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文档简介

用字母表示数 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 用字母表示数 课堂练习 2 你能提出什么问题 情境导入 返回 节水水龙头2分钟节水多少毫升 3分钟 4分钟 返回 节水水龙头2分钟节水多少毫升 3分钟 4分钟 时间 分钟 2 节水量 毫升 2 10 20 3 3 10 30 4 4 10 40 返回 探究新知 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 10 分钟 返回 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 10 分钟 返回 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 a 10 a分钟 返回 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 t 10 t分钟 返回 在含有字母的式子中 数和字母 字母和字母之间的乘号可以记作 也可以省略不写 数通常写在字母的前面 如 a 10写作a 10或10a 返回 m 50 用含有字母的式子表示是 小明家原来每年的电费是m元 现在每年节省电费50元 节约用电后每年的电费是多少元 想一想 m可以表示哪些数 为什么 返回 当m 900时 现在每年的电费是多少元 m 50 900 50 850 答 现在每年的电费是850元 850就是当m 900时 m 50这个式子的值 m 50叫作含有字母的式子 返回 看图填空 n 3 m 200 课堂练习 返回 填空 m 58 42 y 6 25 返回 速生杨的树径每年大约增长3厘米 1 如果栽种时的树径为5厘米 x年后这棵树的树径是多少厘米 5 3 x 5 3 x 5 3 6 5 18 23 答 当x 6时 这棵树的树径是23厘米 2 当x 6时 这棵树的树径是多少厘米 返回 根据题意填空 大客车每小时行a千米 小汽车每小时比大客车多行20千米 1 a 20表示 2 大客车2小时行的千米数 3 小汽车5小时行的千米数 小汽车的速度 2a 5 a 20 返回 正确写出算式 6 x 3 m 6 n 5 a c 返回 你能说出每个式子所表示的意思吗 m n 表示1筐香蕉比1筐苹果重多少千克 m n 表示1筐香蕉和1筐苹果一共重多少千克 m 4 表示4筐这样的香蕉一共重多少千克 m n 2 表示1筐香蕉和2筐苹果一共重多少千克 m n m n m 4 m n 2 返回 1 字母可以表示一个数 用含有字母的式子可以表示一个数量 2 字母与数字 字母与字母相乘时 乘号可以记作 也可以省略不写 在省略乘号时
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