金识源专版高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用学案（无答案）新人教版必修2.doc

2.1 减数分裂和受精作用【学习目标】 知识：阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化；举例说明配子的形成过程；举例说明受精过程。 能力：使用高倍镜，观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 情感：阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性【学习重难点】 重点：减数分裂的概念；精子的形成过程；受精作用的过程。 难点：模拟减数分裂过程中染色体的变化；比较精子和卵细胞形成过程的异同；观察蝗虫精母细胞 的减数分裂。【使用说明与学法指导】1. 通读课本，边读书边用笔划出重点内容和有疑问的地方2. 对照预习案，填写并学习基础知识3. 小组内相互讨论、合作学习，完成探究案，书写必须工整规范。 知 识 梳 理 一、减数分裂的概念 阅读课本p16，从如下四个方面领会其概念1、时期：进行_的生物在产生_时。2、特点：细胞分裂 次，而染色体只复制 次。3、结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的 。4、实质：是一种特殊方式的 思考：原始生殖细胞与体细胞的关系如何？ 二、精子的形成过程1、场所：_，_ _是原始雄性生殖细胞。2、过程：（）减数第一次分裂：间期：主要的变化是_，精原细胞体积增大成为_，细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体（染色体数目不变，dna含量加倍）。分裂期：a、同源染色体_ _：_ b、_中的非姐妹染色单体发生_。c、同源染色体_, 分别移向_。结果是1个 精母细胞分裂成2个 精母细胞。染色体数目_。（2）减数第二次分裂：(第一次分裂结束后通常没有间期或者间期时间很短)染色体不再_ _。每条染色体的_分裂，_分开，分别移向_。 整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同，经减数第二次分裂，两个次级精母细胞四个精细胞。精子形成过程小结如下： 1个 1个 2个 4个 4个精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精 子 复制 联会、四分体 姐妹染色 变形 同源染色体分离 单体分开 非同源染色体重组 复制 第一次分裂 第二次分裂 减数分裂思考：1、减数第一次分裂的实质是 ，减数第二次分裂的实质是 。2、染色体数目减半发生的时期是_，dna数目减半发生的时期是_。3、减与有丝分裂有何区别？三、有丝分裂与减数分裂过程中的染色体和dna数量的变化规律（设体细胞中染色体的数目为2n，dna数为2a）分裂方 式比较项目减数分裂性原细胞初级性母细胞次级性母细胞性细胞间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体变化2ndna分子变化2a染色单体变化四、卵细胞的形成过程1、场所:_间期2、卵细胞形成过程小结如下：卵细胞（1）（减数第二次分裂）次级卵母细胞（1）初级卵母细胞（1）（减数第一次分裂）卵原细胞 极体(3)3、卵细胞的形成和精子形成过程的比较五、减数分裂是遗传规律的细胞学基础阅读课本p30“孟德尔遗传规律的现代解释”，分别解释两个定律的细胞学基础（1）基因分离定律 （2）基因自由组合定律 六、受精作用1、概念：_的过程。2、过程：精子的 进入卵细胞，尾部留在外面，卵细胞细胞膜会发生_ 以阻止 再进入,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相_，_会合在一起。3、结果：受精卵的染色体数目又恢复到_ ，其中一半染色体来自_ ，另一半来自_ 。4、生物多样性的原因：_和_。5、意义：维持每种生物前后代体细胞中 数目的恒定性，对于生物的 和 ，都是十分重要的。6、受精作用的实质： 课 堂 探 究 案 一、减数分裂正确理解几个概念：联会： 两两配对。同源染色体在体细胞中的染色体都是成对存在的（但分散在细胞内），在减数分裂时要两两配对，这配对的两条染色体， 、 一般相同，一个来自 ，另一个来自 ，这样的成对的染色体叫“同源染色体”。 如下图中的1与2，3与4。思考：如何理解同源染色体这一概念？【例析】1、下列关于同源染色体的叙述，不正确的是a一条来自父方，一条来自母方的染色体 b由一条染色体复制而成的两条染色体c在减数分裂过程中联会的两条染色体 d形状和大小一般相同的两条染色体2、下列几组染色体中，属于含有同源染色体组的是四分体：联会后，因为每个染色体都经过了间期的自我复制，每对同源染色体含有 条 ,这样的一对同源染色体叫做四分体。思考：人的体细胞中有46个染色体，进行减数分裂过程中，能形成多少个四分体？出现四分体的时期是 ，一个四分体含有 对同源染色体，含有 条染色体， 条染色单体。 2、减数分裂与有丝分裂的比较？减数分裂与有丝分裂中染色体、染色单体、dna的数目变化规律比较及曲线图？ 数量时期3、鉴别有丝分裂、减数分裂的图像和时期的方法？二、受精作用 练 习 案 1.从某动物个体的睾丸中取出两个精细胞的染色体组成如图所示，图中染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源来自父方和母方。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的来源不正确的是( )a可能来自一个精原细胞 b可能来自一个初级精母细胞c可能来自两个初级精母细胞 d可能来自一个次级精母细胞2.如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是( )a马蛔虫受精卵 b成熟花粉粒 c小鼠睾丸 d叶芽3.减数分裂过程中染色体复制发生于( )a减数第一次分裂的间期 b减数第一次分裂的前期c减数第二次分裂的间期 d减数第二次分裂的前期4.某动物的卵巢中有10个卵原细胞，经过减数分裂，所形成的卵细胞和极体的个数分别是( )a10和10 b10和40 c40和120 d10和305.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象( )a同源染色体分离 b着丝点分裂 c细胞质不均等分裂 d染色体复制6.人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体，则在减数分裂第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和dna数分别是( )a46、92、92 b46、0、46 c23、46、46 d92、92、927.下图中，不属于精子形成过程的是( )a b c d8.如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中dna含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中dna含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中dna含量变化、染色体数目变化的曲线依次是( )4n2nn4n2nn4n2nn4n2nn a b c da a1bb1 c c1dd11 23 49.如图表示处于分裂过程某阶段的细胞，据图回答下列问题：该细胞处于_期。细胞中有染色体_条，分别是_。细胞中有_对同源染色体，它们是_，有_个四分体。细胞中有_条染色单体，它们是_。细胞中非同源染色体有_种组合，它们是_。染色体数1 2 3 4 5 6 7 8 910203040减数分裂过程10.假设图为动物精