黄金峪小学防火演练预案.doc_第1页
黄金峪小学防火演练预案.doc_第2页
黄金峪小学防火演练预案.doc_第3页
黄金峪小学防火演练预案.doc_第4页
黄金峪小学防火演练预案.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黄金峪小学防火演练预案一、指导思想以消防安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是预防和遏制群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任确保学校各方面安全。二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为增强师生的安全意识,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、减灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练阶段消防应急疏散演练分三个阶段:1、宣传发动阶段,本次演练要求每个学生都要准备一条毛巾,演练对学生前进行相关的消防安全知识教育;要求每班在周二、周三内抽时间对学生进行一次模拟演练,让学生熟悉演练路线和注意事项。2、消防安全疏散应急实战演练阶段:演练信号以学校的报警器声为准,听到命令时,紧急疏散工作预案立即启动。紧急疏散领导小组、现场指挥、以及各工作小组按照预案迅速到达现场,各班的紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻,从教室的前、后门迅速撤出教室,猫着身子有序而迅速地跑出教室,到达指定地点集合(学校操场)。3、进行防火、安全用电主题班会。通过本周五班会总结本次演练的得与失,让学生真正相关安全知识。(本周五完成,摄影存底)通过三个阶段的演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实打造平安校园的工作精神。四、分工及职责1、领导小组组 长:蔡成启副组长:王天正成员:各班班主任2、演练指挥部总 指 挥:蔡成启副总指挥:王天正现场调度:李富永指挥部下设3个小组:(1)演练现场指挥组组长:郝小龙成员:李素乔 王贺英基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。()演练紧急疏散组组长:王忠霞(负责拍照)成员:各班班主任及现场任课教师(所在班教室)基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。(3)演练后勤保障组组长:李秀茹(负责拍照)成员:旺静然、李京完、马胜菊基本职责:准备演练时必需的救护药品等。五、演练程序(1)疏散命令:由总指挥根据紧急钟声发布疏散命令;疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿布条或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由班主任带领,按照疏散路线安全撤离。”(2)听到报警铃声后,全校教职员工各就各位,履行好自己的岗位职责。(3)疏散顺序: 班主任要按学校规划好的每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生。(4)疏散时各班,必须有秩序,不拥挤但要快速,每个班级疏散到学校操场上,都要按做操的队列站好。(5)跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。(6)人员清点:疏散引导小组应当在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。每个班主任及时清点本班人数,并及时向级长回报情况,级长及时向陈振利报告全级应到多少人、实到多少人,然后陈振利向总指挥报告疏散情况。(7)总指挥宣布:容里小学消防安全疏散演练结束。注意事项:(1)对身体有残疾或近期受伤的学生,班主任应提前做好预案。(2)分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门以两路纵队的形式迅速撤离,各班班主任必须预先明确告之学生:学校所规定的属于本班的撤离路线。(各班在听到警报后应立即关闭电源)(3)学生撤离后,必须服从于学校和相关人员的统一指挥,迅速到操场按早操的集队站好,班主任迅速清点人数。(4)如果全校演练时间是上课、下课或其它休息时间。当紧急疏散时,当场在教室的教师是该班的直接负责人,教育学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论