校园突发群体性事件应急处置预案疏散演练方案.doc

茶口学校校园突发群体性事件应急处置预案疏散演练方案一、演练时间和地点 时间：2013年12月18日下午2：30。 地点：本校校园内，在教学楼、幼儿园等场所的学生先疏散到学校操场，再通过前面门向东疏散至面粉厂大门。 二、参加演练人员和观摩指导人员参加演练人员：1、突发事件应急处置指挥部及各工作组全体成员；2、全体学生（246人）。 三、演练假想事件和演练项目 演练假想事件：某化工企业有毒气体大量泄漏危及校园师生人身安全。演练项目设计：全体参演学生紧急疏散。预案启动时，全体学生正在上课。 四、指挥部、观摩台设置指挥部设在二楼阳台正中，看台即为观摩台。 五、演练步骤：1、副总指挥赵亚伟向总指挥王燕明校长报告：报告总指挥，2013年度我校突发群体性事件应急处置预案紧急疏散演练各项工作已经准备就绪，演练是否开始， 2、学校办公室接到某教师在校外打来的电话，称某化工厂发生有毒气体泄漏事件，周围群众份份逃离，泄漏毒气很可能危及师生的人身安全，教导处立即向总指挥报告。3、总指挥核实情况后，决定启动一级紧急疏散预案，命令教导处主任赵利平响警报并向上级有关部门报告。4、指挥部办公室不断向有关方面了解事态发展情况，校内受害情况，向上级续报，并向公安、消防、医院等联系求助。赵亚伟根据总指挥的指令向各工作组发布指示，与有关部门保持联系，陈琳协助。李国成、皇甫林了解疏散进展情况，并随时向指挥部办公室报告。5、疏散指挥组组长刘亚超向办公室简单了解情况后立即赶赴操场准备指挥疏散。赵利平在操场集合点接应学生。郑肖亮指挥教学楼学生疏散。教学楼二楼指挥：东楼道：项海珍、西楼道：李俊成。任课教师立即停课，组织学生按预案指定的楼道、路线向操场奔跑集合，在劝说无效的情况下指令学生干部把不肯离开的学生强制架走(预设场景1)，并最后一个离开教室。学生疏散完毕后，上述教师到二楼教室清查有无滞留人员，最后离开教学楼。在幼儿园的学生听到警报后，主动跑向操场集合点。钱建江指挥幼儿园的学生疏散。6、秩序维护组迅速到校园主要通道、操场、校园出入大门维护疏散秩序。方正元在操场入口处，方卫红在终点维护秩序，门卫伊元富打开门，并协助维护秩序。7、紧急救护组（设在医务室）接通知后到医务室门口集中待命，准备好救护器材。蔡樟清坐镇指挥，李国成、陈瑞英对受到惊吓而产生心理障碍的学生进行心理辅导。8、后勤保障组准备好喊话器等应急器具。叶永忠坐镇指挥，马素球负责领取和送达物品，潘惠荣迅速取出喊话器交疏散指挥组、秩序维护组使用。9、学生到集合点后，按平时升旗、出操队伍集合，各班班长清点人数（应到数，实到数）并报副总指挥赵亚伟，赵亚伟简要通报警情，讲解疏散次序、路线、方向及注意事项后，有关班主任和任课教师带队引导学生有序离校，指挥部及各工作组人员跟随学生队伍离校疏散。10、十分钟后，学生、教师返校，到操场集合，各班班长清点人数（应回数，实回数）并报常务副总指挥赵亚伟，确认人数无误后，总指挥王燕明宣布演练结束。 六、演练点评指挥部成员、各小组组长、演练时在场的班主任、任课教师，学生生活指导教师到会议室集中，观摩指导人员，协助指导单位进行点评，最后总指挥作演练总结。 七、演练注意事项1所有参加演习的学生，应听从各楼层和各区域负责人的指挥，要按指定路线，尽量靠右一侧撤离（另一侧让行给抢险救灾人员使用），到达指定地点。2按先低层后高层原则疏散师生到安全地带，做到有序快速、并控制合理密度，防止在狭窄的通道、走廊、楼梯口等部位发生踩踏事故。3上下楼梯一定要注意安全，避免扭伤脚，同学们要相互照应，若遇同学扭伤脚，后面同学应立即止步，由负责人护送受伤者下楼后，演习再继续。4参加演习的学生不准乱跑、乱喊不准打闹拥挤，不准造谣起哄，以免造成恐慌和混乱的局面。但参演人员也不能嘻嘻哈哈，演也要演得真实。5疏散组织人员应了解参加演习的