2020年弟子规培训总结精选.doc

弟子规培训总结精选 弟子规课堂大讲台活动总结 老师们向家长们推出学习弟子规的活动。并要求家长们积极配合，在家检查孩子的背诵情况。为了让学生人人参与学习弟子规，养成良好的行为习惯，我采用多种形式开展弟子规学习活动。 一、弟子规已走进我的班级。让一个个鲜活的英雄人物成为孩子们心中的楷模，从中获得比课堂更重要的知识。效果很好！ 二、弟子规已贯穿于我们的教育工作始终，我们注重采用多种形式学习，与多门学科相结合，潜移默化的开展弟子规学习活动。除了每天晨读以外，我们班还在课间游戏、放学路队、班会、学校集体活动中学习和展示，使弟子规真正成为学生学习生活中必不可少的一部分。在课间游戏时，我们将弟子规做成拍手歌。孩子们学有所得，在玩乐中巩固了知识，受到了熏陶。在每天中午和下午放学的时候，我们班的路队长带领大家，一边排着整齐的路队，一边吟诵着经典的弟子规，走出了学校的大门，引来了家长们赞同的目光。在周五的班会活动中，我们也举行“学弟子规、用弟子规”的比赛，孩子们以背、讲、唱、画、演等多种形式来汇报学习情况。我们开展背诵比赛，讲故事比赛，表演情景剧比赛，在欢声笑语中，受到了潜移默化的教育。在教学时，我还把弟子规与思品课相结合。教育孩子们首先学做人，学会感恩；其次学做事，要小心谨慎，要踏踏实实；然后学交往，要诚诚恳恳，要平等博爱，要亲近有高尚品德的人；最后学读书，要扎扎实实，要认认真真，读书时要做到：眼到、口到、心到。学要学得专心，玩要玩得痛快！ 三、弟子规正激励着我与时俱进我班通过将近一个月学习弟子规的实践，学习成效是喜人的，已得到了家长、同行的赞许，学校领导对此高度关注。12月初，学校还安排我们五年级召开学生家长学习弟子规动员大会，会上，我已把弟子规向我班百余名家长推广，并把培训学习的完整资料发到我的邮箱并公布邮箱号，供学生家长随时阅读。到会家长每人送一本弟子规得到了家长和学校领导的高度肯定和赞扬。我想，弟子规将掀起我校德育工作的新风，将全面引领我们开创素质教育新局面，弟子规正激励着我们与时俱进，全力投身于教育的可持续科学发展中。 总之，学习弟子规好处多得很，它可以使孩子们养成好习惯，让他们学会孝敬长辈，与同学团结友爱、和睦相处，可以丰富孩子们的课外知识，学会做 一个有责任感懂得感恩的人。当然，我班弟子规学习活动还刚刚起步，还要在实施中摸索更好的方法；还要充分利用弟子规组这个平台，借鉴全国同仁的经验，虚心请教，不断提高学习实效，不断推广运用，持之以恒，努力把弟子规学习活动开展得更好，为继承和弘扬民族精髓文化而不懈努力！ 第二篇：弟子规培训总结600字 上周六，参加了弟子规的培训，受益匪浅。蔡老师轻声细语、娓娓道来，却有着醍醐灌顶的功效。 开始，蔡老师讲解了财富的真正因在哪里，由范蠡“三聚财、三散财”的故事引申出“福田靠心耕，福份由心生”这个亘古不变的道理。接着，蔡老师着重讲述了这堂课的重点，教育孩子和孝悌的重要性。教育孩子，首重以身作则。孩子的学习能力是很强的，现在我们的很多父母，不能做到孝敬老人、举止文明，这些，无时无刻不在影响着孩子们。想想现在的父母，家里买了好吃的，不是先孝敬孩子的爷爷奶奶，而是先给自己的孩子；饭桌上夹菜，不是先给爷爷奶奶夹，而是先夹给小孩，潜移默化之下，孩子长大后有了自己的子女，会有相似的行为，这时，父母心里会是什么滋味？古人云：“夫孝，德之本也。”如果做不到孝敬老人，拥有其它的好品德都是空谈。周朝，拥有8xx年历史，是中国历史上最持久的朝代。为什么周朝能够长盛不衰呢，原因在于周朝的历代君王都能以身作则，做到孝悌，为自己的子民树立了好榜样。周朝的开朝皇帝，太王，有三子：大儿子泰伯、二儿子仲雍和小儿子王季，太王似乎对自己的孙子周文王很是喜欢，每次见到周文王眉宇间都是欣慰之情，但是，周文王却是小儿子王季之子。泰伯发现了这一点，为了体恤父亲的一片苦心，跟二弟仲雍一起隐居山林，再也没有回来。中国古代，为了皇位，兄弟相残，宫廷厮杀，例子不胜枚举，有几个能像泰伯和仲雍这样，做到善体亲心呢？ 连天