flash教案制作“弹簧振子”课件.doc_第1页
flash教案制作“弹簧振子”课件.doc_第2页
flash教案制作“弹簧振子”课件.doc_第3页
flash教案制作“弹簧振子”课件.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡立信职教中心校教案课 题制作“弹簧振子”课件课 型讲 授授课日期授课时数2教学目标提高分析问题，解决问题的能力掌握用动作，形状渐变时对对象的要求了解编写简单的动作脚本教学重点如何分析问题、解决问题，用动作，形状渐变时对对象的要求教学难点任务如何分析学情分析模拟制作一动画，根本在于如何正确分析它本课旨在提高学生分析问题能力板书设计“弹簧振子”课件预学弹簧振子振动原理任务分析完成任务一、 画面中有相同内容二、 两个画面各有内容弹簧振子动画分析制作三、 每转到某画面都会停止在该处四、 单击画面中的播放按纽，跳到画面播放学生练习制作教师总结教学后记学生初学，因此一下子学习较多的内容，很困难通过进一步练习，逐步解决江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教 学 内 容学生活动制作“弹簧振子”课件预学：弹簧振子振动原理原理：存在回复力，即振动物体受到指向平衡位置的力说明：该原理的掌握是制作该课件的前提，须预授任务分析：.两个画面，各有内容因此.两个画面中有相同的内容需要.每转到某画面，都会停止在该处，而不会四个自动播放到另一画面图层.单击画面中播放按纽，会跳到画面播放通过任务分析就会从专业制作角度分解了动画制作过程学生分析，教师集思广益总结完成任务：一、两个画面中有相同内容解法：单独制作成在一层，显示范围从画面画面二、两个画面各有内容解法：、画面简单输入文字、画面通过插入一个制作好的动画元件实现：在一个帧中播放一个动画的效果欣赏动画动画播放效果分析思考：如何实现在一帧中播放一动画提示：播放电子轨迹动画解答：使用影片剪辑元件江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教 学 内 容学生活动弹簧振子动画：分析：变：弹簧、球变与不变对象须不变：木板区别放在不同图层 制作木板，延长显示范围 弹簧：由于要没形状渐变，须打散简单绘制，分别插入关键帧，并改变形状 小球：由于要没动作渐变，须组合 设置小球与弹簧的位置 设置渐变补间、简易（弹簧、小球须一致）三、每转到某画面，都会停止在该处解法：使用动作脚本，即命令语句说明：stop()使动画播放停在某帧，但在该帧的动画元件实例仍会继续播放四、单击画面中的播放按纽，跳到画面播放解法：“公用库”“按纽”注意
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论