（新课标）高考生物二轮复习 高考仿真测试6（含解析）.doc

高考仿真测试(六)(内容:必修+选修满分:90分时间:45分钟)本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共12小题,共90分。第卷一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.(2015江西十校联考)下列在高中生物中“一定”或“不一定”的说法,错误的是()a.能使斐林试剂产生砖红色沉淀的糖一定是还原糖,能使双缩脲试剂产生紫色颜色反应的物质不一定是蛋白质b.遗传病患者一定含致病基因,致病基因不一定遗传给子代c.其他条件都适宜时,叶肉细胞有光照时一定进行光合作用,有co2时却不一定进行光合作用d.正常生物体一个染色体组中一定不存在等位基因,一个单倍体基因组的dna中不一定有等位基因解析:双缩脲试剂与肽键反应产生紫色颜色,因此产生显色反应的物质可以是蛋白质,也可以是多肽,能使斐林试剂产生砖红色沉淀的糖只能是还原糖,a项正确。染色体异常遗传病如21三体综合征就不含致病基因,b项错误。条件适宜时,光照下叶肉细胞一定进行光合作用;环境中co2浓度低于一定值时,植物无法启动光合作用,c项正确。一个染色体组是由一组非同源染色体组成的,所以不可能存在等位基因;一个单倍体基因组中可能含有异型的一对性染色体如x、y,由于它们存在同源区段,所以可能存在等位基因,d项正确。答案:b2.(2015陕西宝鸡九校联考)下列关于生命系统的稳态及调节的叙述,错误的是()a.稳态是机体在神经系统调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的b.植物的向光性不能体现生长素的双重性c.内环境中na+、k+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性d.反馈调节是生命系统中普遍存在的调节机制,它对于生命系统的稳态维持有重要意义解析:内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络,而不只是神经调节,a项错误;植物茎的向光侧和背光侧的生长素的作用效果都是促进,b项正确;静息电位与k+外流有关,动作电位与na+内流有关,因此na+、k+浓度的相对稳定对神经细胞的正常兴奋有重要作用,c项正确;反馈调节对于稳态的维持有重要意义,d项正确。答案:a3.(2015四川乐山一模)下图所示曲线不能表达的是()a.处于0.3 g/ml蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞液泡的体积随时间的变化而变化的情况b.基因型为aa的植株连续自交,后代中杂合子所占的比例随自交代数的变化而变化的情况c.光合作用速率随二氧化碳浓度变化而变化的情况d.细胞衰老过程中,细胞中自由水含量的变化情况解析:在0.3 g/ml蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞会发生质壁分离,细胞液泡的体积会逐渐减小,到一定程度不再发生变化,a项正确;基因型为aa的植株连续自交n次,杂合子的比例为1/2n,自交的代数越多,后代中杂合子的比例越低,b项正确;co2作为暗反应的原料,其浓度的改变通过影响暗反应进而影响光合作用,当光照一定时,在co2浓度较低的时候,增大co2浓度可以增大光合速率,但co2浓度超过一定限度后,受光反应提供原料的限制,再增大co2浓度,光合作用速率不再改变,c项错误;细胞衰老过程中,细胞中自由水含量降低,d项正确。答案:c4.(2015河南开封冲刺卷)h7n9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()a.h7n9型禽流感病毒侵入后,刺激t淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合b.b淋巴细胞经h7n9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合c.患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆b细胞会迅速产生抗体消灭病毒d.h7n9型禽流感病毒侵入后,体内的巨噬细胞、b淋巴细胞和t淋巴细胞都具有识别功能解析:h7n9型禽流感病毒侵入后,刺激t淋巴细胞分泌淋巴因子,淋巴因子不能与病毒结合,而是促进b细胞增殖分化,a项错误;b淋巴细胞经h7n9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞能分泌特异性抗体与抗原结合,b项错误;患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆b细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,产生大量的抗体消灭抗原,c项错误;禽流感病毒侵入后,体内的巨噬细胞、b淋巴细胞和t淋巴细胞都具有识别功能,但巨噬细胞的识别抗原没有特异性,d项正确。答案:d5.(2015山东临沂二模)下列实验操作中,对能达到预期实验目的的叙述,正确的是()a.用健那绿和吡罗红混合染色剂染色,可观察dna和rna在细胞中的分布b.