黑龙江省龙东南四校联考高一生物下学期期末试卷（含解析）.doc

2014-2015学年黑龙江省龙东南 四校联考高一（下）期末生物试卷一选择题（本题包括40小题，每题1.5分，共60分每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1下列男性身体内的细胞中，有可能不含y染色体的是（）a 精原细胞b 肝细胞c 脑细胞d 次级精母细胞2与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）a 染色体移向细胞两极b 同源染色体联会c 有纺锤体形成d 着丝点分开3进行有性生殖的生物，维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是（）a 减数分裂和受精作用b 有丝分裂和受精作用c 有丝分裂和无丝分裂d 有丝分裂和减数分裂4一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为（）黑色黑色黑色 黄色黄色2黄色：1黑色 黄色黑色1黄色：1黑色a 显性纯合体b 显性杂合体c 隐性个体d 不能确定5下列关于性染色体的叙述，正确的是（）a 性染色体上的基因都可以控制性别b 性别受性染色体控制而与基因无关c 女儿的性染色体必有一条来自父亲d 性染色体只存在于生殖细胞中6遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的下列关于遗传学研究的说法错误的是（）a 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的b 摩尔根成功运用了类比推理的科学研究方法，证明了基因在染色体上c 无论证明dna是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验，科学选材是保证实验成功的重要因素d 沃森和克里克成功地构建了dna分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础7黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、ph等因素影响下列选项错误的是（）a 环境因子影响生物体的表现型b 能产生毒素的菌株其基因型不一定相同c 黄曲霉毒素致癌是表现型d 黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型8下列关于基因的说法，正确的是（）a 基因就是一段dna分子b 基因是有遗传效应的dna片段c 基因一定位于染色体上d 不同基因上带有的遗传信息相同9关于格里菲斯和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是（）a 加热杀死的s型菌的dna进入r型菌细胞内，使r型菌转化成s型菌b r型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明dna是遗传物质c 艾弗里提取的dna掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用d 艾弗里无法使dna与蛋白质完全分开，故该实验证明dna是主要的遗传物质10抗vd佝偻病是x染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）a 患者女性多于男性b 男性患者的女儿全部发病c 患者的双亲中至少有一个患者d 母亲患病，其儿子必定患病11将基因型为aa的豌豆连续自交，按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图，据图分析，错误的说法是（）a 曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例b 曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例c 隐性纯合子的比例比曲线b所对应的比例要小d 曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化12关于dna和rna的叙述，正确的是（）a dna有氢键，rna没有氢键b 一种病毒同时含有dna和rnac 原核细胞中既有dna，也有rnad 叶绿体、线粒体和核糖体都含有dna13决定dna遗传特异性的是（）a 碱基对的排列顺序b 嘌呤总数与嘧啶总数的比例c 碱基互补配对原则d 脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点14人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上遗传性慢性肾炎是x染色体显性遗传病有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（）a b c d 15某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌；用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（）a 沉淀、上清液、沉淀和上清液b 沉淀、沉淀、沉淀和上清液c 沉淀、上清液、沉淀d 上清液、上清液、沉淀和上清液16如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是（）a 具有同源染色体的细胞只有和b 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞c 所示的细胞中不可能有基因重组d 上述细胞中有8条染色单体的是17把两条链都是由14n构成的dna放到15n的环境中复制，经过三次复制后，含14n的dna与不含14n的dna的比为（）a 1：3b 1：4c 1：6d 1：718一个dna分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个这个dna分子中应含有的脱氧核苷酸和腺嘌呤数目分别是（）a 4000个和900个b 4000个和1800个c 8000个和1800个d 8000个和3600个19在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（w）存在时，基因y和y都不能表达现有基因型wwyy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）a 2种，13：3b 3种，12：3：1c 