PEP小学英语六年级上册第二单元复习课件

单元复习方法探讨石城一小袁凤 1 教学任务 1 复习巩固英语基础知识 进一步加深对知识的理解认识 2 进一步提高学生的语言技能 提高综合语言运用能力 3 通过复习运用语言 培养学生对知识的灵活运用能力 进一步激发学生学习英语的兴趣 2 复习过程 1 热身活动 在上课开始之前 教师要开展一些有趣的活动 如 说唱歌谣 歌曲或进行交际会话练习 通过一些欢快的形式 在复习巩固语言的基础上 营造愉悦学习的氛围 让学生尽快进入学习状态 2 知识梳理 巩固训练 根据所复习内容 教师要引导学生梳理归纳有关语言知识要点 进一步培养学生的理解认知能力 巩固语言知识的记忆 尽量创设 模拟 真实的情景 通过听做 说唱 玩演 视听等形式的活动 寓知识内化于技能训练之中 强化师生互动 生生互动 鼓励学生大胆开口说英语 提高学生的语言运用能力 3 渗透课本 提升能力 在掌握重点内容的基础上 应再现课本知识 不应只是简单进行一些听说读的活动 应在学生原有知识技能的基础上 进行交际会话 分角色表演等活动 在熟练掌握课本内容的前提下 提高学生综合语言运用能力 4 扩展练习 回归生活 复习课不仅仅是原有知识的再现和记忆 要在学生原有水平的基础上都有所发展 教师可根据实际 创设贴近学生生活的情景 设计一些有一定难度 有一定梯度 有一定挑战性的活动 进一步培养学生灵活运用知识的能力 5 课堂小结 布置作业 总结回顾本课复习要点 简要评价学生学习情况 找出存在的问题 布置有针对性的作业 更好地巩固语言知识 Unit2Whereisthesciencemuseum 一 单元教材分析 本单元的教学重点是 问路 以及指点方向 涉及到问路的主要句型有 Istherea Whereis HowcanIgo getto Isthehostpitalnexttothecinema 涉及到指点方向的句型较多 这也是本单元的难点 主要句型有 Turnleft rightatthecinema thengostraight It sontheleft right 本单元的难点还有A B部分的Let sread中的对话及介词的正确使用 1 教学目标 Aim1通过复习 学生能够掌握本单元出现的四会单词和四会句子 Aim2通过复习 学生能够运用本单元所出现的句型 Whereis It snextto Turnleft right Gostraightforthreeminutes 描述城市 城镇或社区内公共设施的大致位置 教学重点 难点 掌握并运用这些单词 句型是本课时的重点 难点是会用这些句型描述一个地方的位置 主要词汇 地点类名词 alibrary图书馆apostoffice邮局ahospital医院acinema电影院abookstore书店asciencemuseum科学博物馆方位介词短语 nextto ontheleftof ontherightof infrontofbehindeast south west northof nearherefarfromhere 主要词汇 指路的短语和句子gostraightfor turnleftat turnrightat geton taketheNo 15bus getoffat 1 热身活动 师生对话 生生对话听对话 短语提问题 回答问题或补充短语 听短文回答问题 DearPeter Howareyou I mgoingtogotoanewschoolnextmonth I mgoingtostudyscience English art musicandothernewthings IlikeEnglish becauseIwanttobeanEnglishteacher Thisisamapofmyschool Ilikemyschoolverymuch YoursLiMing Questions 1 WhereisLiMinggoing 2 DoeshelikeEnglish 3 Whatishegoingtobe school bookstore cinema postoffice hospital park 3 library sciencemuseum 2 知识梳理 巩固训练 1 你是LIMing 向大家介绍你的新学校的地理位置例句 Theschoolisnexttothepostoffice 方位介词短语 nextto ontheleftof ontherightof infrontofbehindeast south west northof nearherefarfromhere设计意图 通过学生说句子 检测学生对方位介词的理解与使用 可采用小组竞赛法 看哪组说的句子多 2 知识梳理 巩固训练 2 记忆大比拼 你能记位LiMing学校的地理位置吗 每组一对一比赛 A Isthereapostofficenearhere B Isthepostofficenorthofthelibrary C Whereisthecinena 2 知识梳理 巩固训练 3 Iamhelpful LiMing第一次去邮局 但他迷路了 你能帮助他吗 请学生根据图片补全对话 L HowcanIgettothepostoffice S for6minutes nexttaketheNo bus thengetoffatthe gostraightfor Itisonyour 复习指路的短语和句子 gostraightfor turnleftat turnrightat geton taketheNo 15bus getoffat 读对话 并做不同地点的替换练习 school Whereisthepostoffice bookstore cinema postoffice hospital park 6 3 library 2 知识梳理 巩固训练 4 猜猜LiMing想去哪 A S HowcanIgettothe S Gostraightfor6minutes Thenturnleft It sontheleft 3 渗透课本 提升能力 内容 下册57页 Recycle1过程 1 听录音回答问题 WhatisKathylookingfor 2 跟读并带读 3 阅读并完成59页练习 标出三个地点 4 分角色读对话 4 扩展练习 回归生活 1 根据地图完成电子邮件 45 45 myhome Bookstore 5minutes HOSPITAL PARK BANK From Christina Subject Howtocometomyhome To ET DearET I msogladyoucanvisitmyhome Nowletmetellyouhowtocome 1 theNo 45bus 2 atthebookstore 3 for5minutes 4 Myhomeisonthe Callmebeforeyoucome Christina Take Getoff Walkstraight right 4 扩展练习 回归生活 2 补全句子 一空一词 1 isthereabookstorenearhere Yes 2 isthepostoffice please nearthecinema farfromhere it sveryfar 3 canIgettothemuseum gobytheNo 1bus atthecinema Then for3minutes Theistheright 4 thehospital It swestthebookstore Andthen leftthepostoffice then It s theleft 5 课堂小结 布置作业 5 课堂小结 布置作业 1 背下册57页对话 2 根据下册57页对话内容回答1 CanKathygotothehotelbybus 2 Whereidthehotel 3 Isbusstopinfrontofthebank 4 Isthereapostofficenearthehotel Thankyou school park cinema hospital zoo bookstore farm library HowcanIgettothehospital No 301bus park 5minutes ontheleft Gotothepostoffice postaletter Gotothehospital seeadoctor Gotothelibrary readabook Gotothecinema seeafilm 电影 Gotothesciencemuseum haveabook Gotothebookstore buyabook It snearthebusstop Excuseme whereisthepostoffice Whereisthe hospital It snearthe It snearthe bookstore Whereisthe bookstore It snearthe It snearthe postoffice Whereisthe postoffice It snearthe It snearthe sciencemuseum Thelibraryisinthemiddle Thepostofficeiswestofthelibrary Theshoestoreiseastofthelibrary Thehospitalisnorthofthelibrary Thebooksto