重庆市璧山县青杠初级中学校八年级物理上学期第一阶段教学质量监测试题（无答案） 新人教版.doc

青杠中学2015-2016学年度上期第一阶段教学质量监测八年级物理(90分钟，100分)一、选择题（每题2分，共计40分）1某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm ( ) a普通课本一张纸的厚度是7 b茶杯的高度是10 c物理书的长度是252 d他自己的身高是16.72.在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是 ( ) a.分度值是1cm、量程为5m的皮卷尺 b分度值是1mm的1.5m钢卷尺 c分度值是1mm的3米尺 d自制一根分度值是1cm、量程为3m的硬杆长尺3.古诗词浪淘沙中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（ ） a.船 b.山 c.河岸 d.树木4.如图1所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（ ）图2图15. 2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图2所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（ ）a.太阳 b.地球 c. “天宫一号” d“神舟九号”6. 2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降。如图3所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（）a航母 b该飞行员驾驶的飞机 c海水 d航母上的工作人员7.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图4（a）和（b）所示。则下列说法正确的是（）图4图3 a甲车速度小于乙车速度 b甲车速度是4米/秒 c甲车运动4秒后路程是1.5米 d10秒两车相距3米8. 小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5m到达终点，若小明将起点向后远离原起点5m, 小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则（ ）a小明先到终点 b小华先到终点 c两人同时到达终点 d条件不足，无法判断9.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次得到的照片如图,其中可能做匀速直线运动是()10.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值的是()图9图7图8 a.3.2 cm b.3.30 cm c.3.3 cm d.3.5 cm11、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是 ( ) a、物体运动速度v越大，通过路程s越长 b、物体运动速度v越大，所用时间t越少 c、物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 d、v的大小不变，与s、t的大小无关12. 如图7所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究( )a声音产生的原因 b决定音调的因素c声音能否在空气中传播 d声音传播是否需要时间13如图8所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的（ ）a、音调 b、音色 c、响度 d、速度14.如图9所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（ ） a.声音能否在固体中传播 b.响度与物体振幅的关系c.音调与物体振动频率的关系 d.音色与发声体的哪些因素有关15、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440hz，采蜜归来，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振动频率为300hz，有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的，还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的：（ ）a飞的高低不同 b飞行声音的音调不同 c飞行声音的响度不同 d飞行方向不同16、上体育课，老师发出的口令，近处学生听到了，而远处学生没有听清楚，其原因是：（ ）a.远处学生听到的声音响度小 b.老师发出的声音频率低c.老师发出的声音音色不好 d.远处的学生听到的声音振动幅度大。17、关于声的说法正确的是 （ ） a超声波响度太小，所以人听不见。 b声音响度小到一定程度人就听不见，所以叫次声波 c、发出超声波的物体的振幅比发出可听到声音的物体的振幅大 d、超声波的频率一定比次声波的高18、下列关于声音传播的说法中，错误的是（ ） a学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 b “土电话”靠固体传声 c、声音在液体中比在空气中传播的慢 d、真空不能传声 19、前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌，致使上万上丧生，有关人士指出，楼倒塌后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（ ） a大声呼救 b静等着人员前来营救 c用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 d见缝隙就钻，从废墟中爬出来20、下列不是为了增大响度的事例是：（ ） a、喇叭做成筒状 b、用医用听诊器听内脏声音c电影院墙面加工得不太平整光滑 d回声到达人耳时与原声合在一起使原声到得加强二、填空题（每空1分，共计38分）21在用放大倍数为2103倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中，用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm，则该细胞核的实际直径约 _m。某校一节课45min=_h=_s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2_。一般人步行10min所通过的路程最接近700_ 。22.根据下面图10，写出所求物理量的值 。图11图1023.如图11所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：示例：信息一，他们同时开始运动；信息二： ；信息三： 。24.小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究。小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为 m/s。（2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是 m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行 不变。25.如下图所示的秒表记录的时间是。 图1326.一只小虫跌落在小李的新铅笔上,小李突发奇想,驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用 时5 s,并用刻度尺测量铅笔的长度,如图13所示,铅笔的长度是cm;那么小虫爬行的平均速度约是m/s;如果以小虫为参照物,铅笔是 (选填“运动”或“静止”)的。27.一列长200 m的火车,以72 km/h的速度匀速进入长为2 km的隧洞,火车完全在洞中的时间是s,火车上的乘客看见洞中的路灯在后退,乘客是以为参照物。28.如右图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填“快”或“慢”)。29. 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 hz,人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。30.“下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”是指声音的 （2）“雷声震耳欲聋”是指声音的 （3）“小孩尖叫声刺耳”是指声音的 31. 小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的 不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的 。32. 亚丁湾海域，我海军护航编队使用“金嗓子”（“声波炮”）震慑海盗。它声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145db以上高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。“145db”是指声音的 ，它与发声体振动的 有关。33. 如图15所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是_(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。34.如图16所示，甲图说明发声的物体在；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在中传播。图17甲乙图16图1535.甲、乙、丙三个发声体发声波形如图17所示，从图中可以看出甲和乙的不同，甲和丙的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。36虎啸岩是武夷山著名景点，遇到刮大风的时候就会发出啸声，这是由于_产生的。登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，这是因为_。37从弦乐器的演奏知道，同一根弦绷紧时发出的声音音调比绷得较松时高。冬天气温底，两电线杆之间的电线受冷收缩，绷的很紧，风吹到电线上，引起电线 ，从而发出声音，且声音的音调 （填“较高”或“较低”），所以听到呜呜的哨声。夏天气温高，电线松弛，受风吹时振动 低，所以听不到声音。38、在“5.12”汶川地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与声波有关，我们将这种声波称为 声波。三、实验探究题（每空1分，共计10分） 甲 图19 乙39.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达a、b、c三处时电子表的显示时刻：图18(1)该实验是根据公式 进行测量的。所用的测量工具是 和 _ _ 。(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些。(3)请根据图中所给信息回答： sbc cm tbc s，vac ms。(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了a点后才开始计时，则会导致所测ac段的平均速度vac偏 (填“大”或“小”)。40. 如图19甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是 产生的，如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 。四、综合应用题（41题3分，42题8分，共计11分）41.十字路口红绿灯设置的时间长短中包含着许多科学道理。 行人在交通路口过