XX中学2017---2018年期中检测题.docx

谷陇中学2017-2018年第一学期期中检测题姓名 班级 考号 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1、我国开始出现人类的时间大约是A、170万年前B、30亿年前C、300万年前D、7020万年前2、我国较早种植水稻的地区是A、黄河流域B、长江流域C、珠江流域D、辽河流域3、在下列选项中，大量或者普遍使用磨制石器的原始居民是A、元谋人和北京人B、北京人和山顶洞人C、半坡原始居民和河姆渡原始居民D、元谋人和山顶洞人4、礼记中所说的“天下为公，选贤与能”的社会现象出现于A、山顶洞人时期B、半坡原始居民时期C、黄帝、炎帝时期D、尧舜禹时期5、有一个叫轩辕伏魔录的游戏曾大为流行。这个游戏讲述的是轩辕氏(即黄帝)联合炎帝，打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤的故事。故事中被华夏子孙尊奉为人文始祖的是A、黄帝 B、炎帝 C、炎帝和黄帝 D、蚩尤6.民以食为天，由我国先民最先种植的粮食作物是A.粟、小麦 B.水稻、玉米 C.水稻、粟 D.水稻、小麦7、殷墟是中国历史上被证实的第一个都城，位于中国河南安阳殷都区小屯村周围，横跨洹河两岸。把商朝都城迁到这里的国君是A、商汤 B、武丁 C、盘庚 D、商纣8、同学们都非常喜欢看电视剧哪吒传奇，哪吒帮助武王打败了纣王。这是改朝换代的生死决战，从此，历史由商朝过渡到了周朝。“这次战争”指的是A、阪泉之战 B、牧野之战 C、城濮之战 D、长平之战9、为了巩固统治，西周统治者实行分封制，后逐渐形成森严的等级制度。其中，等级最高的是A、士 B、诸侯 C、天子 D、卿大夫10、公元前841年，镐京爆发“国人暴动”的主要原因是A、纣王推行暴政 B、幽王“烽火戏诸侯”C、周厉王对人民推行压制政策 D、犬戎进攻镐京11、公元前770年，周平王迁都洛邑，从此历史进入A、西周时期 B、东周时期 C、秦朝 D、西汉12、我国有文字可考的历史是从商朝开始的，是因为商朝A、有了史官 B、有了确切纪年C、有了史书 D、留下了记载历史资料的甲骨文13、我国古代青铜铸造业高度发达，工艺精湛。目前，世界已发现的最大的青铜礼器司母戊鼎铸造于A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周14、近日，清华大学公布2016年自主招生简章，申请“人文科学实验班”要求能背诵三字经百家姓等蒙学读本。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，“战国七雄”是指A、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦B、齐、楚、燕、宋、赵、魏、秦C、晋、楚、燕、韩、赵、魏、秦D、吴、楚、燕、韩、赵、魏、秦15、成语“退避三舍”与春秋时期晋文公有关。晋文公成为中原霸主的决定性战役是A、葵丘之战 B、城濮之战 C、马陵之战 D、长平之战16、战国时期，促进各国经济发展和社会进步的主要原因是A、水利工程的兴修 B、铁器的普遍使用和畜拉犁的推广C、人口的增长 D、各国君主的圣明17、工程造福人类。使“水旱从人”，让当地获得了“天府”美誉的古代水利工程都江堰位于今天的A、四川 B、湖北 C、广西 D、陕西18、战国时期各国纷纷进行改革，下列哪项不属于这一探究主题A、齐国管仲改革 B、魏国李悝变法 C、楚国吴起变法 D、秦国商鞅变法19、商鞅变法后，秦国农民想获得爵位最好的途径是A、努力种田织布 B、在战争中立功 C、努力开垦荒地 D、经商发财20、历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。”“学术思想最灿烂”是指A、儒家学说成为正统思想 B、出现了“百家争鸣”的局面C、铁器和牛耕的普遍使用 D、出现了儒、道、佛并立局面21、下列人物中，继承和发展了孔子关于“仁”的思想的是A、孟子 B、墨子 C、韩非子 D、庄子22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立于公元前221年，它的建立者是我国的第一个皇帝A、嬴政 B、周武王 C、胡亥 D、刘邦23、毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇，百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项加强对地方管理，对后世影响深远的制度是A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、郡县制24、贾谊的过秦论中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第大规模的农民起义。发动这次起义的领导人是A、陈胜、项羽B、吴广、项羽C、陈胜、吴广D、项羽、刘邦25、导致秦朝很快灭亡的主要原因有秦始皇广建宫殿陵墓沉重的赋税和徭役严酷的刑罚秦二世的黑暗统治土地集中严重A、B、C、D、二、非选题(50分)26、问答题。(18分)(1)西周实行什么制度?为什么要实行这种制度?(4分)(2) 请写春秋时期诸侯争霸时期的任意两位霸主。(2分)(3)战国时期有七个诸侯国在历史上被称为什么?到后期实力最强的诸侯国是哪个国家?(4分)(4)通过前面的三个小题，你知道西周的等级制度逐渐瓦解的原因是什么?(4分)(5)学了春秋战国的历史后，刘强认为“春秋无义战”，因为春秋争霸战争是诸侯国之间为争夺土地、人口而进行的掠夺式战争，它给人民带来了巨大的灾难。请辨析他的观点，并阐明你的理由。(4分)27、阅读下列材料：(18分)1 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰:”善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。结合所学知识，回答相关问题：(1)文中的“卫鞅”指的是谁?(1分)什么时间开始变法的?(1分)(2 ) 根据商鞅变法的内容，请你说说一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是什么。(2分)（3） 改革是社会进步的永恒主题，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请你任意说出三条商鞅变法的内容。(6分)(4 ) 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”意思是，治理国家不一定只有一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代。你认为这一观点正确吗?请阐述你的理由。(4分)(5)商鞅变法使秦国发生了很大变化，经济富裕，国力强盛，军队战斗力大大提高，并最终完成了国家的统一。那么，商鞅变法留给你哪些启示?(4分)28、认识古代文化名人，回答相关问题。(14分)(1)孔子是哪一学派的创始人?(2分)他的言行被他的弟子整理在哪部著作里?(2分)他