（同步精品课堂）九年级语文上册 专题17 智取生辰纲（测）（基础版教师版）（新版）新人教版.docVIP

（30分 30分钟）一、积累运用（15分）1下列加点的字注音完全正确的一项是 （）（3分）a聒噪（gu） 丝缕（l） 狡黠（xi） 畸形（j）b亵渎（xi） 拮据（j） 恁地（nn） 心无旁骛（w）c抽噎（yn） 嗔怒（chn）腆着（tin） 吹毛求疵（z）d襁褓（qing）枘凿（n） 恣睢（su） 斗笠（l）【答案】a考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记a。2下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )。 (3分)a.汽车工业，盲目崇洋，妄自菲薄，不利自主品牌发展。b.你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。c.惊闻姚贝娜癌症复发离世的消息，歌迷们自发地组织起来，有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。d.门生想替老禅师服务，把他当日应做的工悄悄地都做了，但这位不二法门的老禅师，那一天便因自己没做工而不肯吃饭。【答案】a 【解析】试题分析：b.“重蹈覆辙”是指犯原来的错误再次失败，这里不符合语境。c.“歇斯底里”常用来形容人情绪激动、举止失常。与语境不符合。d.“不二法门”原意为佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。这里使用与语境不合，应用“言行相顾”。考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用e。3. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）。(3分)即使按乐观估计，到2020年如能将能源消费结构中煤炭的比重降至60%已经相当不易。正因如此，除以更严格的法律法规提高环境违法成本外，尤须采用更为直接的方法，即煤炭消费总量控制。此外，英国当年已经基本完成工业化，我国却仍处于城市化工业化快速发展阶段，在需求压力下，能源消费总量还将保持较快增长。中国治理雾霾面临的环境空间和选择空间却相当不同。我国最大的困局是很难改变以煤为主的能源结构。a. b. c. d.【答案】d【解析】考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用e。4. 下列句子对名著的理解不正确的一项是（ ）。(3分)a.水浒传表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往，正因如此，美国女作家赛珍珠在将它翻译为英文时就定名为“四海之内皆兄弟”。b.隆中对节选自西汉陈寿所著的三国志，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。c.我的叔叔于勒作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧.亨利被并称为“世界三大短篇小说巨匠”。 d.傅雷家书凝聚着傅雷对祖国对儿子的深厚的爱。因此，这部书被誉为苦心孤诣的教子篇。【答案】 b 【解析】试题分析：陈寿是晋朝史学家考点：识记文化常识。能力层级为识记a。5.花香鸟语、草长莺飞这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。（3分）示例：大自然的色彩 语言：金黄色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延，让人感受到春天的蓬勃与活力。 大自然的 语言： 【答案】示例：大自然的气味语言，碧绿的西瓜地里，一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜的农人袭来，让人感受到夏天的丰盈与收获。【解析】试题分析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。大自然有很多语言，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用e。二、阅读下文，回答问题。（15分）比金钱更重要老张拖着衰弱的身躯，独自去医院看病。车站上，蜂拥的人群将他裹进了公共汽车，容不得站稳脚跟，上车的人们又似潮水般涌来。老张抵挡不住人流的冲撞，被挤倒在一个坐着的宽肩膀的小伙子身上。“嗨，您挺直点腰好不好？”小伙子冲他嚷了一嗓子。当看清他是个须发皆白的老人时，小伙子脸红了。赶紧站起来让座。老人一边坐下，一边连声道谢。小伙子好像从来没有这么回事，早和别人聊起天来了。“喂，这月你迟到几次了？”一个围着粉红色拉毛围巾的姑娘问。“两次了。唉，我出来得挺早，可这汽车没准点儿呀。”宽肩膀的小伙子沮丧地回答。“再迟到一次，奖金可就吹了。”“今儿个我提前半个钟头就出来了。”唉，又是奖金，又是钱。生活中，难道就没有比钱更珍贵的？老张眯缝着眼，细听着年轻人的聊天，又想起那桩惹人不痛快的事。今天早晨。他感到胸口堵得慌，想让儿子陪他去医院看病。谁知儿媳妇绷着脸开了腔：“要请事假呀，那奖金可就没了。”他看不惯儿媳妇冰冷的脸，说了句“ 你就认得钱。”“没钱行吗？到商店买东西，欠一分钱也不卖。”儿媳妇嘟嚷着，小两口竟自走了正想到这里，仿佛有一团火烧灼着胸口，老张感到异常的气愤、憋闷和疼痛，“呵”了一声，就什么也不知道了。老张醒来一看：怎么四周一片雪白呀？宽肩膀的小伙子怎么还在自己身边呀？一个护士走过来，轻声对他说：“多亏您儿子把您及时送来，要不，真危险，他守候您两个多钟头了，都快急坏了。”儿子？老张苦笑地摇了摇头。提起儿子，倒使他想起了什么。“你又迟到了吧？”老张感激地望着小伙子。“ 没关系，耽误的我能补回来。”小伙子憨厚地一笑。“可奖金补不回来罗！”老张从上衣兜里掏出一张崭新的五十元人民币，手颤抖着递给小伙子，“太谢谢你了，我给你补发奖金吧！”小伙子一愣，脸腾地涨个通红：“我不是为了钱您留着好好补养身体吧。”说罢，推开门撒腿走了。望着小伙子匆匆离去的身影，老张眼圈一红，他感到有一股暖流在心头涌动，自言自语地说：“生活中，有比钱更珍贵的！”1.请用简洁的文字概括这篇小说的主要内容。（3分）【答案】老张独自去医院看病，因途中昏迷，被一个小伙子送医院救治。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合c。2.品味下列句子，揣摩人物的心情。（4分）小伙子脸红了小伙子一愣，脸腾地涨个通红【答案】（1）反映了小伙子无意冲撞老人后羞愧不安的心情。（2）写出了小伙子腼腆，不好意思的心理。【解析】试题分析：神态描写：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。学生能结合具体语言环境来进行分析。考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合c。3.有读者认为：小说写小伙子与姑娘闲聊是闲笔，请谈谈你的看法。（2分）【答案】不是闲笔，自然引出老张的心理活动，为下文埋下伏笔。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解b。4.在老张的心目中，比金钱更珍贵的是什么？（3分）【答案】人与人之间的关心和帮助。【解析】试题分析：学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。此处围绕“人与人之间的关心和帮助”来谈即可。考点：概括作品主题。能力层级为分析综合c。5.这篇小说运用了多种写作手法，请你举一例分析说明。（3分）【答案】示例一：开头设置悬念，能吸引读者兴趣，使行文有起伏。示例二：运用对比，突出小伙子的助人为乐的美好品质。示例三：运用插叙，交代老张独自去医院的原因