（江苏版）高考历史一轮复习 单元精练2 古代希腊罗马的政治制度 新人教版.doc

2014高考历史一轮复习人教版（江苏版） 单元精练2 古代希腊罗马的政治制度(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.亚里士多德曾说：“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当的治理。”这说明( )a.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济b.当时的希腊城邦总人口未超过十万c.亚里士多德认为城邦制不适合希腊d.城邦制符合希腊小国寡民的特点2.(2013扬州模拟)马克垚主编的世界文明史上指出：“理论上讲作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为( )a.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚b.雅典传统对公民资格的规定c.雅典人仇视外国女性d.同外国人结婚的公民不能担任重要官职3.(2013无锡模拟)狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是( )a雅典的小国寡民形态b民主政治激发了公民的爱国热情c雅典文化中的尚武精神d雅典的爱国主义教育成效显著4.(2013泰州模拟)古希腊诗人阿尔凯奥斯说：“不是因为房屋最终在这里建起,或是坚固的城墙在这里伫立,不是运河或码头让城邦成为城邦,而是这里的人们能使用他们的机会。”阿尔凯奥斯所言与城邦相关,据此可以说明城邦最大的特点是( )a.城邦林立b.独立自治c.民主政治d.小国寡民5.(2012南京二模)海伦琼斯在建筑与民主中说：“公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”此段描述( )a体现了雅典民主政治的开放性 b反映了雅典分权与制衡的民主原则c折射出雅典民主政治的局限性 d揭示了雅典民主政治的公正与客观6.(2013苏州模拟)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊、罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是( )第一步第二步甲提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据乙提出雅典民主是直接民主的观点寻找到当时用于投票的陶片作证据丙查阅到“人是万物的尺度”等第一手史料得出当时已产生人文精神的结论丁查阅到十二铜表法的具体内容得出这是世界最早的成文法的结论a甲 b乙c丙 d丁7.(2013扬州期末)十二铜表法第九表第一款规定“法勿因私而立”，第三款规定“授权之狱官或仲裁者，经查决狱讼而取赂者，当诛”；第八表第十二款规定：“适逢夜盗，杀之无罪。”十二铜表法的上述规定体现出( )体现了平民斗争成果保护有产者的利益 强调了司法程序的严格体现公正的法律观念abcd8.(2013长沙模拟)英国学者梅因指出：“所有古代社会往往为了轻微的骚动就有被颠覆的危险,所以单单出于自卫的本能,就足以迫使罗马人要想出某种方法来安排外国人的权利和义务,否则他们也许会而这是古代世界中一种真正重要的危险用武力斗争来解决争执。”下列各项与此相吻合的是( )a.罗马共和国发展为罗马帝国b.罗马法由习惯法发展到成文法c.罗马法由公民法发展为万民法d.罗马法由零散发展到系统完备9.罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则，如：审判员不得审理与己有关的案件；举证的义务由主张者而不是否认者承担；单一证据不能证明，与其他证据相结合可以证明；判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了( )a更好地维护奴隶主的利益 b确保司法审判的公正性c防止法官以权谋私 d确保被告不受冤屈10.(2013南京模拟)十二铜表法第9表规定：“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律对刑事判决不服的，有权上告任何人非经审判，不得处死刑。”该条款体现了( )a公民在法律面前人人平等的观念b审判程序保障了所有人的权益c制定法律的权力掌握在议会手中d所有人都得到了成文法的保障11.