3种，10：3：3d 4种，9：3：3：120下列关于mrna翻泽形成多肽链的生理过程的叙述，正确的是（）a 一种氨基酸只有一种与之对应的密码子b mrna所携带的信息就是遗传信息c mrna上的密码子都有与之对应的氨基酸d mrna上的ggc在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸21在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间（）a 氨基酸与转运rnab 信使rna与转运rnac dna与信使rnad 核糖体与信使rna22下列关于dna复制的叙述中，不正确的是（）a dna复制需要的原料是脱氧核糖核酸b 在叶肉细胞中dna的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中c dna复制过程中，要消耗atp并且需要酶的催化d dna的复制过程是边解旋边复制23已知一段mrna含有30个碱基，其中a和g有12个，转录该段mrna的dna分子模板链中应有a和g的个数是（）a 12b 18c 24d 3024如图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是（）a 母亲肯定是纯合子，子女是杂合子b 这种遗传病女性发病率高于男性c 该遗传病不可能是x染色体上的隐性遗传d 子女中的致病基因不可能来自父亲25长期接触x射线的人群，产生的后代中遗传病发病率明显提高，主要原因是该人群的生殖细胞在形成过程中发生了（）a 基因重组b 基因突变c 基因互换d 基因分离26下列实例中依据基因重组原理的是（）a 我国著名育种专家袁隆平运用杂交技术培育出超级水稻品种b 我国科学家运用花药离体培养选育作物新品种c 使用生长素溶液处理番茄花蕾获得无子番茄d 乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子长成的植株结出的果实较平常的大一倍以上27下列变异属于基因突变的是（）a 外祖父正常，母亲正常，儿子色盲b 杂种红果番茄的后代出现黄果番茄c 纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状d 用花粉直接培育的玉米植株变得弱小28如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况如果一个类别a的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传病可能是（）a 镰刀型细胞贫血症b 苯丙酮尿症c 21三体综合征d 白血病29下列说法正确的是（）a 基因突变对于生物个体是利多于弊b 基因重组能产生新的基因c 基因突变都可以遗传给后代d 基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式30分析如图家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是（）a 8与3基因型相同的概率为b 理论上，该病男女患病概率相等c 7肯定有一个致病基因由2传来d 9和8婚配，后代中女孩的发病概率为31基因工程的正确操作步骤是（）目的基因与运载体相结合 将目的基因导入受体细胞 检测目的基因的表达 提取目的基因a b c d 32遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为aab，乙为aabb对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是（）a 基因突变b 染色体数目差异c 染色体结构变异d 可能是男性33a、a和b、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示下列有关叙述不正确的是（）a a和a、b和b均符合基因的分离定律b 可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象c 染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组d 同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子34下列说法正确的是（）a 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体b 体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体c 六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体d 八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体35如图为高等动物的细胞分裂示意图图中不可能反映的是（）a 发生了基因突变b 发生了染色体互换c 该细胞为次级卵母细胞d 该细胞为次级精母细胞36下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是（）a 生物的变异是不定向的，自然选择是定向的b 生物进化的实质是基因频率的改变c 生物的适应性是自然选择的结果d 生物都有过度繁殖的倾向37下列关于生物进化的叙述，正确的是（）a 自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果b 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变c 人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离d 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾38与现代生物进化理论不相符的表述是（）a 基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的b 种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离c 新物种的形成意味着生物能够以新的方式适应环境d 表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率39下列哪项形成了新物种（）a 二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜b 桦尺矍体色的基因频率由s（灰色）95%变为s（黑色）95%c 