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文档简介

数据载入中. 蔡华琼的答题情况案例一:一般资料:男,18岁,高中二年级学生,目前休学l年。案例介绍:求助者自小少语寡言,交往少,脾气暴躁,1年前因父亲意外身亡和失恋,开始失眠、呆滞、郁郁不乐,说:“我活不了几天了,我有罪。”听到火车鸣响就害怕,听到鸡鸣狗叫也恐慌,见到警察就称“我有罪”,回家后就问家人:“警察和你们谈过话吗?为什么我想的事别人都知道?”认为自己脑子里想的事别人知道了。“监视器就是邻居家的录音机和自己的手表”。不时侧耳倾听“地球的隆隆响声”。一次,突然对电扇下跪,说听到电风扇里有一男声责骂他是“坏人”;求助者时常自言自语,对母亲不象以前那么关心了,生活极端懒散,整天不刷牙洗脸甚至不主动摄食。求助者不认为自己有病,在母亲的反复劝说下,才勉强被带到心理门诊。 1. 多选:该案例典型症状包括()。选项:A.妄想 B.错觉 C.幻觉 D.强迫正确答案:AC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 多选:该案例异常心理的症状包括()。选项:A.自罪妄想 B.被洞悉感 C.幻听 D.意志缺乏正确答案:ABCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:该求助者听到电风扇里有一男声责骂他是“坏人”可能是属于()。选项:A.机能性幻听 B.可能存在错觉 C.假性幻听 D.评论性幻听正确答案:AD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 单选:该案例最可能的诊断是()。选项:A.精神分裂症 B.强迫性神经症 C.焦虑性神经症 D.恐怖性神经症正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 单选:该案例怡当的处理方式是()。选项:A.进行心理治疗 B.建议看精神科 C.建议加强交往 D.纠正歪曲认知正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 多选:求助者的心理状态不符合()。选项:A.主客观世界统一性 B.心理活动的内在协调性 C.人格的相对稳定性 D.身心状态的同一性正确答案:AC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 多选:判断该求助者心理健康水平正常与否的依据是()。选项:A.症状泛化 B.被动求医 C.无自知力 D.功能受损正确答案:BC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 多选:求助者的求医行为表明其()。选项:A.自知力完整 B.自知力缺失 C.主动性求医 D.被动性求医正确答案:BD 您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 多选:本案例还应了解的信息是()。选项:A.个人成长史 B.个人疾病史 C.家族疾病史 D.家庭教养方式正确答案:BCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例二案例介绍:某男,12岁,初中生,性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育,要求自己当一个好孩子,养成了做事认真细致,凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上,自己克制尽量不变换姿势;见到姐姐穿的衣服“露脐”,批评她“这样不文明。会污染环境”;控制自己“不看女孩子的胳膊”,怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍,害怕感染细菌,晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭,害怕煤气中毒。明知害怕有些过分,但就是担心万一,控制不住地要反复确保安全,否则就感到心慌气短、焦虑不安。为此十分苦恼,不得不暂时休学。求助者反复诉说自已的痛苦,并要求父母陪同前往去看医生。 1. 单选:求助者的情绪症状主要有( )。选项:A.焦虑情绪 B.抑郁情绪 C.恐怖情绪 D.强迫情绪正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:求助者的生理症状包括( )。选项:A.心慌 B.失眠 C.头痛 D.厌食正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:求助者行为症状主要表现为( )。选项:A.反复检查 B.反复洗手 C.反复计数 D.反复询问正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 多选:求助者心理诊断最可能属于( )。选项:A.焦虑症 B.强迫症 C.强迫性神经症 D.恐怖性神经症正确答案:BC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 单选:求助者心理健康水平属于( )。选项:A.心理正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理不健康正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 单选:判断求助者心理健康水平的依据不包括( )。选项:A.