（广东专用）高考语文二轮复习 专项训练(十八) 语言基础知识+一般论述类文本阅读配套作业（解析版）.doc

专项训练(十八)语言基础知识一般论述类文本阅读一、语言基础知识(12分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)()a暴晒/一曝十寒攒集/人头攒动 屏障/屏气凝神b轴心/压轴大戏 塞车/敷衍塞责 隽秀/隽语箴言c闪烁/流金铄石 佳肴/混淆是非 逡巡/怙恶不悛d贻误/春风骀荡 龃龉/踽踽独行 砥柱/抵掌而谈2下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是(3分)()19世纪末20世纪初，英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行，得心应手地说服他们为自己的股票担保，然后在报纸上大事渲染“朝阳产业”橡胶业，声称“买橡胶股票就是买明天”。他们还在报纸广告上信誓旦旦地表示，橡胶股票可以在外国银行直接抵押，置换银两或外钞贷款，这不是天上掉馅饼吗？a得心应手b大事c信誓旦旦 d天上掉馅饼3下列各句中，没有语病的一句是(3分)()a铁道部自2012年1月1日起开始实行的“火车票实名制”明确规定，旅客须持车票与票面所载身份信息相符的本人有效身份证件原件进站上车。b在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下，高房价如何调整备受关注，楼市正面临着一个新的拐点。c中国电信关于央视315晚会曝光的垃圾短信问题给予高度重视，对涉及的违反集团相关规定的基层企业进行了调查处理，以此表明治理的决心。d新成立的中国航空工程科技发展战略研究院将为我国航空的发展制定总体战略和阶段性规划，为航空领域重大工程项目提供战略咨询和决策依据。4把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是(3分)()然而，我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感abcd二、语言运用(12分)5下面是“凹”与“凸”这两个字的两种组合，请任选其一，展开联想和想象，写一段富有人生启迪的话，不超过100个字。(6分)(1)将“凹”与“凸”并列放在一起。(2)将“凹”与“凸”上下对接在一起，组合成一个长方形。答：_6新修订的未成年人保护条例正式实施，其中“尊重未成年人的人格尊严，保护未成年人的隐私权”引发了社会热议，某班级为此举行了一场“孩子该不该拥有自己的隐私”的辩论赛，正方有以下看法：未成年人也有人格和尊严，有权拥有自己的秘密，家长应充分地信任和尊重。家长了解孩子的所思所为，应通过合适的渠道，根据孩子不同年龄段的生理、心理特征，民主平等地和孩子对话，不应采取侵犯孩子隐私的做法。请站在反方的立场上，针对上述看法分别进行反驳。要求：语言表达准确、鲜明、得体。(6分)_三、一般论述类文本阅读(16分)阅读下面的文字，完成问题。诗中有画宗白华苏东坡论唐朝大诗人兼画家王维的蓝田烟雨图说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。诗曰：蓝溪白石出，玉山红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。此摩诘之诗也。”这确是一首“诗中有画”的诗。“蓝溪白石出，玉山红叶稀”，可以画出来成为一幅清奇冷艳的画，但是“山路元无雨，空翠湿人衣”二句，却是不能在画面上直接画出来的。假使刻舟求剑似地画出一个人穿了一件湿衣服，即使不难看，也不能把这种意味和感觉像这两句诗那样完全传达出来。画和诗毕竟是两回事。诗中可以有画，像头两句里所写的，但诗不全是画。而那不能直接画出来的后两句，恰正是“诗中之诗”，正是构成这首诗是诗而不是画的精要部分。那幅画里若不能暗示或启发人写出这诗句来，它可能是一张很好的写实照片，却又不能成为真正的艺术品画，更不是大诗画家王维的画了。这“诗”和“画”的微妙的辩证关系不是很值得我们深思探索的吗？宋朝文人晁以道有诗云：“画写物外形，要物形不改，诗传画外意，贵有画中态。”这也是论诗画的离合异同。画外意，待诗来传，才能圆满，诗里具有画所写的形态，才能形象化、具体化，不至于太抽象。但是王安石明妃曲诗云：“意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。”他是个喜欢做翻案文章的人，然而他的话是有道理的。美人的意态确是难画出的，东施以活人来效颦西施尚且失败，何况是画家调脂弄粉。那画不出的“巧笑倩兮，美目盼兮”，古代诗人随手拈来的这两句诗，却使孔子以前的中国美人如同在我们眼前。达芬奇用了四年工夫画出蒙娜丽莎的美目巧笑，在该画初完成时，也能给予我们同样新鲜生动的感受。我曾经坐在原画前默默领略了一小时，口里念着我们古人的诗句，觉得诗启发了画中意态，画给予诗以具体形象，诗画交辉，意境丰满，各不相下，各有千秋。达芬奇在这画像里突破了画和诗的界限，使画成了诗。谜样的微笑，勾引起后来无数诗人心魂震荡，感觉这双妙目巧笑，深远如海，味之不尽，天才真是无所不可。但是画和诗的分界仍是不能泯灭的，也是不应该泯灭的。诗中有画，而不全是画；画中有诗，而不全是诗。