将酶与底物在室温下混合,再作不同保温处理,可探究温度对酶活性的影响c.用新配制的naoh与cuso4混合液,可检测待测样液中是否含有蛋白质d.用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖,可观察到有丝分裂不同时期的细胞解析:健那绿是对细胞内活性线粒体染色,不能对dna或者rna染色,a项错误。探究温度对酶活性的影响的实验中,起始应将酶和底物分开放入设置的温度环境中,达到设定温度后才能混合,b项错误。检测蛋白质的naoh与cuso4要分开使用,先加naoh,摇匀后再加cuso4,c项错误。用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖,可观察到有丝分裂不同时期的细胞,d项正确。答案:d6.(2015山东聊城二模)图甲为人类白化病基因a和红绿色盲病基因b及其等位基因在细胞中的分布;图乙为某遗传系谱图(-9为同时患白化病和红绿色盲病的男性)。下列叙述错误的是()a.据图分析,-4患白化病、-7患红绿色盲病b.若-10和-12结婚,所生子女患病率是7/48c.若-9染色体组成为xxy,则产生异常生殖细胞的是其母亲(不考虑基因突变)d.图甲所示的一个细胞,分裂产生了携带致病基因的生殖细胞,其基因组成有三种可能解析:-11是女患者且其父母双方均正常,说明该病是白化病,因此-4患白化病、-7患红绿色盲病,a项正确;-10的基因型是aaxbxb或aaxbxb,-12的基因型是1/3aaxby、2/3aaxby,他们所生子女中的不患病的概率是5/67/8=35/48,患病概率是13/48,b项错误;若-9染色体组成为xxy,基因型为xbxby,则异常生殖细胞是由母亲在减数第二次分裂后期出现异常导致的,c项正确;图甲所示的一个细胞,分裂产生了携带致病基因的生殖细胞,其基因组成有axb、axb、axb三种,d项正确。答案:b第卷二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第7题第10题为必考题,每个小题考生都必须做答。第11题第12题为选考题,考生根据要求做答)(一)必考题(4题,共39分)7.(10分)下表是有光条件和无光条件下旱冬瓜种子萌发率对比实验的结果;下图表示将旱冬瓜幼苗放在温度适宜的密闭容器内,容器内氧气量的变化情况。请分析回答下列问题。处理萌发率/%平均萌发率/%甲组乙组丙组光照处理81778982.3暗培养0200.7增补光照70758677(1)农民伯伯播种旱冬瓜种子时不盖土或盖薄土,这是为了满足该种子萌发对的需求,客观上也保证了萌发后根部呼吸对氧气的需求。若氧气供应不足,根细胞内的部位会产生对细胞有毒害作用的乙醇。(2)在暗培养条件下喷适宜浓度的激素类似物,也可以解除种子休眠促进萌发。(3)据图分析,05 min内,消耗氧气的具体部位是,515 min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为。(4)b点时,叶片的光合作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。(5)如果旱冬瓜的呼吸速率自始至终不变,则在515 min,旱冬瓜的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是 mol/min。解析:(1)由表格数据可知,冬瓜种子萌发需要光照处理,因此播种时不盖土或盖薄土是为了满足种子萌发对光照的需求;氧气不足,根细胞进行无氧呼吸产生酒精,无氧呼吸的场所是细胞质基质。(2)赤霉素具有解除种子休眠、促进萌发的作用。(3)细胞在有氧呼吸第三阶段消耗氧气,发生场所是线粒体内膜;氧气量增加速率逐渐减小,说明光合作用速率逐渐降低,原因在于密闭环境中的co2不能得到及时补充。(4)b点时容器中的氧气量不再增加,保持稳定,说明此时光合作用速率和细胞呼吸速率相等,氧气的产生量和消耗量相等。(5)旱冬瓜的呼吸速率通过前 5 min的氧气消耗量即可计算出,为0.210-7 mol/min,则在515 min共10 min时间内,氧气消耗量是0.210-710=210-7,由此可知,10 min内氧气的产生量为(8-4)10-7+210-7=610-7,即旱冬瓜的平均光合作用速率是610-6 mol/min。答案:(除注明外,每空1分,共10分)(1)光照细胞质基质(2)赤霉素(3)线粒体内膜密闭容器内的co2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降(3分)(4)等于(5)610-6(2分)8.(8分)(2015江苏,29)中国水仙(narcissus tazetta var.chinensis)是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:剪取新生的根尖卡诺固定液固定物质的量浓度为1 mol/l的hcl溶液解离清水漂洗卡宝品红染色制片压片镜检拍照核型分析请回答下列问题。(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是。(2)实验过程中用物质的量浓度为1 mol/l的hcl溶液解离的目的是。