重庆市璧山县青杠初级中学校七年级生物上册 第二单元 第四章 没有细胞结构的生物体病毒学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

没有细胞结构的生物体-病毒【学习目标】1描述病毒特征及与人类的关系。 2运用资料,了解病毒与人类的关系。 3关注与病毒有关的疾病,认同利用病毒可以为人类造福。【重点难点】1病毒的主要特征,与人类的关系 2病毒的结构。【知识导学】一、导入新课小时候吃过“糖丸“的请举手,吃“糖丸”可预防“小儿麻痹”病。导入新课二、自主学习 1.学生自学教材72页的第一、二自然段后并按照探究实验的步骤把伊万诺夫斯基探究病毒的过程叙述出来。问题;假设设计探究方案:实施探究方案:结果:分析假设与结果:得出结论:2阅读教材第72页的,病毒的种类:动物病毒是 如植物病毒是如细菌病毒是也叫(噬菌体)如3阅读教材第73页,认真观察图,小组讨论总结,病毒的结构和生活。病毒的形态是多种多样的,它的结构特点:(1)形态:(2)大小:(3)结构简单,由和组成(3)不能独立生活,在其他生物的细胞内。4结合教材第7374页畅所欲言:病毒与人类的关系(有利与有害)有害方面:(1)部分病毒危害人类身体健康,如感冒病毒,乙肝病毒,非典病毒等。(2)危害人类的经济作物、家禽、家畜等。有利方面:(1)预防接种,制造疫苗控制一些疾病,如流感预苗。(2)利用噬菌体的特性为人类治病,如人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓。(3)利用病毒可制高效的生物农药。大家可以畅所欲言,充分发挥自己的想象力【知识小结】1只有在电子显微镜下,才能看到病毒。分为三类:动物病毒.植物病毒和细菌病毒。 2病毒不能独立生活,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。3病毒只能寄生在活的细胞里,复制新的病毒。离开了活细胞,会变成结晶体。【基础训练】1病毒没有细胞结构,是由 组成的外壳和内部的 组成。2寄生在大肠杆菌里的病毒叫( )a植物病毒 b动物病毒 c人体病毒 d噬菌体3病毒是没有细胞结构的微小生物,下列说法,你认为不正确的是( )a病毒的个体很小,只能用纳米来表示,所以要用电子显微镜才能观察到b只能寄生在活细胞里才能进行生命活动c病毒能引起动、植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处d专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒【能力提高】1人患艾滋病是因为感染了艾滋病病毒,下列哪一项不会引起艾滋病传播( )a和艾滋病人共进午餐 b和艾滋病人性接触 c艾滋病人进行母婴喂养 d接受艾滋病人的血液2下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的例子( )a无脊椎动物病毒制成杀虫剂 b给高烧病人注射青霉素c用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 d给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗【作业】6月26日是“国际禁毒日”。

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