甘肃省玉门油田二中八年级上册 23.2 保护生物多样性的艰巨使命导学案（无答案） 苏教版(1).doc_第1页
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文档简介

保护生物的多样性的艰巨使命 预习案 一、预习范围：认真阅读教材93-97页 二、预习时间：10分钟 三、预习方法：阅读教材上的文字和图片，了解生物多样性面临的威胁及其原因，关注我国特有的珍稀动植物，知道保护生物多样性的主要措施。 四、预习检测： 1.生物多样性面临的威胁_。2.动物界中的活化石_ ，珙桐被称为_，它与银杉被称为_ 。 3.就地保护：主要是指_ ，是保护生物多样性最为_措施。 自然保护区的功能_ 。 青海鸟岛自然保护区是为了保护_ ，长白山自然保护区是为保护_ 。 4.迁地保护：是指_，举例_ _ _ 。 5.为保护生物多样性，我国颁布的法律法规有：_ 五、我的问题： 行课案 一、学生合作探究 学习任务一、认识生物的多样性面临的威胁及其原因。 1. 认真阅读课本p93资料，对世界及我国生物多样性的现状进行简要评价。 2.展示课下收集的大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、银衫、珙桐等十几种我国珍稀动植物的图片，并详细介绍有关信息，学生交流自己的想法。 3. 认真阅读课本p9“资料分析”，思考讨论题，进行交流并写出答案。 学习任务二、说出保护生物多样性的措施 1.学生交流收集的相关资料，介绍我国几个重要的自然保护区，讨论建立自然保护区的意义。 2.阅读课本p9页内容，回答当前为保护生物的多样性，可以采取哪些保护措施，其中最为有效的措施是什么？ 3.角色扮演：辩论和协商怎样保护白头叶猴。 （通过对以上事例的介绍增强民族自豪感和爱护环境的意识。） 二、生活链接 浅谈森林大面积减少对生物多样性的影响 三、作业布置：课后独立完成练习册本节作业，包括【探究与思考】。 检测案 1、为了保护完整的温带森林生态系统，我国建立了（ ） a长白山自然保护区 b青海湖自然保护区c向海自然保护区 d卧龙自然保护区 2、以下不是威胁生物多样性的原因的是（ ） a森林面积减少 b环境污染 c 生物进化 d生物入侵 3、下列有关保护动物多样性的观念中，恰当的是（ ） a物种灭绝后，还可以再生 b生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁 c引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 d与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来 4、生物种类的灭绝对人类的最大影响是（ ）
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