位 1 的量 用乘法 24000 1 35 方法 看单位 1 的数量是已知还是未知 确定用乘法还是用除法 方程 如何确定乘法 除法 分率是加还是减 1 一个工厂原来每天制造零件1800个 比现在少10 现在每天制造零件多少个 叶伟 3 书店运来一种儿童故事书 第一天卖了30 第二天卖的相当于第一天的120 比第一天多卖30本 书店运来这种故事书一共多少本 叶伟 2 希望小学六年级植树180棵 比五年级多植 五年级植了多少棵 方法 根据题中的条件 看另外一个数量比单位 1 的数量是多几分之几还是少几分之几 确定加还是减 思考步骤 第一步抓住含有倍数关系的句子 确定单位 1 第二步看单位 1 的数量是已知还是未知 确定用乘法还是用除法 方程 第三步根据题中的条件
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