大门设计说明.doc

几个学校大门的设计说明-一湖南工学院北大门设计构思说明1、设计定位衡酃大道为衡阳市规划中60米宽的城市快车道，连接新火车站与市中心，将是衡阳市最繁华的街道之一，我校北大门位于衡酃大道，将是我校形象窗口，标志性的建筑。因此在设计理念上要求做大门有气势，有气度，给人予庄重，雄浑之势，为彰显雄浑之势，放弃无顶大门的设计构想，采用有顶大门，结构学校规划的中轴线，对称性构图形成整体布局，同时学校为文化的圣地，应有别一般的建筑大门，建筑元素要能反映文化内涵。本次设计基于上述设计理念进行设计构思2、设计构思说明本方案原本设计为希腊女神中的自由之翼，因考虑到工程的造价问题，最终确定为圆拱形设计，两侧为抽象化的湖工的H变形体，湖的拼音为HU，H旋转90就是工字，通过抽象变形后，大门整体意象有二，其一如李白诗句中的两岸夹明镜，双桥落彩虹，宛如两山之间架起的拱桥，其二如一个人伸开双臂，以海纳百川之势迎接全国四面八方的莘莘学子，两者合在一起的寓意为湖工以开放的胸怀，接纳学子，并将为各位学子起一座通向成功的虹桥。在拱形的下方悬挂一个纯玻璃体的椭圆柱体，书写校名及校徽，内设灯光，夜晚在灯光的映照下，宛如一颗夜明珠，寓意工学院的美好未来！本方案构图简单，90米的拱跨气势恢宏。3、大门构图与学校整体设计风格我校的整体建筑风格为现代式的建筑群，以直线条为主，以突出工科学校的严谨，建筑群的色彩以深色为主，为使校门的视觉与学校整体风格相一致，大门设计全部采用直线条与弧线相结合，即有直线元素表达的严谨，也有流线元素表达创新思维。用大体积的块体与大面积的玻璃体、挖空，实现虚实对比，使得大门建筑物富有层次，对称性的构图，使得整个大门构图宏大，气度不凡，具有强烈的视觉冲击力。4、大门设计功能大门设计实现人流与车流分开，进出分开，为使得管理方便，在拱内两个张开的双臂中，留有门卫值勤房，值勤房在人流与车流之间，电动伸缩门可以封闭人流与车流，设计功能合理。桂林旅专新大门区域经过重新设计修建，已成为桂林雁山区一道亮丽的风景线，成为学校的标志性建筑和主要迎宾区和集聚区，取名为“金旅世纪广场” 。校门景观由下列设计构成：1、校门。取名“兴华门”，校门为中文繁体“门”字的艺术再现，整体建筑为秦汉风格，配有红壁铜铆饰图，朱白相间、古朴神韵，寓意中华民族传承五千年文明历史。大门底部建有黑色大理石流水池，门前进出两道为对称放射状，后面紧接学校宽敞的文化大道，寓意中华民族团结拼搏、生生不息；中华文明源远流长、连绵兴旺。2、马踏飞燕。马踏飞燕造型原物为东汉青铜器，1969年于甘肃省武威市雷台出土。它充分体现了我国古先的哲学理念和高超的铸造技术。1983年10月5日，国家旅游局将“马踏飞燕”确定为国家旅游标志。马踏飞燕造像立于地球造型上，寓意学校发展、学生进步，将为建设旅游强国发挥作用、贡献力量。3、花坛草坪。取名“旅业似锦”，整个草坪为世界地图造型，坪中小路如经纬线构图，点缀草坪象征世界五大洲，中间圆形姹紫嫣红的花坛寓意世界旅游业如旭日东升，兴旺发达。4、校名石碑。石碑为花岗岩材质，校名为原国务院副总理钱其琛题写。厚重端庄的设计风格，表明旅专人牢记历史重任，自信自强的精神风貌和加快科学发展的决心。5、明灯双柱。取名“金旅光芒”，两盏高高的灯柱，左边一盏为“旅游之光”，右边一盏为“旅专之光”，寓意中国旅游业和桂林旅专前程光明、灿烂辉煌！0000000000000000000000000000000一、 项目概括黄山学院南区校门位于校区东侧，是连接校区和城市主干道的门户。由于学校大门紧邻徽杭高速下口，其建筑形象将是黄山学院乃至黄山市对外展示的第一个窗口，所以其重要性不言而喻。随着黄山学院的自身发展，黄山学院南区将逐渐成为整个学院最大也是最重要的校区，南区校大门作为这一个最大校区的主要门户，如何在满足人流车流交通引导功能的同时，充分展示黄山学院快速高质发展的良好形象成为设计的重点。二、 设计理念学校大门作为一个特殊的建筑类型，其形象展示的功能优先于实体功能。本设计中通过暗喻的手法，力图表达黄山学院二十一世纪快速发展新型校园的精神面貌，同时，积极吸收安徽徽文化中的精髓，在体现学校现代精神的同时表达出历史文化的底蕴。三、 空间及形体设计校门的主体部分使用十六根混凝土立柱对称排列的建筑形式，其空间组合的特点来源于对徽州牌坊形象的重塑。每根柱子顶部做了十字形的镂空处理，远看恰似一棵棵树木，暗示着校园“十年树木百年树人”的崇高使命。立柱表面使用花岗石面层，每根柱子上均采用徽州当地历史悠久的石雕装饰，体现出浓郁的地方特色。校门两侧的背景墙的形式更是直接来源于徽州民居的形象。在空间处理上，校门前围合出一个椭圆形的大广场，提供人流和车辆足够的集散空间。在广场两侧设置了两个景观水池，十六根混凝土立柱直接设立于水中，水池内设涌泉和泛光照明灯，到了夜晚，泉水、灯光、立柱的倒影相映成趣。黄山学院的校名直接雕刻于一个放置在广场中心的巨石之上，体现学院朴实无华的品质和底蕴深厚的徽文化风采。九江学院作为一所新型本科院校，坐落在庐山之麓，长江之滨，鄱湖之畔。这里有着深厚的文化传统和优美的山川风光，人文与自然融为一体，成为校门设计创意的基础。粗旷赭石岩构成的门柱，在稍许变化中显得格外厚实有力，天然无饰的花纹，昭示着“天人合一”的思想观念，两个门柱上端向内的倾角，隐喻着学校的“开放”姿态，它们既独立又相互顾盼，在方形的转换