思想品德人教版八年级上册师友结伴同行

第二单元 师友结伴同行 执教时间 总计：第 节1、 复习目标1.了解人际交往的意义，一个受欢迎的人应有的品德，知道交 友的原则，男女生如何正常、健康地交往，师生交往新观念：与老师沟通的具体方法2.如何认识友情，与老师沟通的具体方法二、复习重点和难点：1.复习重点： 知道交 友的原则；男女生如何正常、健康地交往；与老师沟通的具体方法2. 复习难点： 知道交 友的原则；与老师沟通的具体方法三、复习过程：（一）读（看）复习目标，明确复习任务：1.了解人际交往的意义，一个受欢迎的人应有的品德，知道交 友的原则，男女生如何正常、健康地交往，师生交往新观念：与老师沟通的具体方法2.如何认识友情，与老师沟通的具体方法（2） 小组合作复习，问题导向：方法指导：结合下面问题，阅读课本P29-53页，小组合作，自主梳理答案并相互检查。1.怎样的人最受欢迎？2.朋友有什么作用?3.我们该怎样交友？4.男女同学之间的正常交往有何益处？5.男女同学应如何正常交往？6.师生关系对我们的成长有什么影响？7.与老师沟通要把握哪些有效方法？（三）生问师答，定向释疑方法指导：解决同学们复习中存在的问题，强调本课重点知识（字体加粗的问题）。 （4） 盘点收获，拓展提升（巩固记忆还不熟练的知识或新产生的知识）（五）强化训练，当堂达标：（先独立完成，然后由组长或组内成员互相检测。）1.礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师(A) 见到老师主动问好借机打听老师的隐私进老师办公室先敲门从背后突然拍打老师以示亲热A.B.C.D.2.“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是A合理地给老师提出意见和建议B私下里与老师交流看法C课后写纸条给老师指出错误D当面指出，使老师难堪3.2012年9月9日，第28个教师节前夕，由央视和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在首次启动的央视总部大楼演播室录制。无数平凡而感人的事迹在这里演绎。回答4-5题。4.从1985年起，我国把每年的9月10日定为“教师节“，这充分体现了A尊师是中华民族的传统美德B老一辈革命家为我们做出了尊师榜样C国家和人民对教师的崇敬D艺高为师，德高为范5.央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师是人类文明的传递者肩负着教书育人的神圣职责对人类文明做的贡献值得我们尊敬都是学生的良师益友A.B.C.D.6同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她(C)如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立保持积极开放的心态。能分享快乐才会被更多人接纳谨慎交友就是处处提防，时时小心朋友在人生道路上的重要性ABCD7 在新型师生关系背景下，我们可以(B)A在课堂上直接指出老师的错误B把老师当成良师，又当成真挚的朋友C让老师主动迎合我们D与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟8.以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。（1） 生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（4分）（2） 小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”（4分）（3）八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。（6分）参考答案： (1)小明的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：尊重与信任老师，理解与体谅老师。当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。等等。 (2)小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心。应该：理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心。提高生活自理能力，不让妈妈操心。 (3)不对