全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二0一五年感染科护理工作计划2015年在院党总支院委会的领导下,在护理部的业务指导下,根据医院总体工作目标及护理部的计划,结合科室工作以“质量、安全、服务、管理、绩效”为标准开展工作,具体计划制定如下:一、工作目标:1、强化优质护理服务内涵,落实责任制整体护理。2、注重细节管理,认真落实核心制度,加强护理质量与安全管理。3、加强护理人员培训,提高护理队伍的整体素质。4、合理配置护理梯队,实施护士岗位管理。5、完善护理绩效管理,做到合理、公平、公正。6、积极了解护理新动向、新理念,做好护理教学工作。二、具体措施:(一)加强护理质量与安全管理,确保护理安全。认真落实核心制度及流程,加强业务管理,提高护理质量。1、发挥护理质控小组的作用,护士长每天督促,每周科室护理质量管理小组检查不少于四次,月底召开小组会议,对存在的问题,进行分析讨论并提出整改措施。2、配合护理部完成四个季度工作检查,并及对存在问题分析整改。3、每月做好护理工作重点安排并认真组织落实。4、加大健康宣教力度提高知晓率,加强沟通杜绝护患纠纷。5、加强护理管理,对重点病人,重点环节、重点时段、加强监督减少护理风险、缺陷及差错。6、配合护理外勤工作,认真做好三贴工作:贴近护士、贴近病人、贴近病房。7、每季度上报不良事件,并分析原因整改。(二)、业务管理1、科室全年不少于四次护理业务查房,提高专科护理水平。2、积极开展护理会诊,护理查房,病历讨论,落实有效护理措施确保护理安全。3、进一步深化整体护理理念,以病人为中心,进一步规范健康教育制度、流程,确保措施的有效性。4、每月召开护士会议,及时反馈本月工作重点,不良事件,并安排下月的工作。(三)培训考核1、护理技能培训重点:科室安排护理骨干参加护理部技能培训。今年培训10项操作,包括徒手心肺复苏及专科操作穿脱隔离衣。2、护理业务要求:每月二次护理理论知识培训,有记录,有讲稿。培训内容为:核心制度、应急预案、护士应知应会内容及专科疾病护理知识、临床护理技术操作及常规及并发症的处理。3.科室依据岗位能级标准进行护理基本理论、基本技能分层考核。4、专科理论及技能:科室根据制定的考核计划,逐层落实,讲究实效,为培养专科护士打下扎实的基础。5、选派护理骨干去上级医院培训学习,提高护理专科技术水平。6、鼓励护理人员参加自学及函授学习,积极撰写护理论文。(四)、教学科研工作:1、指定有带教资格的老师带教,按实习大纲完成实习任务。2、每周组织实习生培训一次,每月实习生教学查房一次。3、实习生出科前完成理论、操作考核及优、良、差的评定。(五)、优质护理服务1.实行分层管理,落实责任制整体护理工作。2.通过无铃声病房,及时巡视病人,及时添加液体,口服药督服到口。3.加强护患沟通,改善服务态度,加强首接负责制,做好专科健康教育,减少投诉及纠纷的发生。4.在院病人进行分阶段健康教育,发放健康教育处方、医患联系卡、方便护士、病人受益。5.以病人为中心,夯实基础护理,更好地为患者提供更优质的护理服务。6、每月召开公休会,向患者征求意见,及时为患者解决问题。7对住院病人发放满意度测评表,随时了解患者所反馈的信息。(六)积极参加“5.12”国际护士节护士技能比武、演讲比赛。(七)人力资源管理实行人性化管理,加强薄弱时间段人员安排,并制定应急状态下的人力资源应急方案,对有特殊情况护理人员,给予合理的适当的照顾。(八)、制定护理管理目标1、住院病人对护士的满意度93%。2、病房管理合格率为90%3、特一级,基础护理质量合格率90%。4、急救物品完好率100%。5、护理文书合格率85%。6、护理人员三基考核合格率达100%(合格分85分,不及格者补考)。8、健康教育覆盖率100%。9、高危患者入院跌倒/坠床风险评估率95%10、出院
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026北京大学天然药物及仿生药物全国重点实验室智慧药物平台实验技术岗位招聘备考题库及参考答案详解(预热题)
- 2026浙江温州医科大学附属第一医院泌尿外科(男性科)康复技师招聘1人备考题库附答案详解(达标题)
- 2026武警贵州省总队医院社会招聘7人备考题库及参考答案详解(基础题)
- 2026河北石家庄城市建设发展集团招聘10人备考题库及参考答案详解
- 2026洞头海霞青年营度假酒店招聘5人备考题库(浙江)完整参考答案详解
- 2026广东湛江市雷州供销助禾农业科技服务有限公司招聘5人备考题库含答案详解(夺分金卷)
- 2026四川省医医学验光配镜眼镜有限公司招聘4人备考题库及一套完整答案详解
- 2026黑龙江五大连池市乡镇卫生院招聘医学相关专业毕业生1人备考题库附参考答案详解(模拟题)
- 2026广东百万英才汇南粤东莞市樟木头医院招聘纳入岗位管理的编制外人员37人备考题库及参考答案详解(新)
- 2026广西师范大学高层次人才招聘148人备考题库及参考答案详解(模拟题)
- 社区零星维修工程投标方案(技术标)
- 碳捕集、利用与封存技术
- 培训膜片ecs700系统概述新
- 【新高教版中职数学基础模块下册PPT】7.2旋转体
- 抑郁病诊断证明书
- 全国优质课一等奖小学四年级道德与法治下册《学会合理消费》(精品课件)
- 核磁共振上册氢谱
- GB/T 32299-2015航天项目风险管理
- 点集拓扑讲义
- 2021年部编版五年级下册语文二次备课表格式教案
- 过程特殊特性清单1
评论
0/150
提交评论