有自知力 B.主动求医 C.躯体疾病既往史 D.功能受损正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 单选:求助者心理问题的原因不包括( )。选项:A.性格因素 B.认知因素 C.考试压力 D.家教严格正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 多选:求助者的性格形成可能与( )相关。选项:A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与姐姐关系不好正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 多选:求助者的性格特点不包括( )。选项:A.过分要求自己 B.过分追求完美 C.过分多愁善感 D.过分自以为是正确答案:CD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 10. 单选:求助者心理问题的关键点是( )。选项:A.自卑和父母批评 B.恐惧和害怕得病 C.焦虑和要求过高 D.抑郁和学业困难正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例三一般资料:女,35岁,已婚,大专文化,中学教师,经济状况良好。案例介绍:2个月前丈夫来电话说还有3个月就可以回国了,当时求助者听了非常高兴,但随即开始焦虑担心,并且出现寝食难安。原来,一年前在丈夫出国留学期间,自己唯一的亲人父亲去世了,为了不耽误丈夫学习,求助者没有让丈夫回来,准备自己一人料理父亲的葬礼。正当求助者悲伤无助之时,她的一个男同事毫无怨言的帮她忙前忙后,料理后事,葬礼当天晚上身心脆弱的求助者既与男同事发生了性关系,之后二人也保持这样的关系。当丈夫打来电话后,求助者开始考虑他们二人之间的关系,求助者觉得自己还是非常爱丈夫的,决定与男同事断交。但非常担心男同事纠缠,这不仅会使她失去家庭,如果让自己的学生知道了,自己还有脸当老师?想到这些,求助者就非常后悔当初做了这样的事情,甚至后悔地捶打自己。同时也恨男同事趁人之危勾引了她,感到非常愤怒。甚至摔家里东西,又怕他不管不顾把两人的事情公开。虽然还能正常上课,但对学生有时不够耐心,上课偶尔会走神,工作不如以前热忱了。整天想这些事情,脑子都快要裂了。故前来咨询,希望得到心理咨询师的指点。心理咨询师观察了解:求助者自幼身体健康,无严重器质性疾病,目前也无幻觉妄想等症状。从小性格内向、听话,在大人眼中一真是个好孩子,没有什么让父母担心的事。父母要求比较严格,从小到大生活一帆风顺,24岁与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后幸福。 1. 多选:会谈过程中心理咨询师已经了解了( )。选项:A.求助者的性格特征 B.求助者所持爱情观 C.求助者的症状表现 D.求助者的成长经历正确答案:ACD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 多选:求助者的生理症状包括( )。选项:A.失眠 B.食欲不振 C.心慌 D.注意力不集中正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:为了帮助求助者,心理咨询师还需要了解( )。选项:A.个人成长史 B.求助者的人生理想 C.家族疾病史 D.求助者的爱情及婚姻观正确答案:CD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 多选:针对求助者的问题,心理咨询师应该( )。选项:A.帮助求助者发掘自身资源 B.帮助求助者积极调节情绪 C.帮助求助者分析心理冲突 D.帮助求助者决定是否离婚正确答案:ABC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 多选:求助者的行为症状有( )。选项:A.生活难以自理 B.食欲下降 C.捶打自己 D.摔物品正确答案:CD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 多选:求助者情绪问题包括( )。选项:A.愤怒 B.羞愧 C.悔恨痛苦 D.担心害怕正确答案:ACD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 多选:求助者目前心理状态属于( )。选项:A.正常心理状态 B.不健康心理状态 C.神经症性心理问题 D.精神病性障碍正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 单选:求助者的核心心理问题是( )。选项:A.愤怒不平 B.内心冲突 C.悔恨痛苦 D.情绪低落正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 单选:判断求助者精神病性障碍的依据不包括( )。选项:A.有无焦虑症状 B.有无幻觉症状 C.有无妄想症状 D.自知力是否完整正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 10. 单选:求助者的问题最可能属于( )。选项:A.严重性心理问题 B.器质性心理问题 C.一般性心理问题 D.心理性生理问题正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 11. 单选:求助者的冲突主要是( )。选项:A.要不要尽快离婚 B.怎样与男同事断交 C.要不要选择再婚 D.