(3)该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有(填序号)。双缩脲试剂醋酸洋红液龙胆紫溶液秋水仙素溶液(4)镜检时,应不断移动装片,以寻找处于期且染色体的细胞进行拍照。(5)由上图核型分析结果,得出推论:中国水仙只开花不结实的原因是。(6)为了进一步验证上述推论,可以优先选用(填序号)作为实验材料进行显微观察。花萼花瓣雌蕊花药花芽解析:本题主要考查观察植物细胞有丝分裂的实验及三倍体不育原因的相关知识。(1)新生根尖的分生区细胞分裂旺盛,所以常用来作为观察植物细胞染色体的实验材料。(2)实验中用1 mol/lhcl解离的目的是破坏细胞之间的物质,从而使组织细胞相互分离。(3)实验中采用卡宝品红染色剂是为了使染色体着色,醋酸洋红液和龙胆紫溶液都能使染色体着色。(4)处于有丝分裂中期的细胞,其染色体形态和数目特别清晰,所以常选择该时期染色体分散良好的细胞进行观察并拍照。(5)由题图可以看出中国水仙是三倍体植物,其减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞,所以只开花不结实。(6)为了验证中国水仙只开花不结实是由于减数分裂产生配子时染色体联会紊乱导致的,可直接观察中国水仙生殖细胞的染色体形态,即优先选用花药作为实验材料进行显微观察。答案:(除注明外,每空1分,共8分)(1)新生根尖分生区细胞分裂旺盛(2)使组织细胞相互分离(3)(4)中分散良好(5)中国水仙是三倍体,减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞(2分)(6)9.(10分)(2015山东济宁二模)下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(ad为器官或细胞,为激素)。结合所学知识,回答下列问题。(1)人体的体温调节中枢位于,兴奋在传入神经纤维上以形式传导,在神经元之间完成信号传递的物质是。产生冷觉的a是。(2)激素的主要靶器官(细胞)是,与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是。(3)相同饮水量的情况下,体内减少导致冬天的尿液比夏天多。(4)当激素以b为靶细胞时。体现了激素的调节,对b的作用效应有、。解析:(1)人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑;兴奋在神经纤维上以电信号(神经冲动)的形式进行传导;兴奋在神经元之间传递时,产生的化学信号是神经递质;大脑皮层是躯体感觉中枢,是冷觉产生的部位。(2)饥寒交迫时,通过机体调节使血糖浓度升高,所以c为胰岛a细胞,为胰高血糖素,d为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞;胰岛素和胰高血糖素之间的作用为相互拮抗。(3)人体的摄水量和排水量处于动态平衡中,相同饮水的情况下,冬天几乎不排汗,基本依靠排尿来排水,因此冬天的抗利尿激素分泌少,导致排尿量增多。(4)分析题图可知,图中b为垂体,分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素,当(甲状腺激素)作用于下丘脑和b(垂体)时,是一种反馈调节机制;(甲状腺激素)作用于b(垂体)的效应为:抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,促进垂体细胞提高代谢速率。答案:(每空1分,共10分)(1)下丘脑电信号(局部电流)神经递质大脑皮层(2)肝脏胰岛素(3)抗利尿激素(4)反馈(负反馈)抑制垂体产生促甲状腺激素提高垂体细胞代谢速率(或促进物质氧化分解或促进细胞呼吸)10.(11分)(2015山东烟台一模)请根据下列图表,回答有关种群和生态方面的问题。实验组abcd培养液中葡萄糖质量分数/%4.04.00.80.8培养液体积/ml200800200800甲乙丙丁(1)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按表甲所列条件进行了a、b、c、d 4组实验,用1 000 ml锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25 下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图乙。图乙中曲线分别是甲中组的结果。b组和a组的实验结果不同的原因是b组。该同学在某一时刻提取部分样液,并将样液稀释5倍,采用血细胞计数板(规格为1 mm1 mm0.1 mm)计数,观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图丙,则此时该样液的细胞密度为个/ml。(2)图丁是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是j/(cm2y)。该生态系统的成分中不属于生物群落的是(填字母),图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是。(3)若生产者固定的能量是1 000 j/(cm2y),则b固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是j/(cm2y)。