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文档简介
学情预设知识点方法总结存在问题创建新集体 一、学习目标:1. 回顾小学班集体的特点,展望初中班集体。2. 学生在老师的引导下,回顾自己的成长历程,表达对新班集体的期望,提出自己努力的目标。3. 在反思中学会总结自己的过去,主动为打造优秀班集体做出自己的努力。二、重难点: 1. 发挥所长,奉献集体。2. 团结、协作。三、自主学习内容:第一步:自主学习、获取新知。 自学内容:p7-9页。 自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写在表格中(10分钟)。1.回顾小学的班集体?2.展望一下新的班集体?3.说说你心目中的良好班集体?4.创建良好班集体的要求?5.创建良好班集体,我们如何去做?第二步:合作交流,汇报总结。1对学习结果进行小组内合作交流。 2.小组汇报,展示,质疑解疑,教师精讲。3.对学习目标进行识记。 4.组内互考,同桌交叉互考。第三步 :完成背面堂堂清(10分钟)第四步:总结反思1 本节课你有哪些收获?-请你根据所学知识谈一谈。四、训练提高:一、单项选择题1、俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要() a、团结协作b、很多朋友c、找帮手d、先打基础 2、在班集体里,如果没有,各想各的,各做各的,班级就会像一盘散沙。() a、共同的友谊b、共同的目标c、共同的兴趣d、共同的价值观 3、绳子要拧成一股才更刚韧,班级里的同学要,班集体才更团结有力() 各尽其能,发挥所长有共同的目标并为此努力奋斗各取所需团结友爱只讲竞争不求合作突出个性 a、b、c、d、 4、闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这说明() a、在集体中不能有自己的突出表现 b、在集体中不能有自己的声音,个人见解 c、在集体中应同心协力、团结奋斗 d、在集体中只能有一个声音,完全一致的表现 5、进入新的学校,要创建一个良好的班集体,你认为以下建议中正确的有() 班集体要树立共同的目标;同学之间要团结协作,互助前行 班里同学都学习好了,班集体自然就是最优秀的; 大家要八仙过海,各显其能,发挥自己所长,努力为班集体做贡献; a、b、c、d、 二、多项选择题6、形成良好的班风,靠的是() a、科任老师b、普通同学c、班干部d、班主任 7、校运会是体育尖子们的竞技场,你觉得没有体育特长度同学可以() a、做好后勤工作b忙自己的事,反正帮不上忙 c啦啦队,为运动员加油d.事不关己,根本不到场 8、下列行为有利于同学之间共同进步的是() a、放学后,经常邀请同学去网吧游戏 b、同学不开心时,主动帮其排忧解难 c、同学不能完成作业
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