要不要告诉丈夫正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例四一般情况:女,30岁,已婚,公务员。求助者主诉:对食品安全问题不放心4个月,伴反复检查、苦恼2个月。案例介绍:求助者近4个月来对食品安全问题越来越不放心,不敢在外边的饭店吃饭,担心饭店的菜洗不干净,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,害怕得疯牛病,不敢吃猪肉,猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后,不仅小龙虾之类,甚至海鲜类的食物也拒绝吃了。米饭也是尽可能少吃,因为大米上的农药实在是太多了。求助者认为吃饭实在是令人头痛的事,“不吃饭饿死,吃饭毒死”。眼看着求助者的进食量越来越少,体重明显下降,丈夫非常担心其身体差,不能孕育一个健康的孩子。因而,每天监督她进食,这遭到求助者的强烈反对,为此二人经常争吵,求助者为此非常苦恼。近2个月来开始担心自己家的煤气没关好,每次不管出门还是晚上睡觉前都需要反复检查、为此求助者经常上班迟到,感觉非常辛苦,也想控制不检查那么多次,但又不放心。在丈夫的提醒下,自己来到心理咨询中心咨询,希望早日解脱烦恼。 1. 单选:求助者的求医行为主要表现为( )。选项:A.主动求医 B.被动求医 C.家人逼迫 D.医生转介正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:该求助者的问题最可能属于( )。 选项:A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性障碍正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:本案例中求助者的心理问题需与( )鉴别。 选项:A.强迫症 B.厌食症 C.严重心理问题 D.严重精神疾病正确答案:ABC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 多选:本案例需要进一步收集的信息有( )。 选项:A.个人成长史 B.家族史 C.4个月前有无特殊生活事件 D.既往病史 正确答案:ABCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 多选:该案例比较恰当的处理方式是( )。 选项:A.转介精神科治疗 B.认知治疗 C.进行医学治疗 D.生物反馈治疗正确答案:BD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 多选:求助者提出的咨询目标应( )。 选项:A.具体可行 B.可评估 C.积极 D.具有心理学性质正确答案:ABCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 多选:求助者心理冲突的特点包括( )。 选项:A.与现实处境直接相连 B.与现实处境没有直接关联 C.具有明显的道德色彩 D.不带明显的道德色彩正确答案:BD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 多选:求助者的情绪问题主要有( )。选项:A.焦虑 B.烦恼 C.抑郁 D.敌对 正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 单选:该求助者社会功能的受损程度可能是()。选项:A.没有受损 B.轻度受损 C.中度受损 D.重度受损正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 10. 多选:引发该求助者心理问题的原因可能是()。选项:A.性别因素 B.性格因素 C.婚恋因素 D.认知因素正确答案:BD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 11. 多选:求助者的主要症状是( )。选项:A.反复检查 B.夫妻争吵 C.体重下降 D.拒绝吃某些食物正确答案:ACD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例五: 一般资料:女性,34岁,已婚,会计。 主诉:害怕别人在自己面前吸烟而来求助。一年。 自述:丈夫本来也吸烟,并未成为二人婚姻的障碍,但自从去年父亲因肺癌去世后,想到父亲的病可能和吸烟有关,就开始对“烟味”特别讨厌。一开始时,闻到烟味时要咳嗽,尽量回避,逐渐发展到一闻到烟味就要“哮喘”,呼吸困难,有时有要憋死的感觉,伴有心慌出汗。为此,多年吸烟的丈夫戒了烟,朋友到她家来,都不能吸烟,办公室的同志谅解她,办公室也成了“无烟办公室”。最近症状加重,看到电视上有吸烟的镜头,也要犯“哮喘”,甚至看到烟盒也感到不舒服。有时感到“烟味”无处不在,一闻到烟味就想到自己会得肺癌,就很害怕。明明知道自己可能神经过敏,还是控制不住害怕。因而不敢上街,无法上班,很是苦恼。求助者丈夫介绍她从小就胆小,家里姊妹三个,她是老二,两岁时弟弟出生,就被送到外婆家,五岁在外婆家生活的时候被狗咬伤小腿才回到父母身边。从此以后就特别胆小,见到狗就躲得远远的,长大以后看到电视上的狗也要闭上眼睛,见到小区里面的宠物狗也很害怕。 1. 多选:求助者的精神症状主要有( )。选项:A.焦虑情绪 B.恐怖情绪 C.强迫思维 D.歪曲认知正确答案:ABD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:求助者行为症状主要表现为( )。选项:A.