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笑迎新生活 第一课 珍惜新起点1、进入初中对同学们来说意味着一个新起点。 这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学,新任务,即学生自身成长的新起点。2、进入新的环境,面对新同学,我们应该怎样对待友谊?(如何与新同学相处?)(1)珍视新友谊,积极主动认识新同学(2)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步3. 上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体?(建立优秀班集体应具备哪些条件?)共同的目标,前进的动力 各尽其能、发挥所长,奉献集体 团结协作,互助前行4、辨析:创建优秀的班集体,有没有共同目标无所谓。答:这种观点是错误的。(1)我们生活在一个班集体中,如果没有共同的期望,各想各的各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为我们为之自豪的班集体。(2)而当我们有了共同的目标后,我们就有了团结奋进的不懈动力。5、辨析:班级的美丽在于学习成绩,只有学习好在班级才有位置。答:这种观点是错误的。(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于每个人的独特性。(2)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。(3)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。第二课 把握学习新节奏1.初中学习新特点:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。2. 怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么?)学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。3.提高学习效率的方法:上课专心听讲;课后及时复习;课前认真预习。3辨析:只要上课专心听讲就能提高学习效率。答:这种观点是错误的。(1)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个环节之中。(2)只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习、上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。4.在制订学习计划时,我们需要遵循以下原则:要有弹性;适合自己;自我激励。5.怎样找到适合自己的学习方法?答: 每个人都有自己的学习方式。不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。6.为什么说学习是苦乐交织的过程?(有人说:“学习对于每个学生来说,无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗? )学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。7、怎样让学习的快乐洋溢在我们心中?(为什么要探索世界的奥秘?)(1)当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时
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