教材过关六 欧姆定律.doc

教材过关六 欧姆定律一、单项选择题1.根据欧姆定律得出R=U/I，根据这个关系式，下列说法正确的是（ ）A.导体两端的电压越高，导体的电阻越大B.导体中的电流越大，导体的电阻越小C.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比D.导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流的比值答案：D 导体的电阻是导体本身的性质，与电流、电压无关。2.如图1，保持AB间的电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数将（ ）A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定图2答案：C 由IU/R可知，L2两端的电压不变，L2的电阻一定，通过L2的电流就不变。3.如图2所示，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表和电压表的示数分别（ ）图2A.变大，变大 B.变小，变小C.变大，变小 D.变小，变大答案：B 滑片向左移，滑动变阻器电阻变小。4.(2006江苏无锡中考，26) 在研究导体中的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变。以下各个研究实例中，与其所用的研究方法相同的是（ ）A.研究液体内部压强与哪些因素有关B.研究磁场时，引入磁感线的概念C.研究电流时，将它比作水流D.把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声越来越小，推出真空不能传声答案：A A项利用的是控制变量法。5.教室的照明电路上有两盏照明白炽灯都在工作，其中一盏灯L1很亮，另一盏灯L2很暗，则两盏灯两端的电压关系为（ ）A.L1最大 B.L2最大 C.一样大 D.无法确定答案：C 照明电路上的电灯都是并联。二、不定项选择题6.图3的四幅图中，违反安全用电原则的是（ ）图3答案：ABC7.如图4，小宇在测小灯泡电阻的时候不小心将电流表和电压表互换了位置，闭合开关后将会发生（ D ）图4A.电流表、电压表都被烧坏，灯不亮B.电流表烧坏，电压表完好，灯不亮C.电流表烧坏，电压表完好，灯亮D.电流表、电压表都完好，灯不亮答案：D 电流表电阻很小，可忽略，因此电流表和电压表互换，电流表可将灯短接，电流只通过电流表和电压表，电路是电流表和电压表串联，电压表电阻非常大，因此电路中电流几乎为零，所以电流表、电压表和灯都完好，但灯不会亮。三、活动与探究8.在探究“电阻上的电流跟电压的关系”时，一些同学作出了以下猜想：猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。(1)为了完成该实验，需要的测量仪器是_、_。(2)请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图。(3)实验中为了改变电阻两端的电压，还需要_。(4)表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20 、10 和5 ，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流。通过分析比较实验序号_的数据，可知猜想_是正确的(填“A”“B”或“C”)。实验序号R/U/VI/A1R=20 10.05220.1330.154R=10 10.1520.2630.37R=5 10.2820.4930.6(5)通过分析比较以上数据，你还发现了_。你在这次探究中运用的物理研究方法是_。答案：(1)电流表 电压表(2)见下图(3)滑动变阻器(4)123或456或789 B(5)电压一定时，导体的电流与导体的电阻成反比 控制变量四、计算题9.电阻R1、R2串联接在电路中，R1两端的电压为8 V，R2两端电压为4 V，R1+R260 。求：电路的总电压；电路中的电流；电阻R1和R2的阻值。答案：解：因为是串联电路所以U=U1+U2=8 V+4 V=12 V根据欧姆定律得I=0.2 A因为串联电路I=I1=I2所以R1=40 由于串联电路R=R1+R2因为R2=R-R1=60 -40 =20 或R2=20 。10.如图5所示电路中，当开关S分别与a、b接触时，电流表的示数之比为54，已知R26 ，设电源电压保持不变，求电阻R1的阻值是多少。图5答案：解：当开关S与