福建省基地校(厦门海沧实验中学)高三数学10月专项练习 平面向量、复数形成性测试 理.doc_第1页
福建省基地校(厦门海沧实验中学)高三数学10月专项练习 平面向量、复数形成性测试 理.doc_第2页
福建省基地校(厦门海沧实验中学)高三数学10月专项练习 平面向量、复数形成性测试 理.doc_第3页
福建省基地校(厦门海沧实验中学)高三数学10月专项练习 平面向量、复数形成性测试 理.doc_第4页
福建省基地校(厦门海沧实验中学)高三数学10月专项练习 平面向量、复数形成性测试 理.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平面向量、复数(理科)形成性测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(1)复数() ai bi c1213i d1213i(2)已知平面向量a(x,1),b(x,x2),则向量ab()a平行于x轴 b平行于第一、三象限的角平分线c平行于y轴 d平行于第二、四象限的角平分线(3)设p是abc所在平面内的一点,2,则()a.0 b.0 c.0 d.0(4)设向量a(3,),b为单位向量,且ab,则b()a(,)或(,) b(,)c(,) d(,)或(,)(5)已知a、b是以原点o为圆心的单位圆上两点,且|1,则等于()a. b c. d(6)若a(x,1),b(2,3x),则的取值范围为()a(,2) b0, c, d2,)(7)在复平面内,复数65i,23i对应的点分别为a,b.若c为线段ab的中点,则点c对应的复数是()a48i b82i c24i d4i(8)已知向量a(2cos,2sin),b(3cos,3sin),a与b的夹角为60,则直线xcosysin0与圆(xcos)2(ysin)2的位置关系是()a相离 b相切 c相交 d随,的值而定(9)已知|a|2|b|0,且关于x的方程x2|a|xab0有实根,则a与b的夹角的取值范围是()a0, b, c, d,(10)已知三点a(2,3),b(1,1),c(6,k),其中k为常数若|,则与的夹角的余弦值为()a b0或 c. d0或(11)若o为平面内任一点且(2)()0,则abc是()a直角三角形或等腰三角形 b等腰直角三角形c等腰三角形但不一定是直角三角形 d直角三角形但不一定是等腰三角形(12)平面向量也叫二维向量,二维向量的坐标表示及其运算可以推广到n(n3)维向量,n维向量可用(x1,x2,x3,x4,xn)表示设a(a1,a2,a3,a4,an),b(b1,b2,b3,b4,bn),规定向量a与b夹角的余弦为cos.已知n维向量a,b,当a(1,1,1,1,1),b(1,1,1,1,1,1)时,cos等于()a. b. c. d.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)(13)若复数z1ai,z21i(i为虚数单位),且z1z2为纯虚数,则实数a的值为_(14)若平面向量a,b满足|ab|1,ab平行于x轴,b(2,1),则a_.(15)已知直线xya与圆x2y24交于a、b两点,且|,其中o为坐标原点,则实数a的值为_(16)如图,正六边形abcdef中,p是cde内(包括边界)的动点设(,r),则的取值范围是_三、解答题(本大题共6个小题,共计70分,写出必要的文字说明、计算步骤,只写最后结果不得分)(17)(本小题满分10分)在平面直角坐标系xoy中,已知点a(1,2),b(2,3),c(2,1)(i)求以线段ab、ac为邻边的平行四边形的两条对角线的长;(ii)设实数t满足(t)0,求t的值(18)(本小题满分12分)已知a(1,2),b(1,1),且a与ab的夹角为锐角,求实数的取值范围(19)(本小题满分12分)已知向量a(sin,),b(1,cos),(,)(i)求ab,求;(ii)求|ab|的最大值(20)(本小题满分12分)已知向量a(,),b(2,cos2x)(i)若x(0,试判断a与b能否平行?(ii)若x(0,求函数f(x)ab的最小值(21)(本小题满分12分)若a,b是两个不共线的非零向量,tr.(i)若a,b起点相同,t为何值时,a,tb,(ab)三向量的终点在一直线上?(ii)若|a|b|且a与b夹角为60,t为何值时,|atb|的值最小?