诗画各有表现的可能性范围，一般地说来，这是正确的。中国古代抒情诗里有不少是纯粹的写景，描绘一个客观境界，不写出主体的行动，甚至于不直接说出主观的情感，像王国维在人间词话里所说的“无我之境”，但却充满了诗的气氛和情调。唐朝诗人王昌龄一首题为初日的诗云：“初日净金闺，先照床前暖。斜光入罗幕，稍稍亲丝管。云发不能梳，杨花更吹满。”这诗里全是画，画里现出一座晨光射入的香闺，日光在这幅画里是活跃的主角，它从窗门跳进来，跑到闺女的床前，散发着一股温暖，接着穿进了罗帐，轻轻抚摩一下榻上的乐器闺女所吹弄的琴瑟箫笙枕上的如云的美发还散开着，杨花随着晨风春日偷进了闺房，亲昵地躲在那枕边的美发上。诗里并没有直接描绘这金闺少女(除非云发二字暗示着)，然而一切的美是归于这看不见的少女的。这是多么艳丽的一幅油画呀！但画和诗仍是有区别的。诗的画面再好，也赶不上德国大画家门采尔笔下那晨光的光彩耀目，直射眼帘。而诗里所咏的光的先后活跃，也不能在画面上同时表现出来，由于诗叙写了光的活跃的先后曲折的历程，更能丰富着和加深着情绪的感受。(选自美学散步，有改动)7下列说法，不符合文意的两项是 (5分)()a“蓝溪白石出，玉山红叶稀。”这样的画面使王维的诗成了诗中的上品。b一幅画描绘得再逼真，也不一定能在画中暗示出某种诗意来。c达芬奇画的蒙娜丽莎和中国古代诗人笔下的美人，同样含有无穷的诗意。d诗和画有着本质的区别，所以王昌龄的初日诗里体现不出金闺少女的情调。e诗的意境美和画的形象美离合异同，各有千秋。8下列说法，不符合“山路元无雨，空翠湿人衣”这两句诗的意思的一项是 (3分)()a山中本来没有下雨，但是人却有衣裳被淋湿的感觉。b山中好像没有下雨，但是空中湿润的林叶打湿了人的衣裳。c虽然未曾下雨，空明的翠色则仿佛已化作绿水洒落下来似的将人裹着。d纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。9指出画线部分“诗中之诗”中两个“诗”字的不同意思。(4分)答：_10毛延寿和达芬奇同样画女人，为什么效果完全不同？请从画与诗的关系的角度，结合文中的原理，对这一现象作简要分析。(4分)答：_专项训练(十八)1b 解析 abo/p，cun，png/bng；b.zhu/zhu，si/s，jn/jun；c.shu，yo/xio，qn/qun；d.y/di，j，d/zh。2a 解析 a得心应手：心里怎么样，手就能怎么做，形容运用自如。本成语应用于“运用”方面，不适用于“说服”。b.大事：大力从事。c.信誓旦旦：誓言说得极其诚恳可信。d.天上掉馅饼：比喻不劳而获或不现实的事情。3d 解析 a项成分残缺，连词缺漏。在“车票”后加“和”。b项成分赘余，“几乎”与“殆”重复。c项语序不当，应把“中国电信”放在“给予”前面，“关于”作状语，必须放在句首，用逗号隔开。4a5答案 (1)示例：“凹”就像沟坎，“凸”就像高地，象征着人生道路的坎坷不平。人生总要遇到坎坷和波折，这是对意志的考验，不能因此而放弃前行。“凹”字中间深陷就像人埋头苦干，扎根生活。“凸”字中间隆起像人功成名就，出人头地。这告诉我们，一分汗水，一分收获，任何成功都需要付出艰辛的努力。(2)示例：“凹”字就像人的缺点，“凸”字就像人的优点。每个人都不是完美的，但只要认清自己的缺点，充分发挥优点，就会取得圆满的结果。“凹”与“凸”就像不同人的不同的性格，但只要真诚相待，运用智慧，就可以和他人和谐相处，团结合作。(联想和想象合理3分，语意连贯3分)解析 要根据“凹”与“凸”并列或上下对接时的形态展开联想和想象，并由此在“如何对待挫折”“如何获得成功”“如何对待优缺点”“如何与人相处”等方面谈人生启示。6答案 未成年人相对缺乏辨别和自控力，家长掌握“秘密”，有助于及时对孩子引导，阻止错误的产生，这和恶意侵犯孩子的人格、尊严无关。(3分)不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流，越有问题的孩子可能越会隐藏自己的想法，家长想民主平等地和孩子对话来了解其所思所想，这可能吗？(3分)解析 这道题目要针对正方的两点看法分别反驳，也就是就家长掌握“孩子秘密”的好处和“民主平等地和孩子对话”的局限性展开阐述。语言表达鲜明的解题方法有：(1)恰当选用词语，以求鲜明，尽量少用或不用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等词，多用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态度；另外，还要正确使用褒义词、贬义词和中性词。(2)恰当选用句式，以求鲜明。要表明观点，除选用肯定的陈述句外，还可以选用双重否定或反问句式来加强语气，使自己的观点更加鲜明而强烈。另外，要注意整句与散句的使用。整句形式整齐、音韵和谐、气势贯通、意义鲜明，适合表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。7ad 解析 a王维的诗不仅仅是因为有画，更因为有了某种意态的暗示和启发，才成为诗中的上品。d.虽然诗里并没有直接描绘这金闺少女，但画面的一切美都是归于这看不见的少女的。像王国维在人间词话里所说的“无我之境”，但却充满了诗的气氛和情调。8b 解析 “湿人衣”是虚写幻觉，写云封雾锁的浓翠山色“湿人衣”，而不是实