强迫行为 B.回避行为 C.退缩行为 D.冲动行为正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:求助者情绪问题主要是( )。选项:A.担心害怕 B.情绪低落 C.经常哭泣 D.紧张恐怖正确答案:AD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 单选:求助者的诊断最可能属于( )。选项:A.焦虑性神经症 B.恐怖性神经症 C.强迫性神经症 D.疑病性神经症正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 单选:求助者心理健康水平属于( )。选项:A.心理正常 B.心理健康 C.心理不正常 D.心理不健康正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 多选:判断求助者心理健康水平的依据是( )。选项:A.有自知力 B.主动求医 C.症状泛化 D.功能受损正确答案:CD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 单选:求助者心理问题的原因不包括( )。选项:A.性格因素 B.认知因素 C.环境因素 D.生活事件正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 多选:求助者的性格形成可能与( )相关。选项:A.幼时与父母分离 B.幼时曾被狗咬伤 C.父亲肺癌去世 D.丈夫长期抽烟正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 单选:求助者的性格特点是( )。选项:A.过分要求自己 B.过分追求完美 C.过分胆小害怕 D.过分自以为是正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 10. 单选:求助者心理问题的关键点是( )。选项:A.悲伤和父亲去世 B.恐惧和害怕得病 C.焦虑和要求过高 D.抑郁和失去工作正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 11. 单选:求助者心理状态符合( )原则。选项:A.主观世界和客观世界统一性 B.精神活动的内在一致性 C.个性的相对稳定性 D.身心状态的同一性正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 12. 多选:针对求助者的行为治疗可以采用( )。选项:A.满灌疗法 B.系统脱敏 C.灾变祛除 D.语义分析正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 13. 多选:假如采用冲击疗法,需要( )。选项:A.全面身体检查 B.签订治疗协议 C.介绍治疗原理 D.建构恐惧等级正确答案:ABC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 14. 多选:如果实施冲击疗法,在过程中遇有( )情况应中止治疗。选项:A.求助者无法忍受 B.通气过度综合症 C.情绪性昏厥 D.家属提出取消治疗正确答案:BC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 15. 多选:冲击疗法一般可实施( )。选项:A.24次 B.810次 C.1日1次 D.隔日1次正确答案:ACD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例六 一般资料:男性,25岁,大学三年级研究生。主诉:一个月来经常失眠、无食欲,常感到浑身无力,对任何活动和事物都不感兴趣情绪低落,提不起精神。下面的对话是心理治疗片断,请根据对话回答后面的问题。心理咨询师:你说你是个笨蛋,是什么意思呢?是否仅指你在某一件事情上你是个笨蛋? 求助者:不是。我在很多方面都是这样。恋爱、学习、交往我都失败了,我是这个世界上最笨的人。心理咨询师:可是你以前并不是这样呀?你曾经说过自己是以英语成绩第一名考上研究生的。求助者:是的,以前我生活得很好,也很有能力。心理咨询师:既然这样,你觉得把“我是个笨蛋”这句话换成“我现在是个笨蛋”,是否更合适些? 求助者:嗯可能是这样。不过,我想无论是现在,还是以后,我可能不会有什么改变了。心理咨询师:以后的事我们先不去管它,心理咨询师只分析现在的情况你在说“我是个笨蛋”时,这里的“我”指的是什么呢? 求助者:当然是作为一个整体的我自己了。心理咨询师:你这里的“我”是不是太抽象,太哲学化了?好像不太容易被人理解求助者:我不太明白您的意思。心理咨询师:我是说这样一个“我”应该包括“我的”各种行为,“我做的”每一件事,“我的”每个动作,以及与“我”有关的各种东西,如“我的”头发,“我的”呼吸,以及“我的”衣服等等,正是这些东西构成了“我”的存在,而脱离了这些具体内容,这个“我”也就没什么意义了,是这样吗? 求助者:(沉默)我想是这样的。心理咨询师:那么我们就可以换一种方式来说“我是个笨蛋”这句话,换句话说,你可以用刚才提到的那些“我的”具体内容来代替“我”。你可以试一试。求助者:那就是说,我的各种行为是笨蛋的行为,我做的每件事都像笨蛋一样。但我的头发、我的呼吸、以及我的衣服好像不能那样说了。(摇头,笑) 1. 多选:求助者主要心理问题包括( )。选项:A.情绪低落 B.兴趣缺乏 C.行为冲动 D.观念偏执正确答案:AB您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:按照贝克的认知理论,求助者心理问题的直接原因不包括( )。