重庆市永川中学高中数学第17周练习二(直线与圆).doc_第1页
重庆市永川中学高中数学第17周练习二(直线与圆).doc_第2页
重庆市永川中学高中数学第17周练习二(直线与圆).doc_第3页
重庆市永川中学高中数学第17周练习二(直线与圆).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

直线与圆1,已知圆的圆心在直线上并且经过圆与圆的交点,则圆的标准方程为 .解析:联立两圆的方程得交点坐标;设圆心坐标解得,圆心坐标,方程为.2,若圆x2y22x4y10上恰有两点到直线2xyc0(c0)的距离等于1,则c的取值范围为_解析:圆的圆心坐标,半径找临界条件,圆心到直线的距离为2+1和2-1两种情况,由于,解的或,由于恰有两点到直线的距离为1,因此3,已知圆c的圆心与点关于直线对称直线与圆c相交于两点,且,则圆c的方程为_解析:圆c的圆心与p(2,1)关于直线y=x对称的圆心为(1,-2),设该圆的方程为设ab中点为m,连结cm、ca,在三角形cma中又故圆的方程为4,圆关于直线对称,则ab的取值范围是 .解析:即,由已知,直线过圆心,所以,由得答案为.5,直线与曲线有公共点,则的取值范围是 .解析:,两边平方得,即,又,曲线表示以为圆心为半径的半圆,如图所示,易知,当直线经过点时,得,当直线与圆相切时,有或(舍去),实数的取值范围是.6,在平面直角坐标系xoy中,已知圆x2y24上有且只有四个点到直线12x5yc0的距离为1,则实数c的取值范围是_解析:圆上有且只有四个点到直线12x5yc0的距离为1,该圆半径为2,即圆心o(0,0)到直线12x5yc0的距离d1,即01,13c13.7,已知以点c(1,2)为圆心的圆与直线x+y1=0相切(1)求圆c的标准方程;(2)求过圆内一点p(2,)的最短弦所在直线的方程解析:(1)圆的半径r=,所以圆的方程为(x1)2+(y+2)2=2圆的圆心坐标为c(1,2),则过p点的直径所在直线的斜率为,由于过p点的最短弦所在直线与过p点的直径垂直,过p点的最短弦所在直线的斜率为2,过p点的最短弦所在直线的方程y+=2(x2),即4x2y13=0. 8,已知直线,圆(1)求直线被圆所截得的弦长;(2)如果过点的直线与直线垂直,与圆心在直线上的圆相切,圆被直线分成两段圆弧,且弧长之比为,求圆的方程解析:(1)直线被圆所截得弦弦心距为,弦长为; 过点且与垂直,:, 圆心在直线上,设,与圆相切,设与圆交于,两点,圆被直线分成两段圆弧,且弧长之比为,即可得的弦心距,解得或,圆的方程为:或 9,已知圆和圆(1)判断圆和圆的位置关系;(2)过圆的圆心作圆的切线,求切线的方程;(3)过圆的圆心作动直线交圆于a,b两点试问:在以ab为直径的所有圆中,是否存在这样的圆,使得圆经过点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由解:(1)因为圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,所以圆和圆的圆心距,所以圆与圆外离. (2)设切线的方程为:,即,所以到的距离,解得.所以切线的方程为或. (3))当直线的斜率不存在时,直线经过圆的圆心,此时直线与圆的交点为,即为圆的直径,而点在圆上,即圆也是满足题意的圆)当直线的斜率存在时,设直线,由,消去整理,得,由,得或设,则有 由得, , 若存在以为直径的圆经过点,则,所以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论