重庆市永川区第五中学校高中化学 2.3.3氧化还原反应导学案3 新人教版必修1(1).doc_第1页
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文档简介

重庆市永川区第五中学校高中化学2.3.3氧化还原反应(3)导学案 新人教版必修1 学习目标1物质氧化性和还原性强弱的比较;课中探究学始于疑一1如何比较物质氧化性和还原性的强弱?质疑探究二1物质氧化性、还原性相对强弱判断的一般方法(1、)根据金属活动顺序表还原性 (失电子能力) 减弱 k+ ca2+ na+ mg 2+al3+ zn2+ fe2+ h+ cu2+ hg2+ag+ 氧化性 (得电子能力) 增强易失电子的金属原子失去电子变成 后, 于得到电子;难失电子的金属原子失去电子变成 后, 于得到电子;易得电子的非金属原子得到电子变成 后, 于失去电子;难得电子的非金属原子得到电子变成 后, 于失去电子;氧化性强的物质被还原后,还原产物还原能力弱;还原性强的物质被氧化后,氧化产物氧化能力弱;例如:在cu(no3)2和agno3的混合溶液中加入铁粉,ag+首先被还原,ag+耗尽后,cu2+ 才会被还原。(2、)根据氧化还原反应氧化剂和氧化产物具有 性,还原剂和还原产物具有 性。反应方向是由强到弱,即:氧化剂 + 还原剂 还原产物+氧化产物氧化性: 氧化剂 氧化产物。 还原性: 还原剂 还原产物。 cuo + h2 = cu + h2o 剂 剂 产物 产物氧化性: ;还原性: ;【课堂练习1】找出氧化剂、 还原剂、氧化产物、还原产物;比较氧化性、还原性强弱:2na+cl2=2nacl fe+cuso4=feso4+cu 【课堂练习2】有四种物质,已知它们能发生下列变化:(1)a2+b=b2+a (2)a2+c=c2+a(3)b2+c=c2+b(4)c2+d=d2+c由此可知,各物质的氧化性强弱顺序正确的是( ),还原性强弱顺序正确的是( )a 氧化性:a2+b2+c2+d2+ b 氧化性:d2+c2+b2+a2+ c 还原性:abcd d 还原性:dcba(3)根据氧化还原反应进行的难易(反应条件)的不同下面三种方法均可以制得cl2mno2+4hcl(浓) mncl2+cl2+2h2o 2kmno4+16hcl(浓)=2kcl+2mncl2+5cl2+8h2oo2+4hcl(浓) 2h2o+2cl2三种氧化剂由强到弱的顺序是 (4)根据被氧化或被还原程度根据反应fe+2hcl=fecl2+h2 2fe+3cl22fecl3 ,氧化性 当堂检测三1分别用双线桥和单线桥表示电子转移方向和数目,指出氧化剂和还原剂 (1) 3cu + 8hno3 3cu(no3)2 + 4h2o + 2no(2)3cl2+ 6naoh 5nacl + naclo3 + 3h2o 2在传统的制硫酸的过程中,其关键步骤是:no2 + so2=no+ so3 ,2no+ o2 =2no2, so3 + h2o= h2so4,据此,对有关物质氧化性的相对强弱顺序判断正确的是( )ano2 so3 o2 bo2so3 h2o cno2 o2 so3 do2 no2so3 3从海水中治取溴,主要反应为2br+cl2=2cl+ br2, 下列叙述正确的是( )a.br具有氧化性 b.cl2是还原剂c.该反应属于复分解反应 d.cl2的氧化性比br2强【省以致善】课后训练1对溶液中的离子反应存在下列几种说法,其中正确的是( )a不可能是氧化还原反应 b只能是复分解反应c可能是置换反应 d可能是化合反应2从下列各组反应对比中,判断哪种微粒的氧化性最强,哪种微粒的还原性最强。(1)铁钉浸入cuso4溶液后,表面会附有红色物质,铜浸入agno3溶液后,表面会附有银白色物质。则cu、fe、ag中, 还原性最强;cu2+、fe2+、ag+中, 氧化性最强。(2)铁钉在氯气中被锈蚀成棕褐色物质(fecl3),而在盐酸中生成淡绿色溶液(fecl2)。则氯气分子、氯离子、氢离子中 具有氧化性, 氧化性最强。3下列反应转化关系(未配平)肯定不正确的是( )a. s + koh k2so3 + k2s + h2ob. feo + hno3 fe(no3)3 + h2oc. cu2o + h2so4 cuso4 + cu + h2od. nh4no3 n2 + h2o + hno3 *4已知i-、fe2、so2、cl-和h2o2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性的强弱顺序是:so2 i-h2o2 fe2cl-,则下列反应不能发生的是a. 2fe3+so2+2h2o=2fe2+so42+4h+ b. i2+so2+2h2o=h2so4+2hi c. h2o2h2so4=so2+o2+2h2o d. 2fe3+2i = 2fe2+i2*5写出下列反应的反应方程式,是离子反应的书写离子方程式。注明反应的基本反应类型。(1)铁丝在氧气中的燃烧 , 。 (2)加热碳和氧化铜的混合物 , 。(3)碳

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