2020年小学班级六一儿童节包饺子活动策划.doc

小学班级六一儿童节包饺子活动策划 主题：来吧，我们一起包饺子！ 活动时间：x月xx日下午第一课之后 活动地点：食堂餐厅x 主办单位：x年级x班和x班 参加人员：两班学生及所有任课教师 活动目的： 通过包饺子比赛庆祝自己的节日，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。 包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。 借此机会促进同学们的沟通交流，增进同学们之间友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。 活动原则；快乐为主，比赛为辅。 活动预算： 1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约xxx元 2、买奖品及纪念品费用约xx元 3、租煤气桶费用约xx元（按使用斤数计算） 活动流程： 一、前期准备 （1）老师提前到食堂，将组号贴好；（2）把xx桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好；（3）将班级成员分为x组，每组x人，提前公示桌号、组员名单，并让组长做好各组节目准备；（4）准备好奖品及纪念品；（5）做好宣传工作，务必让每个人都清楚，都参与。并将此发到老师，组长，及班长手中。组长负责告诉各组员。（6）每桌各出一个节目。节目要求：3分钟以内，以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事（安排感人的生活小事，可以是亲人间或同学间的）等形式为主，因场地所限，不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。 二、包饺子 每人分给30张饺子皮（数量可根据实际情况更改，这其中包括若干个带枣的饺子）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的20人，然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度，评出一等奖x名，二等奖x名。 在x组均完成后，每组各提供3个饺子，由大家选出最具个性的饺子。 说明：在包饺子前请大家洗好手，以保证食品卫生。 三、煮饺子 将包好的饺子送给班主任帮煮，在等待的过程中以组为单位表演节目。 四、吃饺子 将煮好的饺子按馅儿分类摆放，由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝，过后可自由取用，以不浪费为宜。吃到枣馅儿的（约半数学生）需上台表演节目后，方可领纪念品，否则视为放弃。 每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。（具体数量取决于实际结余量） 应注意的问题： 1、各材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。 2、包饺过程中，各组员要协调来做，此活动虽采取比赛的形式，但从中获得快乐为主要目的。 3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。 活动风险预测： 人员未到齐及材料未备齐 游戏过程中地滑存在安全隐患 活动风险解决方案： 及时通知活动人员，明确各自分工 保证活动场地干净、整洁 活动人员安排： 1、评委x名（由两班各出x名班干担任）。工作：评出名次。以数量和质量来评判， 2、礼品、奖品发放x名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。 3、拍照：朱萍萍老师 4、另每两桌配x名老师指导包饺子过程，特别是红枣一定要包进去。 活动预期效果：同学们在吃了自己包的饺子后，不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意：不同的饺子馅代表我们班不同的同学，饺子皮则代表我们x（x）班，只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流，增进了同学们之间的友谊，增强了班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。 ;line-heigh