部编人教版一年级上册语文《13 ɑng eng ing ong》PPT课件

小朋友们 今天是我们在拼音王国漫游的最后一站 你在这里是不是认识了很多朋友呢 让我们一起来回忆一下吧 声母表 韵母表 整体认读音节 上节课我们一起学习了五个前鼻韵母 开火车来读一读吧 13 n en in on 第一课时 第二课时 按照左到右的顺序观察图画 说说图上有什么 第一课时 床 婴儿 灯 猫头鹰 钟 窗 这几个词语的发音隐含着我们要学习的后鼻韵母的发音 一起来学习吧 读准音 先发a的音 然后舌根抵住上软腭 气流从鼻腔泄出 发后鼻音尾ng的音 妈妈和孩子在哪里 大床 ang eng 它的名字叫什么 台灯 先发e的音 然后舌尖抵住下牙床 舌根后缩抵住软腭发ng音 气流从鼻腔泄出 ing 舌尖触下齿龈 舌面隆起至硬腭 鼻腔共鸣成声 钟是什么造型的 猫头鹰 整体认读音节ying y ng y ng y ng y ng 先发o的音 然后舌根后缩抵住软腭 舌面隆起 嘴唇拢圆 鼻腔共鸣成声 墙上是什么 挂钟 ong 识记形 ang eng ing ong ng的读法 嘴巴张开一点 舌头平平地往后缩 鼻子出气 请同学们仔细观察这几个拼音宝宝 找找它们的相同点吧 都有ng 这叫做后鼻韵母 a ng o e i 单韵母 ang ong eng ing 后鼻韵母 eng ong 大声读一读这两个后鼻韵母 你能区分它们的发音吗 读一读 比一比 口形扁扁engengeng 口形圆圆ongongong 占中下格 先写 再写n 注意三个字母不要分得太开 稍微写得紧凑一些 n 1 2 3 4 5 6 学书写 书写提示 先写e 再写n 注意三个字母不要分得太开 稍微写得紧凑 匀称一些 占中下格 e 1 n 2 3 4 5 n i 先写i 再写n 注意三个字母不要分得太开 稍微写得紧凑 匀称一些 占中下格 2 1 3 4 5 6 先写o 再写n 注意三个字母不要分得太开 稍微写得紧凑 匀称一些 占中下格 o 1 n 2 3 4 5 我会写 学拼读来巩固 小儿歌 一只老鹰inginging 一只山羊angangang 一盏台灯engengeng 一台挂钟ongongong d ang 哥哥去当兵 f eng 那天大风刮 b ing 我也想当兵 d ong 冬天我也行 小儿歌 学课文用拼音 看 夜晚家里的这一幕是多么温馨啊 你能用上我们刚刚学习的后鼻韵母组成的音节说说图片内容吗 图片上是什么时间 夜里 图上都有谁 他们在做什么 妈妈在床上抱着婴儿 婴儿睡着了 一 猜猜看 是哪几个字母 老鹰老鹰 挂钟挂钟 昂头昂头 台灯台灯 ying ying ying zhong ang deng zhong zhong ang ang deng deng 课堂演练 二 这首儿歌里藏着我们今天学习的后鼻韵母呢 谁来把他们找出来 n ozh ngdingd ngxi ng闹钟叮咚响 q chu ngq sh ngxu 起床去上学 ji nlet ngxu w nsh ngh o见了同学问声好 ji nlel osh j g g ng见了老师鞠个躬 第二课时 ang eng ong 我们都知道声母和韵母是好朋友 那么声母和后鼻韵母拼在一块应该怎么读呢 快来看看课本中给出的这几个音节 开火车读一读吧 我会拼 ch u chu ng 我家的床真漂亮 ng f ng f ng 妹妹的头发在风中飘拂着 x ng x ng d ng d ng 秋天来了 杏子熟了 冬天 哥哥坚持长跑 借助拼音读词语 开火车读一读 看谁读得最准确 d xi ng 大象 b ngm ng 帮忙 p ngy u 朋友 m nchu ng 门窗 y ngxi ng 英雄 同桌互读 看谁读得最熟练 跑步 p ob 跳绳 ti osh ng 听广播 t nggu ngb 电影 di ny ng 电冰箱 di nb ngxi ng 灯笼 d nglong 我会读 ch ng ang qi ng chu ng b ng 长江 墙壁 买床 帮忙 eng d ng f ng r ng t ng 台灯 风中 扔掉 疼痛 ing j ng x ng b ng t ng 水井 听课 杏子 饼子 ong h ng s ng d ng zh ng 哄孩子 中国 送来 冬天 自我展示读 看谁是冠军 u ng u ng u n ng g x j l zh w ng ng 鼻韵母 真是巧 口里的气往鼻子里跑 想要读准鼻韵母 前后鼻音分清楚 前鼻韵母舌前伸 后鼻韵母抬舌根 鼻韵母儿歌 前鼻韵母 后鼻韵母 学课文用拼音 y uy ng q z x ngch 游泳 会认字 骑自行车 熊猫在游泳 大象和小老鼠在比赛骑自行车 d p ngp ngqi 打乒乓球 两个小虫在打乒乓球 你能用自己的话说一说图上有谁 他们在干什么 先看一看图上都有谁 它们在干什么 图一上有一只熊猫 图二上有一只大象和一只小老鼠 图三两只昆虫 图一熊猫宝宝在游泳 图二大象和小老鼠比赛骑自行车 图三是两只昆虫在打乒乓球 你知道马路需要记住哪些交通规则吗 读读儿歌看一看吧 ch l 车 会认字 路 公交车 卡车 公路 马路 铁路 动车 车 火车 汽车 找朋友 自行车 d ng z u 灯 走 电灯 台灯 路灯 妈妈走了 爸爸的表不走了 图中的灯光是多么明亮啊 你来拼一下 明亮 这个词语吧 m ng li ng m ng li ng 课堂演练 一 我能把音节补充完整 j j ng l i ng zh ng q qi ng ng li zh ng i 二 把下列音节和图连起来 j ny shu g ng m f ng d ngl ng 三 猜一猜 我是谁 1 谜底是 2 前鼻韵母的音节是 3 后鼻韵母的音节是 月亮 w nyu nti nji nw nmi n sh ng 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的