福建省厦门市第五中学七年级数学上学期周末自测试题（几何初步认识）（无答案） 新人教版.doc

福建省厦门市第五中学2013-2014学年七年级数学上学期周末自测试题 班级 座号 _ 姓名 （完成时间：90分钟；满分：120分）一、选择题：（每小题2分，共16分）1.下列说法正确的是（ ）a.直线和直线是两条直线 b.射线和射线是两条射线c.线段和线段是两条线段 d.直线和直线不能是同一条直线2下列画图语句正确的是（ ）a延长直线ab b画射线ab=4 c在射线ab上，截取ac=4 dc为任意一点，画直线ab过点c3对于直线ab，线段cd，射线ef，在下列各图中会有公共点的是（ ） 4如图的几何体，从上面看是（ ）5下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是（ ） a b c d6平面上有任意三点，过其中两点画直线，共可以画（ ）a1条 b3条 c1条或3条 d无数条7.若，则（ ）a. b. c. d. 8已知线段ab=10cm，点c是直线ab上一点，bc=4cm，若m是ac的中点,n是bc的中点，则线段mn的长度是（ ）.a7cm b3cm c7cm或5cm d5cm二、填空题：（13题共6分，其余每空2分，共28分）9把右图所示的平面图形折叠，围成的立体图形是 10如图是一个正方体的展开图，标注了字母a的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等，则x的值是 11如图，从学校a到书店b最近的路线是号路线，3 b44xa f1 d2-2-2-2-2 a其道理用几何知识解释应是 .12要在墙上固定一根木条，至少要 个钉子，根据的原理是 .13如图，点c、d是线段ab上的两点，解下列各题：（1）ad= + ；（2）bd= （3）若点c是ab的中点，点d是bc的中点，ad=6，则ab= 14如图，若cb = 15 cm，db = 23 cm，且d是ac的中点，则ac =_.15八时三十分，时针与分针夹角的度数是 .16. 已知线段ab14，在ab上有c、d、m、n四个点，且满足ac:cd:bd1:2:4， ，则 .17. 一条铁路线上有6个城市，需要设计 种不同的车票.（相同城市间的往返车票是不同的类型）三、解答题：（共76分） 18（20分）计算（1） （2）（3） （4）化简求值：，其中a =，b =3； 19(5分)解方程： 20(4分3分)作图题： （1）根据下列要求画图：连接ab；画射线oa，射线ob；在线段ab上取一点c，在射线oa上取一点d（点c、d不与点a重合），画直线cd，使直线cd与射线ob交于点e（2）如图，已知线段a、b、c，画一条线段等于abc (不写作法，保留作图痕迹)21. (6分)已知线段ab=16cm，c是ab上一点，且ac=11cm，o为ab中点，求线段oc的长度22. (6分)如图,d是ab的中点, e是bc的中点,be=ac=2cm, 求线段de的长. 23(6分)已知线段ab=16cm，在直线ab上有一点c，且bc=4cm，点m是线段ac的中点，点n是线段bc的中点，求线段mn的长（自己画图）24. (6分) 如图,已知aob为直线,od平分boc,bod=50,求aoc的度数.25. (8分)已知aob为一钝角,oc,od是两条射线,且od平分aob,若aoc=740,boc=460,coabd求cod的度数.26. (12分)如图，、分别平分和，（