马与驴交配产生了骡d 克隆多莉羊40蜗牛的有条纹（a）对无条纹（a）为显性在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（aa）个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到f1，则a基因的频率和f1中aa基因型的频率分别是（）a 30%，21%b 30%，42%c 70%，21%d 70%，42%二、非选择题：（共40分）41图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程请回答下列问题：（1）过程发生的时期是和（2）细胞中过程发生的主要场所是，该过程是在酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成链，链形成后通过进入到细胞质中与核糖体结合（3）已知过程的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%，则与链对应的dna区段中腺嘌呤所占的碱基比例为（4）图中y是某种trna，它由（三个或多个）个核糖核苷酸组成的，其中caa称为，一种y可以转运种氨基酸若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由种氨基酸组成（5）若转录形成链的基因中有一个碱基对发生了改变，则根据链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序是否一定发生变化，为什么？42如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图甲遗传病由一对等位基因（a，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（b，b）控制，这两对等位基因独立遗传已知4不携带乙遗传病的致病基因回答问题：（1）甲病的遗传方式为染色体性遗传，乙病的遗传方式为染色体性遗传（2）2的基因型为，3的基因型为，如果2与3婚配，生出正常孩子的概率为，只患一种病孩子的概率43现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（d），抗锈病（t）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d），易染锈病（t）（两对基因独立遗传）育种专家提出了如图、两种育种方法以获得小麦新品种，问：（1）要缩短育种年限，应选择的方法是，该方法称，依据的变异原理是（2）图中和的基因组成分别为；（3）（二）过程中，d和d的分离发生在（时期），（三）过程采用的操作称为，获得的植株往往表现为等特点（四）过程所作的处理是；使用的药剂的作用是（4）方法一般从f1经（五）过程后开始选种，这是因为（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占，让f1按该方法经（五）（六）过程连续进行2代，则中符合生产要求的能稳定遗传的个体占（5）如将方法中获得的植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代基因型及比例为44某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒ddt家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答：（1）从a点到b点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是（2）从b点到c点曲线回升的原因是在这个过程中，农药对害虫起作用，这种作用是（定向或不定向）的，是通过农药与害虫之间的实现的（3）一般认为，c到e点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是（4）如果a到d为农药防治期，这说明在c点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是2014-2015学年黑龙江省龙东南四校联考高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一选择题（本题包括40小题，每题1.5分，共60分每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1下列男性身体内的细胞中，有可能不含y染色体的是（）a 精原细胞b 肝细胞c 脑细胞d 次级精母细胞考点：细胞的减数分裂分析：1、人的性别决定方式为xy型，女性的染色体组成为44+xx，男性的染色体组成为44+xy2、精子的形成过程：精原细胞（性染色体组成为xy）初级精母细胞（性染色体组成为xy）次级精母细胞（性染色体组成为x或y，后期为xx或yy）精细胞（性染色体组成为x或y）精子（性染色体组成为x或y）解答：解：a、精原细胞中性染色体组成为xy，肯定含有y染色体，a错误；b、男性肝细胞中性染色体组成为xy，肯定含有y染色体，b错误；c、男性脑细胞中性染色体组成为xy，肯定含有y染色体，c错误；d、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此次级精母细胞中可能不含y染色体，d正确故选：d点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确表示不同时期细胞中染色体组成，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查2与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）a 染色体移向细胞两极b 同源染色体联会c 有纺锤体形成d 着丝点分开考点：减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化分析：减数分裂特有的特征是同源染色体联会、形成四分体，交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞中染色体减少一半解答：解：有丝分裂和减数分裂在间期都要进行染色体复制；前期都要形成纺锤体；在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂和染色体移向细胞两极；但是减数第一次分裂过程中会出现同源染色体联会、形成四分体，交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞中染色体减少一半等有丝分裂过程中没有故选b点评：本题着重考查了有丝分裂和减数分裂的区别和联系，属于对识记层次的考查3进行有性生殖的生物，维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是（）a 