福建省厦门市第五中学九年级政治全册 3.3 和平发展 时代主题教案 （新版）粤教版.doc

33和平与发展 时代主题（一）认清目标，明确要求【教学目标】1.了解：当代的主题是和平与发展；知道：危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治、发展问题任务重大而艰巨、我国在世界格局中的地位和作用、中国是维护和平促进发展的中坚力量；理解：我国为世界和平与发展所作的贡献、经济全球化趋势。2.提高分析和判断国际社会政治现象的能力；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力，树立开放、平等的国际意识，维护世界和平。【教学重点与难点】当代的主题是和平与发展；我国为世界和平与发展所作的贡献；经济全球化趋势。（二）知识点一、和平与发展是时代的主题1、影响人类生存和发展的根本问题是什么？ 和平与发展问题。2、当代时代的主题是什么？ 和平与发展是当今时代的主题。3、什么是和平问题？ 和平问题是：指维护世界和平，防止新的世界战争的问题 。4、和平环境的意义？让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。5、影响和平的因素有哪些？（1） 霸权主义和强权政治；（2）国际恐怖主义 ；（3）贫困、环境恶化、毒品 ；（4） 宗教、民族、种族矛盾（5）领土、资源的纷争等6、什么是发展问题？发展问题是：指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题 。7、影响发展问题的因素有哪些？（1）落后、贫穷（2）债务（3）不公正、不合理的国际经济旧秩序（4）宗教、民族、种族矛盾及战争等8、和平与发展的相互关系如何？和平与发展是相辅相成的。（1）世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；（2）各国的共同发展则是维护和平的重要基础。二、经济全球化的趋势1、经济全球化的原因是什么？经济全球化的原因：社会生产力的不断发展，经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济成为一个不可分割的有机整体。2、经济全球化的含义？经济全球化的含义：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。 3、经济全球化主要体现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。4、为什么说经济全球化是把双刃剑？（影响）利：经济全球化是把双刃剑。经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利的条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济，科技，文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。弊：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发达国家凭借其掌控的资金、技术、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。三、世界舞台上的中国1、中国在国际舞台上的地位：中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家 ，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。2。中国是维护世界和平的中坚力量：（1）中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分 。中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道，共同推进世界和平与发展的崇高事业。（2）中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用。a到2008年，中国与168个国家建立外交关系。b。中国共派17批维和官宾参与国际维和。c。中国对国家核不扩散作出重要贡献等3。作为中学生如何致力于促进和平与发展的崇高事业？我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进名国共同发展而努力。例如；关注国际、国内时事新闻；热情友好对待外国友人，向他们介绍中华文化；积极参加文化、艺术交流活动；积极参加维护和平与发展的宣传活动；自尊自信，热爱祖国。四、机遇与挑战1.中国面临的机遇是什么？机遇：(1)当今有相对稳定的国际和平环境；(2）经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展条件；（3）改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实的基础；（4）我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。2.中国面临的挑战是什么？挑战：（1）国际竞争日趋激烈；针对我国的贸易保护主义。例如人才竞争、资源的争夺、市场的争夺、（2）我国经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距；（3）我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等问题相当严峻。（4）各种安全威胁，国际敌对势力的思想渗透和文化入侵等3、国际竞争主要表现是哪些？其实质是什么？ 主要表