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文档简介
XX小学校内学生意外伤害事故处理应急预案 为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部学生伤害事故处理办法(教育部令第12号)的精神,特制定本预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。二、有关伤害事故的预防1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。4、加强对学生进行有关遵纪守法以及中学生日常行为规范的教育。5、落实各项有关管理制度和措施。6、加强课间的值日和登记,及时制止一些苗头和突发事件。7、任课老师在上课期间留意学生的一些动向、苗头,要及时教育和制止。并于下课后做好教育工作,预防突发伤害事件的发生。8、学校有关部门,以及级组长,班主任和任课老师,都要制定有关的应急预案,处理伤害事故。三、如何处理发生在校内的伤害事故(一)事发阶段的有关工作和注意事项1、事故出现后,第一时间由老师或学生带到卫生室进行检查,任课教师及时处理并通知班主任。2、卫生室确认无法处理时,就应马上带到附近的医院进行救治。(最好任课教师或班主任、校长能亲自带受伤学生到医院治疗,并能了解诊断的初步结果,保留车票和发票)3、与此同时,立即通知双方的家长到医院,要拿到医院第一次检查的诊断意见(可以以学校领导关心该生的理由,将诊断的结果带回学校,或者复印留底,作为证据)4、通知有关部门(级组及学校的相关部门),由学校认定事情的轻重是否再向上级有关部门汇报。5、清理打扫现场(打扫现场时,最好不要叫学生打扫,可以通过老师或清洁工去打扫)。(二)事故处理阶段的原则和注意事项(如何处理赔偿药费的问题)第一种情况:报警处理:1、进行笔录2、进行法医鉴定,3、双方家长商讨赔偿第二种情况:校内处理:1、双方学生对事件应作出一个交代(先通过问话,了解大致事情之后,让学生把事情的经过详细写下来)。2、第三者的旁证(同样也需要旁证写下事件的过程)。3、商讨有关的赔偿。商讨的时候,要注意一下几点,根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。同时千万不要将话说死了,要留有转弯的余地。同时,在商讨的过程中,要学会“态度要积极,学会打太极”。对于伤者,条件允许的话,要亲自探望,至少也要电话问候,问候的时候要注意语气。4、知会保险公司(同时要确定是否有要求学校负连带责任)。5、达成赔偿后,要有一个协议书,尽量采取一次性解决原则。学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。6、对肇事学生进行处分,通报全校。(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项1、起草协议书协议书要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点,伤者的伤害确诊;双方达成的协议;双方签名等内容,最后双方家长达成的一次性赔偿金额(共需要三份,双方家长,校方各持一份保存)2、给付补偿金数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。(四)、伤害事故处理的注意事项1、任课教师、班主任及时跟进和关心学生(电话联系、关心甚至上门慰问)并做好谈话记录2、注意与家长及亲属沟通的语言艺术和灵活机动的应答,不要随意许诺3、对双方家长本着协商的原则,沟通时一定要耐心、冷静4、事态严重的,老师与学校甚至上级部门要加强沟通、共同协商处理办
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