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文档简介
一、(2015湖北襄阳)基础知识1根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(3分)蜿( )蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿汉江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝眸( )。这一汪深情的凝眸,便是习家池。 李春雷寻芳习家池【答案】wn; mu。【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记a。2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3分)a不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。b“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。c汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。d“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。【答案】b【解析】试题分析:此题考查学生对词语含义及应用的掌握,要求学生了解敞开成语的含义,不能望文生义。具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 不符合语境。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用e。3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)a香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。b在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。c推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。d积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。【答案】a【解析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。b:重复,把“毫无例外”或“都”去掉一个。c:搭配不当,把“改进”改为“提高”。d:成分残缺,最后加“需要”。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用e。4.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(3分)地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,a b c d【答案】c【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用e。二、阅读下面的文言语段。(18分)裴侠,河东解人也。任河北郡守。侠躬履俭素,爱民如子,所食唯菽盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制,有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰:“以口腹役人,吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人,供郡守役使。侠亦不以入私,并收佣直,为官市马。岁月既积,马遂成群。去职之日,一无所取。民歌之曰:“肥鲜不食,丁庸不取。裴公贞惠,为世规矩。”侠尝与诸牧守谒太祖。太祖命侠别立,谓诸牧守曰:“裴侠清慎奉公,为天下之最,今众中有如侠者,可与之俱立。”众皆默然,无敢应者。太祖乃厚赐侠,朝野叹服,号为“独立君”。(节选自周书裴侠传)【注】河东解:即河东解县人,在今山西境内。菽:豆类的总称。佣直:此指劳务收入。贞惠:此指廉洁。牧守:州与郡的长官。1.解释下列句中加点词的意思。(4分)乃悉罢之()为官市马()去职之日()谓诸牧守曰()【答案】悉:全,都市:买去:离开诸:各、众【解析】试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“市”“去”古今意义不同,要根据语境判断字词义。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是()(3分)例句:可与之俱立a吾妻之美我者 (邹忌讽齐王纳谏)b以塞忠谏之路也 (出师表)c公与之乘(曹刿论战)d辍耕之垄上(陈涉世家)【答案】c考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解b。3. 用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)侠尝与诸牧守谒太祖【答案】侠/ 尝与诸牧守/ 谒太祖【解析】试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。4.翻译下列句子。(4分)(1) 以口腹役人,吾所不为也。(2) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(出师表)【答案】(1)因为(满足自己的)口腹而役使人,(这)是我不做的事。(2)亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因。【解析】试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。5. 结合选文具体内容说说裴侠是个怎样的人。(5分)【答案】生活简朴,如:吃的只有豆麦咸菜;,廉洁奉公,如:郡里
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