选项:A.歪曲的认知 B.不合理信念 C.挫折和遭遇 D.评价性观念正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 单选:按照认知治疗理论,求助者的歪曲认知不包含( )。选项:A.个性化 B.夸大化 C.极端化 D.贴标签正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 单选:求助者说“我是这个世界上最笨的人。”体现出的歪曲认知是( )。选项:A.个性化 B.夸大化 C.极端化 D.贴标签正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 单选:求助者的沉默最可能是( )。选项:A.情绪型 B.怀疑型 C.思考型 D.内向型正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 单选:求助者沉默之前心理咨询师使用的技术是( )。选项:A.释义 B.引导 C.解释 D.指导正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 单选:心理咨询师让求助者把“我”变成“我的”属于( )技术。选项:A.灾变祛除 B.重新归因 C.认知重建 D.语义分析正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 单选:这段咨询最大可能是发生在( )。选项:A.确定心理咨询目标阶段 B.检验表层错误观念阶段 C.纠正核心错误观念阶段 D.巩固改变歪曲认知阶段正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 单选:“心理咨询师:可是你以前并不是这样呀?”这句话使用了( )。选项:A.具体技术 B.面质技术 C.内容反应 D.内容表达正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 10. 单选:“心理咨询师:你曾经说过自己是以英语成绩第一名考上研究生”。这主要是( )。选项:A.情感反应 B.内容表达 C.积极关注 D.释义技术正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 11. 单选:“我想无论是现在,还是以后,我可能不会有什么改变了”。求助者这句话是( )。选项:A.主观性推断 B.选择性概括 C.贴标签 D.个性化正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 12. 多选:你在说“我是个笨蛋”时,这里的“我”指的是什么呢?心理咨询师在此使用了( )。选项:A.具体化技术 B.面质技术 C.语义分析技术 D.内容表达技术正确答案:AC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 13. 单选:在这段咨询的最后几句话中,心理咨询师的目的是帮助求助者( )。选项:A.纠正核心错误观念 B.纠正语法表达错误 C.接纳自我概念 D.建立合理信念正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 14. 多选:如果这次咨询在此结束,要布置的作业应该包括( )。选项:A.列出自我判断句式“我是” B.用“我的”具体内容来代替“我” C.记录句子转换以后的感受和评价 D.比较哪一种句子表达更加客观化正确答案:ABCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例七:一般情况:女,32岁,己婚。求助者主诉:因夫妻关系紧张伴暴饮暴食,半年。案例介绍:半年前求助者发现丈夫手机里经常收到暖昧短信而与其争吵,夫妻之间开始“冷战”。之后求助者出现暴饮暴食的现象。经常从超市买来一大袋食品,然后躲在家里风卷残云般地吃掉,直到肚子胀得无法下咽才停,以致体重增长无法控制。收集了求助者的基本资料后,心理咨询师决定采用求助者中心的咨询方法。心理咨询师:我对你说的话,任何你愿意和我分享的,任何令你烦恼的,任何你头脑中的东西,都感兴趣。求助者:现在最困难的是我的体重。每当我感到焦虑和沮丧,就会暴饮暴食。最近我又长了9斤。我感到自己太胖了,我讨厌我这个样子。心理咨询师:因为你的饮食和外形,你感到很不开心。求助者:我的丈夫也是这样的。当我瘦一点时,他更喜欢我。我曾努力节食,但似乎总不能坚持下去。心理咨询师:你丈夫和你都很不高兴。我想,你对自己能否减轻体重没有信心。求助者:并不仅仅是减肥,还有我着手去做的一些事情,我似乎都不能坚持到底。通常是我能有一个好的开始,但一旦出了差错,就垂头丧气失去信心,把事情停下来。也许,我需要参加一个减肥小组,每周测量体重。如果不减肥,领导和其他任何人看到我又增重了的话,我会很尴尬不安。我需要有人拉我一把。心理咨询师:你不相信自己能够坚持下来,完成你想做的事情。并且当你退步时,就会失去信心,对你自己说,“我需要别人能够帮我坚持住我的目标”。你还没学会依靠自己。 1. 多选:求助者主要存在的问题是()。选项:A.夫妻关系不好 B.丈夫有外遇 C.暴饮暴食 D.怕发胖影响外形正确答案:AC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:心理咨询师:我对你说的话,任何你愿意和我分享的,任何令你烦恼的,任何你头脑中的东西,都感兴趣。这句话体现了求助者中心的( )技术。选项:A.设身处地的理解 B.