重庆市黔江实验中学九年级化学第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

重庆市黔江实验中学2013届九年级化学第一次月考试题（无答案） 新人教版一、选择题(每小题2分，共30分)每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入括号内。1下列有关化学的说法错误的是( )a化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律b原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础c道尔顿发现了元素周期表和元素周期律d人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史2在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于( )a猜想或假设 b提出问题 c设计实验 d得出结论3在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是( )a厨房中因燃气泄漏而爆炸 b高压锅因排气孔堵塞而爆炸c节日的烟花在空中爆炸 d煤矿中因吸烟而引发的瓦斯爆炸4不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是( )a用白瓷碟盖在蜡烛火焰上，在白瓷碟上可观察到黑色的粉末状物质b蜡烛燃烧时发光、发热c在火焰上罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾d用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现白色浑浊物5常见的下列现象，都属于化学变化的一组是( )a冶炼生铁，酒精燃烧，工业上用液态空气制氧气b植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢c汽油挥发，蜡烛熔化，绿色植物的光合作用d粮食酿酒，金属导电，死灰复燃6、在学校运动会上，发令枪打响时产生的白烟主要是（ ）a.二氧化硫b.五氧化二磷c.水蒸气d.二氧化碳7下列关于空气的说法正确的是( )a空气中含量最少的是稀有气体b空气中二氧化碳的体积约占0.03，因此它的作用很小c通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：4d空气的成分是非常稳定的，一直固定不变8下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )a净化后的空气、氧化镁 b水和冰相混合、啤酒c生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的剩余固体 d氯化钾、液氧9鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是( )a将气体分别通入水中b将气体分别通入澄清石灰水中c将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 。d将燃着的木条分别伸入三瓶气体中10下列关于氧气的叙述正确的是( )a化学性质很活泼，能与所有物质发生反应b物质与氧气发生反应时一定发光、发热，产生火焰c物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应d物质与氧气发生的反应一定是氧化反应11化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是( )a细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成b红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾c木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体d向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀126月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列关于空气污染的说法错误的是( )a二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物b城市一般能见度低，主要是烟雾和粉尘污染所致c二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都是污染空气的有害气体d若只有少量有害物质进入空气中，靠大自然的自净能力，大气还是能保持洁净13.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（ ）。a.难溶于水，密度比空气密度大 b.难溶于水，密度比空气密度小c.易溶于水，密度比空气密度大 d.易溶于水，密度比空气密度小14物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是( )a因为稀有气体化学性质很不活泼，所以稀有气体不能与任何物质发生反应b因为氧气可以供给呼吸，所以我们应该尽可能多吸纯氧保持健康c因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐d因为氧气能支持燃烧，所以可用作卫星变轨发动机的燃料15小飞同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是( )a反应速率不变 b生成氧气质量不变c反应速率加快，生成氧气质量增加 d反应速率加快，生成氧气质量不变二、填空题(本大题包括5个小题，共22分)16（3分)用化学符号填空(1)人的呼吸作用主要是消耗空气中的_；雨雪等自然现象证明空气中有_；石灰水露置在空气中一段时间，表面会形成一层白色薄膜，是因为空气中含有_；17（2分）（1）为什么做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，预先要在集气瓶底部装有少量水或铺上一薄层细沙？ （2）用高锰酸钾为原料制取氧气时，试管口放一团棉花的目的是_-18(4分)阅读材料，回答问题： 2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，化学符号为c3n6h6，无味，密度1.573 g/cm3(16)。快速加热升华，升华温度300。溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳。低毒。在一般情况下较稳定。但在高温下能分解放出剧毒的氰化物气体。(1) 请总结三聚氰胺的物理性质(写两点)_；(2) 化学性质(写两点)：_，_；(2)三聚氰胺属于_(填“混合物”或“纯净物”)：(3)为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的物品都会标明“不可放进微波炉使用”。试解释相关原因：_。19、（6分）有一种暗紫色固体a,加热后生成无色气体b,同时生成的另外两种固体分别为c、d。将固体c、d分离后,把c加入一无色液体e中,也能迅速产生b气体,b能使带火星的木条复燃, （1）请你推断出a、b、c、d、e各是什么物质。(写出它们的名称)a. ;b. ;c. ;d. ;e. （2）写出由a物质制取b气体的文字表达式20(7分)将一种无色液体a和一种黑色固体b混合能得到另一种无色液体c和无色气体d，e在d中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体f。另一黑色固体g在无色气体d中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体h。(1)写出以上物质的名称：e_；f_；(2)写出a、b混合得到c、d的文字表达式：_，其中b起_作用，此反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)写出g+dh的文字表达式：_，此反应属于 _反应(填基本反应类型)。三、实验题(本大题包括3个小题，共15分)21(3分)(1)将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：吸取或滴加少量液体时用_； 用于搅拌液体的是_贮存固体药品的仪器是_； 加热液体时，用于夹持试管的是_(2)下列关于实验基本操作的叙述正确的是_。(填序号)将剩余的药品放回原瓶； 被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热；向燃着的酒精灯内添加酒精； 被加热的液体不超过试管容积的13；加热试管，应先预热再对准有药品的部位集中加热；试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明试管已洗净；将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，应该向右盘中加砝码。22、（6分）通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：(1)写出图中标号的仪器名称：a ；b 。(2)写出实验室用装置制取氧气的文字表达式 。反应的基本类型-(3)通过查阅资料得知：氨气(nh3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。(填字母编号)23（ .6分) 空气是一种宝贵的门然资源。空气中主要含有 了如图所示装置，测定空气里氧气的含量。 实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号。 用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷 后，立即仲入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄 灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧 夹，烧杯中的水倒流迸集气瓶中，液面上升到图中a位置。 (1)从上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的1/5，氮气约为4/5。能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点: (2)红磷燃烧的化学方程式是 （3）在这个实验