最新北师大版三年级上册数学优质课件-8.3 小数的不进位加法和不退位减法

小数的不进位加法和不退位减法 复习导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识小数 课堂练习 8 复习导入 1 填空 1 5 9元 元角 角 2 3 3元 元角 角 5 9 59 3 3 33 2 列竖式计算 25 11 69 48 36 21 36 21 探究新知 你能发现哪些数学信息 你能提出什么数学问题 淘气两个月一共存了多少零用钱 11 5 3 2 11元 3元 14元 5角 2角 7角 也就是14 7元 14 7 元 答 淘两个月一共存了14 7元 淘气两个月一共存了多少零用钱 11 5 3 2 11 5元 115角 3 2元 32角 147 147角也就是14 7元 14 7 元 11 5 3 2 小数点要对齐 相同数位上的数要对齐 按照整数加法的法则进行计算 从末位算起 最后在得数里点上小数点 使它与横线上的小数点对齐 14 7 元 答 淘气两个月一共存14 7元 11 5 3 2 7 元 角 14 11 5 3 2 1 2 3 11元 3元 14元 5角 2角 7角 也就是14 7元 11 5元 115角 3 2元 32角 147 147角也就是14 7元 11 5 3 2 14 7 元 角 14 7 元 答 淘气两个月一共存了14 7元 29 9 14 7 15 2 元 角 15 2 元 答 他至少还要再存15 2元 淘气想买一个29 9元的书包送给灾区小朋友 他至少还要再存多少钱 29 9 14 7 按照整数减法法则进行计算 从末位算起 最后在得数里点上小数点 使它与横线上的小数点对齐 小数点要对齐 相同数位要对齐 29 9 14 7 15 2 元 角 11 5 3 2 14 7 元 角 说一说小数点为什么要对齐 小数点对齐 就是相同单位的数对齐 不对齐就不能直接相加 课堂练习 1 15 4 4 2 19 6 元 15 4 4 2 11 2 元 提示 求一共用加法 求谁比谁多或少 用减法 1 乐乐买这两个玩具共花多少元 2 玩具小熊比玩具车便宜多少元 2 提示 小数点要对齐 6 9 1 7 12 9 9 8 1 1 17 4 3 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元 提示 求比多少 用减法计算 13 6 11 2 2 4 元 答 一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2 4元 4 菊花一束的单价是1 50元 满天星一束的单价是2 40元 各买一束 一共要多少元 提示 各买一束的意思是求一束菊花和一束满天星一共多少元 1 5 2 4 3 9 元 答 一共要3 9元 这节课你们都学会了哪些知识 小数加减法笔算方法 按照整数加减法法则进行计算 从末位算起 最后在得数里点上小数点 使它与横线上的小数点对齐 课堂小结 11 5 3 2 29 9 14 7 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加