坦诚的交流 C.无条件积极关注 D.黄金规则正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:心理咨询师在咨询中使用的技术主要有()。选项:A.情感表达 B.情感反应 C.内容反应 D.内容表达正确答案:BC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 单选:求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是( )。 选项:A.出现错误的认知 B.心理需求得不到满足 C.自我概念与经验不协调 D.与客观现实不相适应正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 单选:求助者中心疗法的实质是( )。选项:A.一切服从求助者的意愿 B.根据求助者的意见实施咨询 C.让求助者坐在咨询室的中心位置 D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 单选:求助者中心疗法认为决定咨询导向的首要责任者是( )。 选项:A.求助者 B.心理咨询师 C.咨询机构 D.心理咨询师与求助者正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 单选:求助者中心疗法的潜在局限性在于( )。 选项:A.心理咨询师失去作用 B.求助者不知所措 C.初学者容易误导求助者 D.初学者倾向于接受没有挑战性的求助者正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 单选:求助者中心疗法是建立在( )基础上的。 选项:A.行为主义 B.人本主义 C.精神分析 D.格式塔心理学正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 9. 单选:求助者中心疗法最根本的特点是( )。 选项:A.注重咨询技巧 B.强调咨询过程 C.固定咨询步骤 D.咨询以关系为导向正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 10. 多选:求助者中心疗法所谓的“经验”是指( )。 选项:A.生活中的积累 B.现象场 C.人的主观世界 D.外部客观世界正确答案:BC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 11. 单选:求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为( )。 选项:A.解决个体情绪困惑 B.消除个体行为障碍 C.帮助个体适应环境 D.促进个体成长为自我实现的人正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 12. 单选:求助者中心疗法中的自我概念的含义是( )。 选项:A.求助者真实的本体 B.求助者对自身的总体的知觉和认识 C.本我与超我矛盾冲突的调节者 D.对自我的理解和说明正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例八一般资料:男,20岁,工人。求助者主诉:因害怕触电,焦虑不安,失眠2个多月而来就诊。案例介绍:求助者自幼胆小内向,常受同龄儿童欺负。高中毕业因成绩不佳,未考上大学,来某工厂当电工。求助者上班后对电十分恐惧,看到“高压危险!”“小心触电!”的警句和警示标志就十分紧张。上班一周后的一天,在工作台面操纵开关时,手指不小心接触了工作台面,顿感手臂发麻,全身发软,随即倒地。同事赶紧围上来,见其呼吸急促,面色苍白,语声轻微,诉“触电”了。经测试,工作台面并无电流。求助者无法正常上班,求助者的父亲强迫其上班,并骂他是草包。于是求助者焦虑不安,夜不能寐。因求助者认为工作台面有电不敢进工作间,由班长陪同就医。经协商制定如下治疗方案:第一步,给求助者讲解一些电的基本知识、工作台的结构原理,使求助者从观念上改变工作台面漏电的看法。第二步,由班长或老师傅带领求助者和另外一位学徒上班。班长首先演示,那位与求助者同时进电站的学徒工接着学做,然后让求助者学做。既操作全部的旋钮开关,又用手抚摸工作台面及工作台体的其他部分。最后接触工作房内的其他设施,如墙壁、滑动椅等。每当求助者模仿一个动作后即给予口头赞赏,并让其观察动作的结果各仪表的变化或其他什么指标,使求助者确认工作台处于工作状态,但确实没有漏电。经上述治疗后不到半个月,求助者己能单独上班。 1. 单选:该案例中治疗方法为( )。 选项:A.满灌疗法 B.冲击疗法 C.厌恶疗法 D.模仿疗法正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:本案例中的示范方式为( )。 选项:A.生活示范 B.象征性的示范 C.参与示范 D.内隐示范 正确答案:A您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 单选:求助者的问题最可能是( )。 选项:A.神经症 B.精神分裂症 C.适应障碍 D.躯体化障碍正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 多选:该疗法的工作程序包括( )。 选项:A.选择合适的治疗对象 B.设计示范行为 C.强化正确的模仿行为 D.惩罚不正确的模仿行为正确答案:ABC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 5. 