减数分裂和受精作用b 有丝分裂和受精作用c 有丝分裂和无丝分裂d 有丝分裂和减数分裂考点：亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因分析：减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目解答：解：减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要故选：a点评：本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因，要求考生识记减数分裂的结果和受精作用的意义，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查4一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为（）黑色黑色黑色 黄色黄色2黄色：1黑色 黄色黑色1黄色：1黑色a 显性纯合体b 显性杂合体c 隐性个体d 不能确定考点：基因的分离规律的实质及应用分析：根据不能判断显隐性；黄色黄色后代出现黑色，即发生性状分离，说明黄色对于黑色是显性性状（用b、b表示）；黄色黑色1黄色：1黑色，属于测交实验，不能判断显隐性解答：解：由以上分析可知黄色相对于黑色是显性性状（用b、b表示），中黄色黄色黑色（bb），说明亲本均为杂合子（bb），则根据基因分离定律，中黄色（bb）黄色（bb），后代的基因型、表现型及比例应该为1bb（黄色）：2bb（黄色）：1bb（黑色），而实际后代的表现型及比例为2黄色：1黑色，说明后代中的b纯合致死故选：a点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据组杂交结果判断显隐性及中亲本的基因型；其次能根据基因分离定律结合组杂交结果判断出推测胚胎致死的基因型5下列关于性染色体的叙述，正确的是（）a 性染色体上的基因都可以控制性别b 性别受性染色体控制而与基因无关c 女儿的性染色体必有一条来自父亲d 性染色体只存在于生殖细胞中考点：伴性遗传分析：细胞中决定性别的染色体称为性染色体，其它的称为常染色体，所以说性染色体与性别决定有关，而常染色体与性别决定无关解答：解：a、性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因在x染色体上，a错误；b、性染色体能控制性别的原因主要减少因为性染色体上有控制性别的基因，b错误；c、女性有两条x染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲，c正确；d、在正常体细胞中，无论是常染色体还是性染色体，都是成对存在的，并经减数分裂后减半存在于生殖细胞中所以性染色体存在于所有细胞中，在体细胞和生殖细胞中都有性染色体的存在，d错误故选：c点评：本题难度一般，要求学生识记性别决定的相关知识，考查学生对常染色体和性染色体作用的理解6遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的下列关于遗传学研究的说法错误的是（）a 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的b 摩尔根成功运用了类比推理的科学研究方法，证明了基因在染色体上c 无论证明dna是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验，科学选材是保证实验成功的重要因素d 沃森和克里克成功地构建了dna分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础考点：肺炎双球菌转化实验；人类对遗传物质的探究历程分析：1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证（测交实验）得出结论2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明s型细菌中存在某种“转化因子”，能将r型细菌转化为s型细菌；艾弗里体外转化实验证明dna是遗传物质3、t2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32p标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究dna的结构5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上解答：解：a、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的，即将蛋白质和dna分开，单独观察它们的作用，a正确；b、摩尔根成功运用了假说演绎的科学研究方法，证明了基因在染色体上，b错误；c、无论证明dna是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验，科学选材是保证实验成功的重要因素，c正确；d、沃森和克里克成功地构建了dna分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础，d正确故选：b点评：本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生识记不同时期不同科学家进行的实验过程、采用的实验方法、观察到的实验现象、得出的实验结论等，能结合所学的知识准确答题7黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、ph等因素影响下列选项错误的是（）a 环境因子影响生物体的表现型b 能产生毒素的菌株其基因型不一定相同c 黄曲霉毒素致癌是表现型d 黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型分析：本题以黄曲霉菌产生黄曲霉毒素为材料，主要考查对表现型、基因型概念的理解及它们与环境之间的关系解决本题的关键是理解表现型的含义以及表现型与基因型、环境间的关系它们的关系如下：表现型=基因型+环境因子解答：解：a、生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，a正确；b、基因型指与表现型有关的基因组成，由于黄曲霉菌产生黄曲霉毒素这一性状受“受多个基因控制”，且表现型还受环境的影响，所以能产生毒素的个体，基因型不一定相同，如显性纯合子和杂合子，b正确；c、黄曲霉毒素致癌不是黄曲霉菌表现出来性质，是黄曲霉素的作用，故不符合表现型的定义，c错误；d、黄曲霉菌产生黄曲霉素是个体的表现型，d正确故选：c点评：本题考查生物的性状与基因、环境之间的关系，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力8下列关于基因的说法，正确的是（）a 基因就是一段dna分子b 基因是有遗传效应的dna片段c 基因一定位于染色体上d 不同基因上带有的遗传信息相同考点：基因与dna的关系分析：基因是有遗传效应的dna片段，染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列解答：解：a、基因有遗传效应的dna片段，任意一段dna不一定是基因，a错误；b、由a分析可知，b正确；c、染色体是基因的主要载体，有的基因可能不位于染色体上，如线粒体、叶绿体内的基因，原核细胞的基因等，c错误；d、不同基因上脱氧核苷酸的排列顺序不同，所携带的遗传信息不同，d错误故选：b点评：本题旨在考查学生对基因的概念、基因与dna、基因与染色体之间关系的理解把握知识的内在联系形成知识网络的能力9关于格里菲斯和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是（）a 加热杀死的s型菌的dna进入r型菌细胞内，使r型菌转化成s型菌b r型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明dna是遗传物质c 艾弗里提取的dna掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用d 艾弗里无法使dna与蛋白质完全分开，故该实验证明dna是主要的遗传物质考点：肺炎双球菌转化实验分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是肺炎双球菌转化实验，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：a、加热杀死的s型菌的dna进入r型菌细胞内，仍能作为转化因子，使r型菌转化成s型菌，a正确；b、r型菌转化后出现荚膜，发生了性状改变，反对者认为可能是突变所致，不能说明dna是遗传物质，b正确；c、艾弗里提取的dna掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用，所以科学家又用噬菌体侵染细菌实验进一步证明，c正确；d、艾弗里无法使dna与蛋白质完全分开，故无法证明dna肯定是遗传物质，但没有证明dna是主要的遗传物质，d错误故选d点评：本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力10抗vd佝偻病是x染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）a 患者女性多于男性b 男性患者的女儿全部发病c 患者的双亲中至少有一个患者d 母亲患病，其儿子必定患病考点：常见的人类遗传病；伴性遗传分析：抗vd佝偻病是x染色体显性遗传病，此类遗传病的特点是：（1）往往是出世代相传；（2）男性患者少于女性患者；（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲和儿子都正常据此答题解答：解：a、x染色体显性遗传病的特点之一是患者女性多于男性，a错误；b、x染色体显性遗传病的特点之一是男性患者的女儿全部发病，b错误；c、显性遗传病患者的双亲中至少有一个患者，c错误；d、母亲患病，其儿子不一定患病，如母亲是杂合子，其儿子患病的概率只有，d正确故选：d点评：本题以抗vd佝偻病为素材，考查伴性遗传，要求考生识记几种常见的伴性遗传病的特点，能结合伴x染色体显性遗传病的特点准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查11将基因型为aa的豌豆连续自交，按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图，据图分析，错误的说法是（）a 曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例b 曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例c 隐性纯合子的比例比曲线b所对应的比例要小d 曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化考点：基因的分离规律的实质及应用分析：aa连续自交后代基因型和比例如下表解答：解：a、杂合子自交n代，后代纯合子所占的比例为1（）n，自交代数越多，该值越趋向于1，a正确；b、纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子，并且它们各占一半，因此显性纯合子=1（）n，自交代数越多，该值越趋向于，b正确；c、显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等，因此隐性纯合子的比例也可用b曲线表示，c错误；d、杂合子的比例为（）n，随着自交代数的增加，后代杂合子所占比例越来越小，且无限接近于0，即c曲线，d正确故选：c点评：本题难度适中，着重考查基因分离定律的应用，在杂合子持续自交的过程中，杂合子所占比例越来越小，而纯合子所占比例越来越大，要求考生具有一定的数据处理能力和理解能力12关于dna和rna的叙述，正确的是（）a dna有氢键，rna没有氢键b 一种病毒同时含有dna和rnac 原核细胞中既有dna，也有rnad 叶绿体、线粒体和核糖体都含有dna考点：核酸的种类及主要存在的部位；dna分子结构的主要特点；rna分子的组成和种类分析：dna是遗传物质的载体，双螺旋结构；dna分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因dna主要位于细胞核中，在细胞质中有rna和少量的dena解答：解：a、在dna和rna的结构中都存在氢键，a错误； b、病毒的遗传物质是dna或rna，不可能一种病毒同时含有dna和rna，b错误；c、原核细胞虽然，没有成形的细胞核，但具有dna和rna，c正确；d、叶绿体、线粒体都含有dna，核糖体不含有dna，而含rna，d错误故选：c点评：本题考查dna和rna的结构及存在细胞的那一结构中，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的遗传物质13决定dna遗传特异性的是（）a 