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文档简介
学生会国旗班工作计划 国旗班是一个锻炼人的熔炉,为了对队员进行更高层次的文明习惯教育,促进队员全方面发展,养成良好的道德行为,每位队员都将在这里接受考验,砺练出真正的自我。下面是为大家整理的学生会国旗班工作计划,欢迎阅读。 新的学期开始了,按照学校的规定,为使本部门在新学期更有成效的开展相关工作,经部门讨论,做出如下学期工作计划: 一、任务与要求: 1、按照学校要求,按时督促队员们完成每天的升、降旗仪式,并积极配合学校的大型活动。 2、参加学生会的各项工作,力争上游。自行组织团队活动,增加国旗班的凝聚力。 3、在完成各项任务和活动的基础上,还望学校能大力支持我们的工作,使我们的工作能更好地开展。 4、做好全体队员的考评工作。 二、工作安排: 1、自2月13号开学起,按照编排的名单完成每天的升、降旗仪式,并且每周开部门例会,及时向队员传达工作安排。 2、在3月中旬,我部会延续去年的活动“我爱记歌词”。 3、4月末,部门成员积极参加校趣味运动会。 4、5月4日,按照学校要求,部门会举办“五四升旗仪式”。 5、5月中旬,部门内组织活动,增加部门内部的凝聚力,促进部门内部和谐。 三、措施: 1、接受学校领导的监督与指导。 2、各项工作分工明确,责任到人,保质保量,按时完成。 3、积极配合学生会其他部门工作的开展,协助各部门做好活动的前期准备及后期保障工作。 4、这次部门举行的活动,我部首先会加大活动宣传,真正做到校会活动,其次扩大活动规模,提高活动质量,最后做好活动总结。 5、加强学校爱国主义建设,加强爱国主义教育。号召广大师生在遇到日常升旗仪式时,主动停步,行注目礼,带仪式结束后离开。充分展现我校学生的爱国主义情感和个人修养。 6、学期末,开一次学期工作总结会,并响应队员做好复习迎考工作。 对20XX年下半学年度国旗班的工作情况做了细致的回顾,获得许多经验的同时,也得到了充分的锻炼。但最大的收获是认识了更多的朋友,扩大了人脉,为以后的工作和学习奠定了有利的基础。在崭新的20XX年里,通过总结以前工作中的经验和教训,在以下几方面提出计划: 一、部门内部规划 1.明确部门的定位,以及个人的定位 本学期,国旗班将在校学生会的领导下,以三个代表重要思想为指导,以素质教育为中心,围绕学生成长、成才,努力在教育、管理、服务等方面发挥作用,使国旗班成员在思想上进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。 国旗班全体成员将以加强自我管理、提高自身素质为宗旨;以活泼、健康、务实的业余活动为载体;以全心全意为全校师生服务为目标,努力配合学校中心工作,开创国旗班工作的新局面,真正发挥国旗班的桥梁作用。 2.在日常的训练中,更加注重培养干事的能力 通过下学期的工作,会培养干事个人的精神面貌、工作态度,并且能过突破自我,激发出自身潜力。使之能够更加适应学生会的工作,为接下来学生会的工作建设尽到责任和义务。 3.加强对国旗班成员的思想教育工作 高校学生的思想政治教育工作一直是各大高校的工作重点。学生能否拥有正确的思想政治意识关系到一个部门在今后的工作成败。因此,国旗班要在校学生会的指导下,以思想政治教育为核心,加强对国旗班成员的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育, 提高国旗班成员的综合素质。使国旗班成员能够拥有坚定的政治方向。 4.加强国旗班自身组织作风建设 我们知道,国旗班以不再是一个只为升旗而升旗的部门,而是代表了当代大学生精神风貌的学生组织。所以在今后的工作中,国旗班全体成员要时刻以服务同学、锻炼自我为工作宗旨,时刻维护国旗班的优良形象。 国旗班会借鉴各种方式深入展开向先进学习的教育活动,树立典型,以点带面,让学生知道不能因为在学生会工作而耽误自己的学业。我们不但要在同学们心中树立自己的良好形象,而且要让老师、同学们充分信任国旗班,让其有更好的发展和威信。 5.升旗仪式 每个月月初举行一次升旗仪式,在增强我校所有大学生爱国主义精神的同时,巩固国旗班全体成员的团队意识,使命感以及集体荣誉感。 二、对学生会的发展提出个人建议 日前,广州某高校发起“女生占领男厕所”社会公益性活动。根据分析现在的社会现象,许多公共场合的厕所,男多女少。以为老百姓服务为前提,抓住社会现象,使老百姓满意。进而轰动整个城市,提高学校的知名度,只有最高层的领导看见成效,才能使学生会受益。 从社会层面推想到学校这个小社会,故加强我们学生会和广大同学沟通渠道的方法,便是要关注同学所想的、所担心的事儿,从而使同学们满意。例如,学校的安全一直是同学们所议论的话题,如何保护同学们的安全也是学习生活中的重中之重。如果想做细心的事儿,每当下课的时候,四、五教门口都会很拥挤,要是能想出措施使同学们更有秩序地进出教学楼,便可以从小事儿上方便同学。 要是想做一些小事儿,可以制定一个“服务同学周或服务同学月”,也可以借此大力宣传,并让同学们作出反馈,
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