多选:该疗法的具体方式包括( )。 选项:A.生活示范 B.象征性的示范 C.角色扮演 D.内隐示范正确答案:ABCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 6. 多选:该疗法的理论基础包括()。选项:A.精神分析理论 B.行为主义理论 C.社会学习理论 D.人本主义理论正确答案:BC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 7. 单选:最适合运用该疗法的对象包括( )。 选项:A.妇女 B.儿童 C.老人 D.青年正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 8. 多选:影响该疗法的效果的因素包括( )。 选项:A.求助者的年龄 B.示范者的感染力 C.示范者与求助者的相似性 D.对正确模仿行为强化的时机正确答案:ABCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例九下面是某求助者的WAIS- RC的测验结果: 原始分 量表分言语测验 知识 23 13 领悟 17 10 算术 9 7 相似 17 11 数广 8 6 词汇 55 11 合计 58 原始分 量表分操作测验 数符 66 15 填图 13 10 积木 40 13 图排 24 11 拼图 32 13 合计 62 量表分 智商 言语 58 95 操作 62 115 总分 120 104 1. 单选:该求助者得分处于84百分等级的分测验是( )。选项:A.数字符号 B.拼图 C.领悟 D.算术正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 多选:与全量表分相比,该求助者测验结果中的弱点是( )。选项:A.领悟 B.填图 C.算术 D.数字广度正确答案:CD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例十下面是某求助者MMPI-2的部分测验结果(标准量表分) Q 40 L 35 F 70 K 41 Fb 73 TRIN 71 VRIN 47 ICH 52 Hs 42 D 39 Hy 49 Pd 59 Mf 36 Pa 79 Pt 58 Sc 70 Ma 54 Si 71 1. 多选:该求助者的编码类型属于( )。选项:A.68/86 B.Jun-1960 C.突出编码 D.非突出编码正确答案:AC您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:根据测验结果,该求助者的特点可能是( )。选项:A.躯体不适,并有抑郁情绪 B.有疑病症或癔症表现 C.有重性抑郁症表现 D.多疑,退缩,有偏执妄想正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 多选:从效度量表结果可见被试者( )。选项:A.有诈病倾向 B.不加区别的对测验项目给予回答 C.不加区别地对测验项目给予否定回答 D.不加区别地对测验项目给予肯定回答正确答案:AD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 单选:临床量表剖面图模式属于( )。选项:A.神经症模式 B.精神病模式 C.症状夸大模式 D.自我防御模式正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 案例十一心理咨询中心为某求助者在初诊时施测SCL-90,总分210 分;HAMA总分为30分。经过一段时间的心理咨询,再测SCL-90,总分为120 分。 1. 单选:HAMA量表是()。选项:A. 汉密尔顿抑郁量表 B.简明精神病评定量表 C.汉密尔顿焦虑量表 D.倍克拉范森躁狂量表正确答案:C您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 2. 单选:按照我国HAMA量表协作组提供的资料,提示被试者可能有( )。选项:A.明显抑郁 B.严重抑郁 C.明显焦虑 D.严重焦虑正确答案:D您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 3. 单选:从SCL-90前后总分的变化可以看出( )。选项:A.求助者心理咨询效果显著 B.求助者心理咨询有效果 C.求助者心理咨询效果不明显 D.求助者心理咨询效果不好判断正确答案:B您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 4. 多选:关于SCL-90量表,下面说法不正确的是( )选项:A. 本量表是5级评分系统 B.单项分2的项目为阴性 C.阳性项目数45可考虑筛选阳性 D.可用于确诊情绪问题正确答案:BCD您的答案:结果:得分:0 分答案解析: 一、一般情况求助者:王某某,女,汉族,22岁,未婚,某大学三年级学生。二、求助者自述 1年半前开始出现睡眠较差的症状,翻来覆去总是不能入眠,即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能入睡,早晨醒后感觉头痛,头晕脑涨,疲劳,全身酸痛,上课时无精打采,哈欠连天,注意力难以集中,虽然抬着头在听课,但脑子却在想着别的事情,上自习课时,看一会儿书就会又去想别的事情,根本控制不住。同时自觉记忆力大不如从前,容易忘事,为此学习受到很大影响。