重庆市涪陵第十九中学七年级数学上册 4.3.2 角的比较与运算导学案(1)(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

4.3.2角的比较与运算(1)4学习重点:认识角平分线及画角平分线,角的计算5学习难点:认识角平分线及画角平分线,角的计算二、教具准备量角器、三角板、圆规、剪刀、透明纸自习自疑文阅读教材第138-139页内容,思考并回答下面的问题一怎样比较图中a、b、c的大小?你有哪些方法?知识归纳:比较两个角的大小有2种方法:方法一为:_;方法二为:_二、角的平分线1、如图,如果aoc=boc,那么射线oc是aob的角平分线。角平分线的定义:_符号语言:oc平分aobaoc=boc(aob=2 或aob =2 ;或aoc= ,boc =_ )2、请画出下面两个角的角平分线,3、角的三等分线是_.二、预习评估1如下图(1),比较图中四个角的大小,并用“”或“2),画一个角,使它等于:(1)1+2; (2)1-2; (3)(1+2)【探究三】如图,把矩形abcd沿ef对折后使两部分重合,若1=50,求bfe度数。【自测自结文】1oc是aob内部的一条射线,若aoc_,则oc平分aob;若oc 是aob的角平分线,则_2aoc.2若1234=1234,四个角的和为180,则2=_;3=_;1与4互为角。3直线ab和cd相交于点o,若aod=5aoc,则boc= 度。若aoc+bod=118,则aod=_。4如图1,ab、cd交于点o,aoe=90,若aoc:coe=5:4,则aod等于( ) a120 b130 c140 d1505已知、()画6如下图,已知aoc=60,bod=90,aob是doc的3倍,求aob的度数 7如下图,已知ob平分aoc,od平分coe,ao

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