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第3页2010-12-11 送东阳马生序中考题汇2008年安徽省余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知;至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自送东阳马生序)14.解释下列加点词在文中的意思。(3分)(1)余幼时即嗜学 (2)录毕,走送之 (3)媵人持汤沃灌15.翻译下面的句子。(4分)(1)以是人多以书假余。 (2)盖余之勤且艰若此。16.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?(2分)17.作者从哪三个方面写了自己学习的经历?(3分)18.读了上文,你得到了哪些启示?(答出两点即可)(3分)答案:14、嗜:“爱好”或“特别爱好”“喜欢”走:跑汤:热水15、(1)因此人家多愿意把书借给我。(2)我求学的勤奋和艰苦大概就像这样。16、作者从读书中得到精神上的快乐,不在意生活的贫困。17、(1)得书之难(2)求师之诚(3)求学之苦18、参考示例:(1)学习的动力源于浓厚的兴趣(2)向人求教要谦虚诚恳(3)学习要敢于发问(4)学习要有主动性(5)学习要勤奋刻苦(6)以读书为乐,就会不畏艰难。2008年泉州市(一)阅读送东阳马生序一文选段,完成59题。(15分)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。5下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是( )(2分)A足肤皲裂而不知 B执策而临之 C学而不思则罔 D出淤泥而不染6下列加点词意思相同的一组是( )(2分)A 烨然若神人 B 腰白玉之环判若两人 腰缠万贯C 右备容臭 D 主人日再食臭气相投 再接再厉7翻译文中画线的句子。(6分)至舍,四支僵劲不能动。译:盖余之勤且艰若此。译:8下列表述中,不符合文意的一项是( )(3分)A“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。B描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。C作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。D文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。9请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语:( 2分)答案:5(2分)B6(2分)A7(6分。每句3分)到了住所(客舍),四肢(冻得)僵硬不能动弹。(其中“至”、“支”各占0.5分,句意2分) 我(求学时)勤奋和艰苦大概就是这样。(其中“盖”、“此”各占0.5分,句意2分)8(3分)B9(2分)示例: 凿壁偷光 囊萤映雪 头悬梁,锥刺骨 闻鸡起舞达州市(09四川省)20. 找出文中的两个通假字,并写出本字。(2分)通假字本 字答案:20.(2分)支肢 被披 (各1分)绍兴市(09浙江省)(8分)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。12、解释下列句中加点的词。(4分)(1)媵人持汤沃灌( )(2)同舍生皆被绮绣( )(3)腰白玉之环( ) (4)余则袍敝衣处其间( )13、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)句子:寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。翻译: 14、文中写“同舍生”的目的是什么?(2分) 答案:(二)12、(1)热水(2)通“披”,穿(3)腰挂,腰佩,作动词(4)破13、(我)寄住在旅店里,店主每天提供两顿饭食,(我)从没享受过鲜鱼肥肉的好滋味。14、通过对比,反衬自己求学生活之艰苦,同时也突出自己求学信念之坚定。云南省(09)10、解释下列句中加点的词。(任选两个作答,多选不加分)(2分)(1)每假借于藏书之家于: (2)同舍生皆被绮绣被:(3)腰白玉之环腰:(4)媵人持汤沃灌汤:11、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分)以是人多以书假余。12、文章第段中叙述了作者勤苦求学的哪两件事?(2分)13、第段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写,其作用是什么?(2分)14、阅读文中画线句子,联系实际,谈谈你所得到的启示。(3分)答案:10、(1)于:向。(2)被:通“披”,穿的意思。(3)腰:腰佩。(4)汤:热水。11、译文:因此人们大
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