此农田生态系统弃耕以后发生的演替是,在此过程中其恢复力稳定性将降低。解析:(1)分析题图和题意,培养器皿为1 000 ml锥形瓶,当锥形瓶中加入培养液体积越大,锥形瓶中剩余的空间就越小,氧气供应不足,细胞繁殖速度越慢。因此a、b、c、d四个实验组中,a、b实验组葡萄糖浓度高,最终的细胞浓度高,但a组剩余的空间大,氧气多,最先达到最高点,因此a、b实验组分别对应图乙中的、曲线;c、d实验组葡萄糖浓度低,最终的细胞浓度低,但c组剩余的空间大,氧气多,最先达到最高点,因此c、d实验组分别对应图乙中的、曲线;根据五点取样法,图丙的四个角的方格和中间的方格中的酵母菌数目为5、6、7、6、6,因此平均值为6个,则这25个方格中的酵母菌总数为625=150,由于计数之前培养液稀释5倍,每个中方格的体积为110.1=0.1 mm3=110-4 ml,则每毫升培养液中的酵母菌数量为1505(110-4)=7.5106。(2)分析图丁,图中a、b、c、d中都有箭头指向e,并且e与a之间的箭头为双向箭头,说明e为非生物的物质和能量,a为生产者;图中的数值表示能量流动数值,由于能量流动的特点是单向流动的,因此根据a与e之间的双向箭头可知,图中还表示生态系统的物质循环。(3)分析图丁,b的同化量为200 j/(cm2y),除了一部分通过呼吸作用以热能形式散失外,其余的用于生长发育和繁殖,图中呼吸作用散失的能量为112 j/(cm2y),因此生长发育和繁殖的能量为88 j/(cm2y)。答案:(除注明外,每空1分,共11分)(1)b、a、d(2分,错一处不得分)培养液较多,与空气接触面积较小,供氧较少(2分)7.5106(2分)(2)e能量流动和物质循环(3)88(2分)次生演替(二)选考题(共15分。请考生从给出的2道生物题任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分。)11.(15分)(2015四川成都二诊) 【生物选修1生物技术实践】剪秋罗是一种观赏价值和药用价值都很高的花卉植物,为大量繁殖该植物,某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的探究。(1)植物组织培养常用ms培养基,该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供和能源,同时能够维持细胞的。与微生物培养基的营养成分相比,诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外,还应该。(2)无菌技术是植物组织培养的关键,一般使用法对培养基进行灭菌;外植体消毒一般采用70%的酒精和溶液处理,但处理既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力,若要探究对外植体消毒的最佳处理时间,实验的因变量应该是外植体的和。(3)研究小组若要利用三种不同浓度的6-ba(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的naa(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响,理论上应设计组实验。为了继续诱导生根,研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例作了调整,他们提高了6-ba的浓度而不改变naa的浓度,然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养,但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误,请你帮助他们改正:。解析:(1)ms培养基中的碳源和能源是蔗糖,ms培养基中添加蔗糖还可以调节渗透压。ms培养基中常常添加植物激素和大量无机盐,微生物培养基中不需要。(2)一般使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。外植体消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液处理,但处理既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力,若要探究对外植体消毒的最佳处理时间,实验的因变量应该是外植体的污染率和存活率。(3)用三种不同浓度的6-ba(细胞分裂素类似物)溶液和三种不同浓度的naa(生长素类似物)溶液研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响,理论上应设计9组实验,因为不同浓度的配比有9种组合。生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成,所以为了继续诱导生根,应提高naa的浓度,重新配制培养基并进行转瓶培养。答案:(除注明外,每空2分,共15分)(1)碳源(1分)渗透压(1分)添加植物激素、提供大量的无机盐(2)高压蒸汽灭菌(1分)0.1%的氯化汞污染率存活率(或死亡率)(3)9应提高naa的浓度,重新配制培养基转瓶培养12.(15分)(2015辽宁锦州5月质检) 【生物选修3现代生