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三探究凸透镜成像规律第二课时学习目标: 1应用凸透镜成像规律解决实际问题; 2应用凸透镜成像规律解决实际问题的过程中,形成相关技能。学习重难点: 掌握凸透镜成像的性质自习一、阅读教材内容,思考并回答下面问题: 1完成下表 f=12cm物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm像距与焦距的关系实虚大小正倒u2f35缩小实像1824倒立实像24v=2f20倒立放大30u=f12不能成像uf8虚像2 时成实像, 时成虚像。成实像时物、像分布在凸透镜的 成虚像时物、像分布在凸透镜的 。3 时成像是倒立的; 时成像是正立的。4 时成放大的像, 时成等大的像, 时成缩小的像。成放大的像时物距 像距,成等大的像时物距 像距,成缩小的像时物距 像距。 5当凸透镜成实像时,随着物距的增大,像距 像变 ;当凸透镜成实像时,随着物距的减小,像距 像变 。6当凸透镜成虚像时,随着物距的增大,像距 像变 ;当凸透镜成虚像时,随着物距的减小,像距 像变 。二、自习评估1在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是( )a倒立放大的实像 b倒立缩小的实像c正立放大的实像 d正立放大的虚像自疑我想问:(请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决)自探自主学习:凸透镜成像规律(练习)1在“研究凸透镜成像”的实验中(1)当物距为18cm时,可以在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。则焦距范围为 。(2)当物距为18cm时,可以在光屏上得到一个倒立、放大的实像。则焦距范围为 。(3)当光屏距透镜18cm时,可在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。则焦距范围为 。(4)当光屏距透镜18cm时,可在光屏上得到一个倒立、放大的实像。则焦距范围为 。 (5)当物距为18cm时,通过透镜可以看到一个正立、放大的虚像。则焦距范围为 。 1 一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在光屏上得到一个放大的像,若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处,则成像的性质是 、 、 像。图13.在光具座上做研究凸透镜成像的实验,当光屏、凸透镜及烛焰的相对位置如图1所示时,恰能在光屏上得到一个缩小的清晰的像,由此判断所用凸透镜的的焦距( )a小于12 cm b大于12 cm c等于12cm d小于12 cm且大于12 cm4小明在做凸透镜成像的实验时发现光屏上成倒立、缩小的烛焰的像,此时像到光心的距离正好是20 cm,若保持凸透镜不动,将蜡烛和光屏的位置互换,则下列判断正确的是() a光屏上仍然能得到倒立、缩小的实像 b光屏上将得到正立、放大的虚像 c光屏上得不到像 d光屏上将得到倒立、放大且清晰的实像 5将一只点燃的蜡烛立于凸透镜的一侧,调节另一侧光屏的位置,可以在屏上得到一个烛焰的像,若用一不透光的物体挡住半个透镜,则光屏上 ( ) a只能成半个烛焰的像,像的亮度不变 b仍能成整个烛焰的像,像的亮度不变 c仍能成整个烛焰的像,像的亮度变暗 d只能成半个烛焰的像,像的亮度变暗自测1凸透镜成像的规律:当物距大于焦距时成 、 、 的像,当物体在凸透镜里成实像时,物距越大,所成的像越 ,像距也越 图22通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图2所示,由图可知该透镜属于 透镜,所成像的性质是缩小、倒立的像纸到透镜的距离 (填“大于二倍焦距”、 “大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”、或“小于焦距”)此透镜对光线起 作用(填“会聚”或“发散”)。3如图3所示,发光点a通过凸透镜成的像a其中oo是主光轴,则( ) a物距大于2倍焦距 b物距在2倍焦距和1倍焦距之间 c物距小于焦距d物距等于焦距图320cm16cm光屏图44小芳在探究“凸透镜成像规律”的活动中,当烛焰、凸透镜和光屏的相对位置如图4所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断,他所用的凸透镜的焦距为 ( ) a一定大于20cmb一定小于8cm c一定在10 cm到16 cm之间d一定在8 cm到10 cm之间5 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离跟像 到凸透镜的距离之间关系的图象,如图5所示,下列说法正确的是 ( ) a该凸透镜的焦距是20 cm b当“u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 c当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的 d把物体从距凸透镜10 cm处移动到30 cm处的过程中,像逐渐变小a光屏图5图66如
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