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文档简介
三年级语文句子复习一、按要求写句子1、蜜蜂在花丛中采蜜。(改写成拟人句) 2、今天就是“六一”国际儿童节。(改写成反问句) 3、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(用加点字写句子) 4、人们把许许多多的燕子送到了舒适的列车上。(改写成被子句) 5、美丽如画的村庄眨眼间就消失了。(缩句) 6、现在谁也不会责备我们了(改为反问句) 7、登上月球不就是中国人民的愿望吗?(改成陈述句) 8、女孩是阮恒的朋友。阮恒愿意为她输血。(把两句合并成一句) 9、国际救援队成功地出色地完成了任务。(修改病句) 10、来到这座城市,发现在队员面前的是一片悲惨的景象。(修改病句) 11、难道这说明不可中华民族有强大的凝聚力吗?(陈述句) 12、网络世界真神奇。(改为感叹句) 13、雪花般的翅膀,在金色的阳光下闪烁。(改变词序,意思不变) 二、填空。1、下面词语中带点的字应怎样解释?请从各个字的解释条中选择最恰当的一项的序号填入括号内。、异: a 、有分别,不相同; b 、奇异,特别; c 、惊奇,奇怪; d 、另外,别的; e、分开奇花异草()异口同声()诧 异()异乡() 、望: A、向远处看。 B、探望。 C、盼望,希望。D、名望。 E、对着,朝着。一望无际()喜出望外()德高望重()看望病人() 2、给下面的字按音序的先后顺序重新排列。六 一 儿 童 节 ( )三 古诗复习1、游子吟作者( ),表达了作者_ 的思想感情。其中描写孩子无法报答父母恩情的句子是。 2、咏柳 代诗人 ,表达了诗人_ 的思想感情。其中有两句比喻句,分别是_,_。把_比作_。把_比作_。3、春日 代诗人 ,表达了诗人_ 的思想感情。其中有两句诗句常用于形容春天景色美好_,_。4、乞巧 代诗人 ,这首诗描写的神话故事是( )。5、嫦娥 代诗人 这首诗描写的神话故事是( )。四、查字典。带点的字音序部首在正确的选项打表达1、外部,跟里相反2、表示,显示3、树立的标志制
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