碱基对的排列顺序b 嘌呤总数与嘧啶总数的比例c 碱基互补配对原则d 脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点考点：dna分子的多样性和特异性分析：dna分子的多样性主要表现为构成dna分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个dna分子都有特定的碱基对序列解答：解：a、dna分子的特异性是由dna分子的碱基对排列顺序决定的，a正确；b、不同的dna分子中碱基互补配对原则相同，a与t配对，g与c配对，所以不同双链dna分子中嘌呤总数与嘧啶总数的比值都是1，与dna分子的特异性无关，b错误；c、dna分子中的碱基之间的配对方式相同，都是a与t配对，g与c配对，与dna遗传特异性无关，c错误；d、dna分子的脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，没有特异性，d错误故选：a点评：本题考查dna分子结构的主要特点，要求考生识记dna分子结构的主要特点，掌握dna分子具有多样性和特异性的特点，明确其多样性与碱基的数目和碱基的排列顺序有关，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查14人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上遗传性慢性肾炎是x染色体显性遗传病有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（）a b c d 考点：基因的分离规律的实质及应用分析：人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上（用a、a表示），遗传性慢性肾炎是x染色体显性遗传病（用b、b表示），则卷发患遗传性慢性肾炎的女人的基因型为a_xbx_，直发患遗传性慢性肾炎的男人的基因型为aaxby，直发无肾炎的儿子的基因型为aaxby，由子代的基因型推亲代的基因型，则这对夫妇的基因型为aaxbxb、aaxby解答：解：由以上分析可知这对夫妇的基因型为aaxbxbaaxby，他们生育一个孩子是卷发的概率为，患遗传性慢性肾炎的概率为，所以这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率为故选：d点评：本题考查基因自由组合定律及应用、伴性遗传，首先要求考生根据题干信息推断出这对夫妇的基因型；其次要求考生利用逐对分析法计算出该夫妇再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率15某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌；用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（）a 沉淀、上清液、沉淀和上清液b 沉淀、沉淀、沉淀和上清液c 沉淀、上清液、沉淀d 上清液、上清液、沉淀和上清液考点：噬菌体侵染细菌实验分析：t2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32p标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质噬菌体侵染细菌时，dna进入细菌，蛋白质外壳留在外面离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有噬菌体dna的细菌分开，因此上清液是亲代噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物是含子代噬菌体的细菌解答：解：32p标记的是噬菌体的dna，用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，只有dna进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀；用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌时，噬菌体的dna和细菌均离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀；15n标记的是噬菌体的dna和蛋白质外壳，而用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，蛋白质外壳离心到上清液中，而噬菌体的dna和细菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀和上清液故选：b点评：本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体的繁殖过程，掌握噬菌体侵染细菌实验过程，明确离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有子代噬菌体dna的细菌分开，再对各选项作出判断即可，属于考纲识记和理解层次的考查16如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是（）a 具有同源染色体的细胞只有和b 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞c 所示的细胞中不可能有基因重组d 上述细胞中有8条染色单体的是考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化分析：有丝分裂后期，理由是具有同源染色体，而且着丝点分裂；减数第一次分裂中期，理由是同源染色体成对的排列在赤道板上；有丝分裂中期，理由是细胞中具有同源染色体，而且染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上；减数第二次分裂后期，理由是细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂解答：解：a、细胞中具有同源染色体的是，没有同源染色体，因为细胞处于减数第二次分裂后期，经过减数第一次分裂，细胞中同源染色体分离；a错误b、动物睾丸中可能同时出现以上细胞，精原细胞经过有丝分裂增殖，经过减数分裂形成精细胞；b错误c、基因重组发生在减数分裂过程中，位于有丝分裂中期，不可能有基因重组；c正确d、上述细胞中有8条染色单体的是，细胞中着丝点分裂，没有染色单体；d错误故选：c点评：本题综合考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力17把两条链都是由14n构成的dna放到15n的环境中复制，经过三次复制后，含14n的dna与不含14n的dna的比为（）a 