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文档简介
starter unit 1 good morning(第2课时)导学案【教师寄语】 a good beginning is half done. 良好的开头是成功的一半。【体验学习】:i预习导学。1. 小组练习打招呼,教师巡回指导。a: hello, frank!b: hello, alice!a: good morning, frank! (早上好,frank)b: good morning, alice! (早上好,alice) 2. 英语字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在1至3笔内完成,书写字母时:(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 (2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5,斜度要一致。(3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。ii、课堂导学:听录音并跟读,完成活动2a.分组练习读音,然后齐读.完成活动2b . 听录音,根据所听到的顺序为字母编号。h a e g d b c f仔细看2c, 然后朗读和书写 aa-hh 八个字母aa /ei/ bb /bi:/ cc /si:/ dd /di:/ ee /i:/ ff / ef/ gg /di:/ hh /eit/ 5. 完成活动2d. 补全每组所缺的大写或小写字母。6. 完成活动2e .讨论下列字母组合的含义。 hb cd bbc 【快乐链接】 英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。在古埃及,“a”是表示“牛头”的图画;“b”是表示“家”或“院子”的图画;“c”和“g”是表示“曲尺”的图画;“d”是表示“门扇”的图画;“e”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;“f”、“v”、“y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“h”是表示“一节麻丝卷”的图画;“i”是表示“展开的手”的图画;“k”是表示“手掌”的图画;“m”是表示“水”的图画;“n”是表示“蛇”的图画;“o”是表示“眼睛”的图画;“p”是表示“嘴巴”的图画;“q”是表示“绳圈”的图画;“r”是表示“人头”的图画;“s”和“x”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;“t”是表示“竖十字型”的图画;“z”是表示“撬”或“箭”的图画。公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母。后来,为了雕刻和手写的方便,并为了使元音的“v”和辅音的“v”相区别,便把原来的“v”的下方改成圆形而定为元音“u”;又把两个“v”连起来变出了一个做辅音用的“w”,这个“w”的出现已是11世纪的事了。后来人们又把“i”稍稍变化而另创出一个辅音字母“j”。这样,原来的23个字母再加上“u”、“w”、“j”三个字母,就构成了26个字母的字母表。26个字母可分为元音字母字母和辅音字母,本节课所学的字母中aa和ee是元音字母字母。书写英语字母要用手写体。【自主检测】:1. 写出下列字母的相应大小写字母。a b c d e f g h 写出下列缩略词的意思。 hb cd bbc 【拓展练习】 1. 写出下列大字字母的小写字母。1) bee _ 2)bag _ 3)bed _ 4)hb _5)cd _ 6) abc _ 7)ad _ 8)caac _.2. 选择题。 ( )1.“美国篮球协会”的英文缩写是。a.usa b.nba c.abc( )2.在市场上购买衣服时,你看到的表示“中”号
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