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文档简介

第十七讲电压电阻一、填空题1(2015,揭阳)某手电筒是由电池、开关和三颗相同的led灯连接而成工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为u,如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠不发光,则手电筒中三颗灯珠是_串_联的,手电筒电源的电压为_3u_2(2015,聊城)如图是探究“影响电阻大小的因素”实验.1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为i1、i2,且i1i2,说明导体的电阻跟导体的_长度_有关再换将3接入该电路时,电流表示数为i3,且i3i2,说明导体的电阻跟导体的_横截面积_有关3(2015,常德)小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表v1和v2的指针完全一样,如图乙所示,则l1两端的电压为_2_v,l2两端的电压为_8_v.4(2015,贵港)一只3的电阻和一只6的电阻,它们串联起来后的总电阻为_9_,它们并联起来后的总电阻为_2_.5(2015,桂林)如图所示,小灯泡的电阻为10,滑动变阻器r的阻值范围为“020”,则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是_30_;闭合开关后,变阻器滑片由b往a移动,小灯泡的亮度_变亮_(选填“变亮”“变暗”或“不变”)6(2015,永州)如图甲所示,闭合开关s前,滑动变阻器的滑片p应滑到_b_(选填“a”或“b”)端;闭合开关s,调节滑动变阻器,电流表的示数如图乙所示,通过灯l的电流为_0.3_a.二、选择题7(2014,宿迁)如图所示,电源电压9v保持不变,当开关s闭合时,灯泡l1、l2均正常发光,电压表示数为3v,则灯泡l1两端的电压是( b )a3v b6v c4.5v d9v第7题图第8题图8(2014,揭阳)在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得的示数是3.8v,的示数是2.3v,v2的示数应为( a )a1.5v b3.8v c2.3v d6.1v9(2015,益阳)下列有关电阻的说法正确的是( d )a导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强b导体的电阻与导体两端的电压成正比c导体中的电流为零时电阻也为零d导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关10(2015,株洲)一根长1m导线,电阻为r,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻( a )a大于rb等于rc小于rd因条件不足,无法判断其变化11(2015,茂名)小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( c )a探究导体电阻与长度的关系b探究导体电阻与横截面积的关系c探究导体电阻与材料的关系d探究导体电阻与温度的关系12如图所示,电源电压为6 v,当开关s闭合后,只有一个灯泡发光,且两只电压表示数均为6 v,产生这一现象的原因可能是( a )a灯l1短路 b灯l1断路c灯l2短路 d灯l2断路三、作图题13(2014,汕尾)根据如图所示的实物电路,在虚线框中画出对应的电路图14(2014,上海)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上补上后要求:(1)电压表测小灯两端电压;(2)闭合开关s,向a端移动滑动变阻器的滑片p,小灯变亮四、实验探究题15“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示,甲),乙)(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,l1、l2应该选择_不相同_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_使用3_v量程_(3)测出l1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在b、c之间,小聪认为小明的操作太麻烦,只需要将与a点相连的导线改接到c点即可,小聪的办法是否正确?答:_不正确_(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表所示记录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由答:_这些数据合理,uu1u2,出现不相符的原因是测量读数时存在误差_实验小组l1电压/vl2电压/v串联总电压/v11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.016.(2014,天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导体电阻跟导体长度有关;猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;猜想三:导体电阻跟导体材料有关同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想导体代号长度/m横截面积/mm2材料a1.00.2锰铜b1.00.4锰铜c1.00.6锰铜d0.50.4锰铜e1.50.4锰铜f1.00.6镍铬合金g1.00.6铁(1)请将验证猜想一的实验设计思路补充完整选取_材料_和

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