(22)(本小题满分12分)在abc中,a、b、c的对边分别是a、b、c,且满足(2ac)cosbbcosc.(i)求b的大小(ii)设m(sina,cos2a),n(4k,1)(k1),且mn的最大值是5,求k的值平面向量、复数(理科)形成性测试卷参考答案厦门海沧实验中学数学组一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(1)答案:a解析 i. 选a.(2)答案:c解析ab(xx,1x2)(0,1x2),易知ab平行于y轴.故选c.(3)答案:b解析如图,根据向量加法的几何意义2p是ac的中点,故0.选b.(4)答案:d解析设b(x,y),由ab可得3yx0,又x2y21,得b(,)或b(,),故选d.(5)答案:b解析11cos120.故选b.(6)答案:c解析由已知:,|2x|2x|2,.故选c.(7)答案:c解析由题意知a(6,5),b(2,3),ab中点c(x,y),则x2,y4,点c对应的复数为24i.故选c.(8)答案:a解析60,cos60cos(),cos()圆心(cos,sin)到直线xcosysin0的距离为:dcos()1,直线与圆相离.选a.(9)答案:b解析|a|2|b|0,且关于x的方程x2|a|xab0有实根,则|a|24ab0,设向量ab的夹角为,cos, .故选b.(10)答案:d解析由|解得k0或6,当k0时,与的夹角为,其余弦值为0;当k6时,与的夹角余弦值为.故选d.(11)答案:c解析由(2)()0得()()0,0,即|,.abac. 故选c.(12)答案:d解析ibi(n2)2n4.n,n.cos.故选d.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)(13)答案:1解析因为z1z2(ai)(1i)a1(a1)i为纯虚数,所以a1.(14)答案:(1,1)或(3,1)解析设a(x,y),b(2,1),则ab(x2,y1),ab平行于x轴,y10,y1,故ab(x2,0),又|ab|1,|x2|1,x1或x3,a(1,1)或a(3,1)(15)答案:2解析如图,作平行四边形oadb,则,|.又|,四边形oadb为正方形,易知|为直线在y轴上的截距大小,a2.验证a2时,成立(16)答案:3,4解析当p与c或e重合时,af2或2,3当p在直线ec上时,因e,p,c共线,所以3;当p与d重合时,22,4.故的范围是3,4三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)(17)解析(i)由题设知(3,5),(1,1),则(2,6),(4,4)-2分所以|2,|4.-4分(ii)故所求的两条对角线长分别为4,2.由题设知(2,1),t(32t,5t)-6分由(t)0,得(32t,5t)(2,1)0,-8分从而5t11,所以t.-10分(18)解析a与ab均不是零向量,夹角为锐角,a(ab)0,-4分35,.-6分当a与ab共线时,abma,-8分即(1,2)m(1,2),得0,-10分即当0时,a与ab共线,0.故且0.-12分小结由a与ab的夹角为锐角,可得a(ab)0,但由a(ab)0,并不能推得a与ab的夹角为锐角,如0时,a(ab)0,但此时夹角为0,所以a(ab)0仅是a与ab夹角为锐角的必要条件,而不是充分条件(19)解析(i)因为ab,所以sincos0.-3分得tan. 又(,),所以.-6分(ii)因为|ab|2(sin1)2(cos)254sin()-9分所以当时,|ab|2的最大值为549.故|ab|的最大值为3.-12分(20)解析(i)若a与b平行,则有cos2x2,因为x(0,sinx0,所以得cos2x2,这与|cos2x|1相矛盾,故a与b不能平行-6分(ii)由于f(x)ab2sinx,-8分又因为x(0,所以sinx(0,于是2sinx22,当2sinx,即sinx时取等号-11分故函数f(x)的最小值等于2.-12分(21)解析(i)设atbma(ab),mr,-2分化简得(m1)a(t)b,-3分a与b不共线,-5分t时,a,tb,(ab)的终点在一直线上-6分(ii)|atb|2(atb)2|a|2t2|b|22t|a|b|cos60(1t2t)|a|2.当t时,|

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论