1：3b 1：4c 1：6d 1：7考点：dna分子的复制分析：dna复制是以亲代dna分子为模板合成子代dna分子的过程dna复制条件：模板（dna的双链）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和连接酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；复制过程：边解旋边复制；复制特点：半保留复制1个dna经过3次复制，共产生23=8个dna分子；由于dna分子的复制是半保留复制，故8个dna分子中含14n的dna只有2个解答：解：用14n标记的一个dna分子放在只含15n的环境中培养，让其复制3次，则产生的dna分子共有23=8个又一个由14n标记的dna分子，共有2条脱氧核苷酸链，所以连续复制3次，子代dna中含14n的dna分子与不含有14n的dna分子之比为2：（82）=1：3故选：a点评：本题考查dna分子半保留复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和计算能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力18一个dna分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个这个dna分子中应含有的脱氧核苷酸和腺嘌呤数目分别是（）a 4000个和900个b 4000个和1800个c 8000个和1800个d 8000个和3600个考点：dna分子结构的主要特点分析：dna分子是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸、五碳糖交替排列位于外侧，碱基位于内侧，2条脱氧核苷酸链的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基之间的配对方式是a与t配对，g与c配对解答：解：根据碱基互补配对原则可知，双链dna分子中，a与t相等，g与c相等由题意可知，一个dna分子中有4000个碱基对，则这个dna分子中应含量有的脱氧核苷酸是40002=8000个；其中胞嘧啶有2200个，鸟嘌呤g为2200个，则腺嘌呤a=（4000222002）2=1800个故选：c点评：本题的知识点是dna分子的结构特点，根据碱基互补配对原则进行碱基计算，对于碱基互补配对原则的应用是本题考查的重点19在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（w）存在时，基因y和y都不能表达现有基因型wwyy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）a 2种，13：3b 3种，12：3：1c 3种，10：3：3d 4种，9：3：3：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用分析：先根据基因自由组合定律计算出正常情况下wwyy的个体自交后代的表现型及比例，即wy：wyy：wwy：wwyy=9：3：3：1，再将黄皮基因（y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（w）存在时为白色的条件代入，得到具体条件下的表现型种类及比值解答：解：黄皮基因（y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（w）存在时，基因y和y都不能表达，即为白色根据基因自由组合定律，wwyy的个体自交，后代表现型用基因型表示为wy（白色）：wyy（白色）：wwy（黄色）：wwyy（绿色）=9：3：3：1，因此后代有3种表现型，比例为12：3：1故选：b点评：本题考查基因的分离定律和自由组合定律的相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力20下列关于mrna翻泽形成多肽链的生理过程的叙述，正确的是（）a 一种氨基酸只有一种与之对应的密码子b mrna所携带的信息就是遗传信息c mrna上的密码子都有与之对应的氨基酸d mrna上的ggc在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸考点：遗传信息的转录和翻译分析：有关密码子，考生可从以下几方面把握：1、概念：密码子是mrna上相邻的3个碱基；2、种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；3、特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码解答：解：a、一种氨基酸可能有一种或几种与之对应的密码子，a错误；b、遗传信息位于dna分子上，b错误；c、终止密码子没有与之对应的氨基酸，c错误；d、自然界中所有生物共用一套遗传密码，因此mrna上的ggc在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸，d正确故选：d点评：本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，掌握密码子的概念、种类及特点，能结合所学的知识准确判断各选项21在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间（）a 氨基酸与转运rnab 信使rna与转运rnac dna与信使rnad 核糖体与信使rna考点：遗传信息的转录和翻译分析：基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤，其中转录是以dna分子的一条链为模板合成rna的过程，而翻译是以mrna为模板合成蛋白质的过程据此答题解答：解：a、氨基酸上没有碱基，不会与trna发生碱基互补配对，a错误；b、翻译是以mrna为模板合成蛋白质的过程，该过程中碱基互补配对发生在mrna和trna之间，b正确；c、dna和mrna之间碱基互补配对发生在转录过程中，而不是翻译过程中，c错误；d、核糖体与mrna的