西塞罗曾阐述说：“真正的法律是与自然相一致的正确理性适用于所有人且不变而永恒我们不能通过元老院或公民大会的命令来驱逐它，我们无须诉诸任何人来确定和解释它；谁若违背之，哪怕他逃避了对他的行为作出的其他相应惩罚，也将受到最严厉的处罚。”据此可以得到的认识是( )a.罗马习惯法的形成使得贵族不能随意解释法律b.罗马法严格维护封建地主阶级政权和利益c.在古代罗马，“法律被信仰”仅仅是一种观念d.自然法观念为罗马法的被信仰奠定了道德基础12.(2013宁波模拟)丘汉平在罗马法中指出：“良以世界现存法系,其未受罗马法之熏染者,殆不一见。中日固勿论,彼素称独立之英美法系,亦难逃外以是欧美诸国之法律学校,罗马法列为要科。苟从法学之价值观之,罗马法为治法者之基本学问。”材料表明( )a.罗马法维系了罗马帝国的统治b.罗马法是罗马帝国境内的“国际法” c.罗马法具有极高的法律价值d.罗马法是迄今为止最完备的法律体系二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题14分，共40分)13.阅读下面材料，结合所学知识回答。材料一 中国古代中央权力结构示意图材料二 古代雅典政权机构简表机构名称主要职能人员构成产生办法公民大会最高权力机构，管理内政、外交、军事，集体选举、审查、任免官员全体公民全体公民自觉参加五百人议事会常设管理机构，召集公民大会并提出议题；处理公民大会闭会期间的日常事务从10个部落中各选50人组成抽签决定人选十将军委员会执行机构，统率军队，参与政治；首席将军执掌军政大权每部落一名将军各部落首先差额选举，公民大会举手表决民众法庭司法、监察机构，审理各类重要案件，监督公职人员普通公民从公民中抽签决定(1)对比材料一和材料二，说明古代中国和雅典在国家管理机构职能的设置上有什么相似之处。具体管理人员的构成和产生办法又有怎样的明显不同？ (8分)(2)概括材料一和材料二所反映的政体的各自特点。(6分)(3)谈谈你对两种不同政体的认识。(12分)14.(2013金华模拟)政治民主化是人类社会历史发展的必然趋势。阅读下列材料,根据要求回答问题。材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决许海山主编欧洲历史材料二 德国著名法学家耶林在其著作罗马法的精神一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”材料三 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是近代中国社会内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢(1)根据材料一,指出古代希腊民主的特点,结合所学知识分析其成因。(4分)(2)结合材料二和所学知识,从表现形式和适用范围两个角度,概括古代罗马法的发展趋势,并分析上述趋势出现的原因。(4分)(3)据材料三并结合所学知识,概括指出“民国”为中国带来的“前无古人的变化”。(6分)答案解析1. 【解析】选d。希腊的地理环境是纵横的山岭和交错的河流，把土地分成小块，这种地理环境下适合建立城邦国家；材料中大体意思是“人口少了达不到自给，人口多了不易于国家的治理”，这说明城邦制符合希腊小国寡民的特点。【变式备选】“希腊地区没有丰富的自然资源没有肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理地开发和利用，是如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。”对材料理解最准确的是( )a.希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢b.希腊特殊的自然环境产生了不同于东方的政治制度c.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生了民主政治d.地理环境决定了东西方政治制度的差异【解析】选b。解读材料，可知希腊三面环海，山与海相隔，海岸曲折，良港众多，不利于粮食生产，适宜葡萄和橄榄的生长，为维持生计，发展对外贸易和海外殖民活动，在小国寡民的城邦形成了民主政治；而在肥沃的大河流域和广阔的平原易于形成中央集权制国家，故b符合题意；d错在夸大地理环境对民主政治的影响。 2. 【解析】选b。