福建省厦门市内厝中学八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
福建省厦门市内厝中学八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
福建省厦门市内厝中学八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第3页
福建省厦门市内厝中学八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二次根式的乘除【学习目标】1能熟练、正确地进行二次根式的乘、除法运算；2理解最简二次根式的概念，并运用它把最后结果化为最简二次根式【学习重点】二次根式的乘法运算、除法运算，最简二次根式的运用【学习难点】会判断一个二次根式是否是最简二次根式【学前准备】认真阅读课本p9-p10，完成练习一、复习引入1计算：（1）； （2）； （3）2计算：（1）； （2）； （3）观察上面计算题1、2的最后结果，可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点： 1 ； 2 我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式3现在来看本章引言中的问题：如果两个电视塔的高分别是km，km，那么它们的传播半径的之比是 这个式子应化简成： 我们看到，这个比与地球半径 这样，只要知道 ，就可以求出比值【课堂探究】例1 设长方形的面积为s，相邻两边长分别为，已知，求例2 (1) ； ( 2) ； (3) 例3如图，在rtabc中，c=90，ac=2.5cm，bc=6cm，求ab的长 【课堂检测】1计算：（1）； （2）；（3）； （4）2计算：（1）； （2）； （3）； （4）【课堂小结】熟练、正确地进行二次根式的乘、除法运算，并把最后结果化为最简二次根式课后作业1605二次根式 （课时5）班级： 座号： 姓名： 1下列各式是最简二次根式的为（ ） a b c d 2下列计算中，正确的是（ ） a b c d 3化简：（1）； （2）； （3）； （4）4化简：（1）； （2） ； （3）； （4） ； （5）； （6）5根据下列条件求代数式的值（1），；（2），6设长方形的面积为，相邻两边分别为，（1）已知，求；（2）已知，求7设正方形的面积为，边长为（1）已知，求；（2）已知，求8计算：（1）； （2）； （3）；
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论