甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学九年级物理全册《电压》导学案（无答案） 北师大版.doc

第五节 电压课题第五节电压课型学习目标知识与能力1、了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。2、知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路电压值。学生笔记过程与方法在初步认识电源、电压、电流关系的过程中，感受推理方法。情感、态度和价值观有认识电压表和正确使用电压表的愿望。重难点预见知道电压表的用途与符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。知识链接水流与水压的关系；简单电路、电流的知识学法指导在学习电压的概念时，学会用类比的方法，用水压是形成水流的原因类比电压是形成电流的原因；在学习串并联电路各用电器两端电压关系时，体会通过实验探究学习的方法。学习流程自主学习【学点一】电压1、上图用水流类比电流，阀门类比开关，水轮机类比电灯，抽水机类比电源，那么，水位差（水压）类比 ，“水位差（水压）是形成水流的原因”类比“ 是形成电流的原因”，用“抽水机是提供水位差的装置”类比“ 是提供电压的装置”。 由以上类比，归纳出：水的流动是因为有水压，电荷作定向移动是因为有电压。2、 因此可知 是电路中形成了电流的原因， 的作用是使自由电荷定向移动形成电流； 是提供电压的装置。要在一段电路中产生电流，它的两端就要有 。3、我们已经知道电流的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；4、今天我们还要知道，电压的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；在电压其它的常用单位中比伏大的单位是 ，单位符是 。比伏小的单位是 ，单位符号是 。5、换算关系： 1 kv=103v，1 mv=10-3v ，1 v=10-6v。练习：某高压输电线两端的电压是20000v，那么20000vkvmv6、生产、生活中常用的电压中，我们应该知道：一节干电池的电压： 一节蓄电池的电压： 家庭照明电路的电压： 对人体的安全电压： 【学点二】电压表的使用：电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是 ，电压表的作用是 。怎样连接电压表：（阅读教材56页，完成下列问题）1、在下面电路中画上电压表，要求用电压表分别测量小灯泡l1、l2及电路两端的总电压，并标上“+”“”接线柱。2、归纳比较电流表、电压表的使用方法：电压表使用规则：（1）电压表应该跟被测用电器联；（2）电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，如果判定被测电压不会超过15v,可以先用 ，如果测得的电压不超过3v,为提高准确性，应改为 量程测量。）（4）电压表（能或不能）直接接在电源的两极上。（4）电压表（能或不能）直接接在电源的两极上。你还记得吗？电流表（能或不能）直接接在电源的两极上3、观察电压表l 电压表有 个接线柱： 个负接线柱（共用接线柱）， 个正接线柱。l 电压表有两个量程：分别是 , .l 两排刻度值：量程为0-15时，分度值（每小格表示的电压）是 ；量程为0-3时，分度值（每小格表示的电压）是 。仿照电流表的读数规则，读出左图所示电压：若量程为 0-3v，则图中读数为 ，若量程为0-15v，则图中读数为 。怎样在电压表上读数？（写出步骤）合作探究【学点三】探究串并联电路电压的规律看教材图11-48,11-49.1、 提出问题。2、 设计实验：3、 进行实验并作好记录。4、 将实验数据整理，归纳出初步结论。 （1）串联电路中的总电压等于 。用公式表示为： （2）并联电路中 ，且等于 。用公式表示为： 。活动：取三只电池，用电压表测出每一只电池的电压。2、将三只电池串联起来，测出这个电池组的电压，得出结论，串联电池组的电压与各电池电压的关系结论： .u1（v）u2（v）u3（v）u（v） 展示提升 达标测评1.如图，l是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）aa为电流表，b为电压表，c为电流表ba为电压表，b为电压表，c为电流表ca为电流表，b为电流表，c为电压表da为电流表，b为电流表，c为电流表2.在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯l1两端电压的是 （ ）3、根据左边的电路图，将右边的实物连接好。l2l1l1l2v4