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文档简介
七年级英语下册lesson 29 a birthday card教案授课教师授课年级七年级授课时间 年 月 日教学内容分析 1.重点单词,现在进行时 学情分析help the students set up the confidence of learning english. and enjoy english study in success. 考情分析教学目标能力目标:运用所学的语言知识,在创设情景中进行交际,并在此基础上能将其运用于日常生活中。情感目标:激发学生的学习兴趣,帮助学生树立学习英语的自信心,并在成功中体会英语学习的乐趣。德育目标:通过本课学习培养学生合作学习,互相帮助以及勇于表现自己,在大众面前的独立表现能力。教学重点难点分析教学重点 现在进行时教学难点教学方法speaking and reading. 教具audiotape and pictures教学过程设计教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图1.单词 2.句子3.现在进行时1.导入新课。为了活跃课堂气氛,鼓励学生积极参与到活动中,引起他们感情上的共鸣,我采用了先唱英文歌曲“different parts of my body.”,然后然后 。直接导入新课。2.新授 (1)传统教学模式与多媒体教学相结合。新授本课的生词时,我采用了先放图片,再出现生词,接着又领读单词的方法。(2)自主学习模式。让学生自己记忆单词。(3)探究学习模式。学完生词及对话之后,我分别设计了一个小结和相应的练习题。一是检测前半节达标情况,二是培养学生的探究学习习惯。课本第二部分的内容难度不太大,我采用了“分角色表演”的形式来处理,。让学生根据本课所学知识点,同桌两人合作完成对话,并在同学们面前表演。这样既训练了学生的听说能力,又培养了学生的合作意识和自我表现能力。学生阅读完成课后习题。通过讨论的形式引发学生的创造性思维,营造自由轻松的课堂气氛,自然的导入课题 通过课后习题的完成掌握口语的各种句型及
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