古代雅典只有成年男性公民享有公民资格，妇女、儿童、外邦人、奴隶都没有公民资格，因此，如果雅典公民与外邦女子结婚，就会引起混乱，故选b。3. 【解析】选b。雅典民主政治最重要的特点是公民主权，广大成年男性公民享有广泛的政治权利，因此雅典公民往往具有强烈的参政意识和爱国心，他们“不愿看到国家沦为附庸”，故选b。4. 【解析】选c。分析题干关键信息,强调了古希腊人“能使用他们的机会”,说明了古希腊城邦体制下民主政治是最大特点,故选c。5. 【解析】选a。据题干材料，雅典民众集会场合在一个半圆形的山坡上，保证每个参加者既能看到发言的人，也能看到其他出席的人，实质反映了雅典民主的开放性特点，故选a。6. 【解析】选c。甲、乙犯了以论带史的错误，十二铜表法是罗马成文法诞生的标志，说它是世界最早的成文法，不正确，故选c。7. 【解析】选b。由“法勿因私而立”可以判断正确；由“夜盗，杀之”可判断正确，由“决狱讼而取赂者，当诛”可判断正确，在材料中没有体现，故选b。【变式备选】十二铜表法规定“凡依现金借贷的方式缔结契约的，其所用的语言即为当事人的法律债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便”。上述规定体现出( )a十二铜表法实际上是习惯法b一定程度上保护了债务人的利益c十二铜表法兼顾奴隶利益d.债权人的利益受到严格的限制【解析】选b。 从材料意思看，既要保护债权人的利益，同时债务人在拘禁期间无力自备伙食时，由债权人供给，这体现了十二铜表法一定程度上保护了债务人的利益，b符合题意。a说法不正确；罗马法是公民法，排除c；d材料中没有体现。8. 【解析】选c。据题干“罗马人”“外国人”,说明罗马有罗马公民与外邦人之分。为了解决随着罗马疆域扩大,不同地域人的矛盾与纠纷,特别注重对外邦人的权利和义务的安排,从而修改法律,这表现为将公民法发展为万民法,故选c。9. 【解析】选b。解答此题注意限制词“直接目的”，结合题干中的避嫌、注重证据等，说明罗马法律确保司法审判的公正性。10. 【解析】选a。本题考查学生对历史材料的理解能力。根据材料信息“任何人非经审判，不得处死刑”分析，体现了a。其余选项在材料中没有体现。11. 【解题指南】解答此题注意理解题干材料的含义，抓关键信息，同时要理解“自然”“理性”的基本概念内涵，迁移所学知识，逐项分析备选项。【解析】选d。从题干材料信息看，主要肯定了法律与自然一样的理性，故d符合题意。a表述与题意不符，也不符合史实，成文法颁布才使得按律判决和量刑，贵族不能随意解释习惯法；罗马法是维护奴隶主阶级利益的工具，排除b；十二铜表法自从颁行后，千年间几乎未经任何改动，也从未被宣布废止过，反映了法律被信仰已经是一种实践，排除c。12. 【解析】选c。从材料信息看,反映出世界各国的法律都受到罗马法的影响和熏陶,实质反映了罗马法具有极高的法律价值,对世界各国现行法律制度提供了蓝本,故选c。13. 【解析】第(1)题第一问根据材料一的提示可以从中央机构的设置或从分别掌握不同权力的角度作答；第二问根据提示构成可以从是任期还是世袭的角度作答；产生办法指选举制还是终身制。第(2)题根据所学知识可知，材料一反映的是中国君主专制政体，其特点是专制集权、皇权至上、家天下；材料二反映的是雅典民主政体，其特点是人民主权和轮番而治。第(3)题是开放性试题，据所学史实和历史唯物主义观点与辩证唯物主义观点可以从差异性、创新性、产生根源、发展趋势等方面分析即可。答案：(1)相似：都设有最高权力机关或掌权者；都设置不同机构分掌不同权力。(4分)不同：中国古代由少数官僚具体管理国家，皇帝世袭，官员由皇帝任命；雅典国家的管理者主要由普通公民构成，由选举产生。 (4分)(2)特点：材料一反映的是君主专制政体，专制集权、皇权至上、家天下；(3分)材料二反映的是民主政体，人民主权和轮番而治。 (3分)(3)两种政体只是体制不同，没有优劣之别。(2分)两种不同政体，都创造了管理国家的政治形式，都是人类政治文明的伟大成果，创造了人类政治文明的多元结构，对人类政治文明发展做出了贡献。 (6分)不同政体的产生，是由不同的国情决定的。(2分)不同的政体，决定了国家政治发展方向，对人类的政治文明影响深远。 (2分)14. 【解析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题分析古希腊的直接民主的特点；第(2)题考查罗马法的发展趋势和演变的过程；第(3)题分析“民国”是指中华民国,概括中华民国成立后在政治、经济、思想文化等方面带来的积极影响。答案：(1)特点：直接