原来学习成绩很好,总是排在班里前几名,近一年来成绩下降明显,甚至出现某些科目不及格的现象,生活感到困难重重,难以应付,烦恼不堪,精神紧张,做事情爱着急,急躁,经常为一点儿小事就发脾气,事后也感到后悔,但是控制不住,内心感到非常痛苦,曾到校医院看医生,被给予口服安定类药物,情况未见明显改善。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病,家庭中未发生过重大变故。家庭经济条件较为优越,由于是独女,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩耍、作游戏,从小学到中学,学习成绩很好,一直名列前茅。考人大学后,起初学习、生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。1年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总是想着这件事,感觉那位同学总跟自己过不去,为此,尽量避免与人接触。逐渐出现失眠多梦,白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,想尽快摆脱这种现状,但就是摆脱不了,很痛苦,曾向父母和个别朋友诉说,并去校医院看医生,未见明显改变,情绪变得急躁,精神总是感到紧张,常常因很小的一件事就发脾气。后到心理门诊寻求帮助,迫切要求能够解决问题。依据以上案例,回答以下问题: 1. 对该求助者目前的状态进行资料整理。正确答案:一、对该求助者目前的状态进行如下的资料整理: 1精神状态:(1)注意力不集中;(2)记忆力下降;(3)自控能力差,易激惹。 2生理功能改变:即躯体异常感觉:头痛、头晕、疲劳、全身酸痛。 3社会功能状况:(1)学习效率降低;(2)社会交往很少,与外界接触不良。您的答案: 得分:0 分答案解析: 2. 该求助者的主要症状是什么?正确答案:二、该求助者的主要症状是:精神易兴奋、易疲劳、烦恼、易激惹、精神紧张、注意力不集中、记忆力减退、回避行为、睡眠障碍、头部不适感、消化功能减退。您的答案: 得分:0 分答案解析: 3. 对该案例如何进行诊断和鉴别诊断?正确答案:三、对该案例的诊断是:心理异常、非精神病性障碍、神经症性障碍、神经衰弱。 对该案例的鉴别诊断如下: 1与精神分裂症相鉴别:精神分裂症早期有神经衰弱的症状,但常常伴有思维障碍和人格改变,如孤僻、淡漠、行为怪异、幻觉、妄想等,无自知力和求医愿望,本案例无此典型症状,因此可以排除精神分裂症。 2与抑郁症相鉴别:抑郁症虽有神经衰弱的症状,但大部分时间情绪低落,消极悲观,兴趣减退,有自杀企图和自杀行为,本案例无此典型症状,因此可以排除抑郁症。 3与焦虑症相鉴别:焦虑症的焦虑为原发症状,本案例的焦虑为继发症状,且以精神易兴奋、易疲劳为特征,因此可以排除焦虑症。您的答案: 得分:0 分答案解析: 4. 对该案例应该选择何种量表进行检查?正确答案:四、对该案例应该选择EPQ、SCL-90、SDS、SAS等量表进行检查。您的答案: 得分:0 分答案解析: 5. 作为咨询师,如何向该求助者明确双方的责任、权利与义务?正确答案:五、作为咨询师,需向该求助者明确的双方的责任、权利与义务如下 1求助者的责任:(1)向咨询师提供与心理问题有关的真实资料;(2)积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法;(3)完成双方商定的作业。 2求助者的权利:(1)有权利了解咨询师的受训背景和执业资格;(2)有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;(3)有权利选择或更换合适的咨询师;(4)有权利提出转介或中止咨询;(5)对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。 3求助者的义务:(1)遵守咨询机构的相关规定;(2)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;(3)尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。 4咨询师的责任:(1)遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;(2)帮助求助者解决心理问题;(3)严格遵守保密原则,并说明保密例外。 5咨询师权利:(1)有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料;(2)有权利选择合适的求助者;(3)本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止咨询。 6咨询师的义务:(1)向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关证件;(2)遵守咨询机构的相关规定;(3)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;(4)尊重求助者,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知求助者。您的答案: 得分:0 分答案解析: 6. 对该求助者的临床表现如何进行量化评定?正确答案:六、对该求助者的临床表现进行量化评定时,可按数据载入中. 蔡华琼的答题情况案例一:一般资料:男,18岁,高中二年级学生,目前休学l年。案例介绍:求助者自小少语寡言,交往少,脾气暴躁,1年前因父亲意外身亡和失恋,开始

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